文科高一数学学哪些

‘壹’ 现在北京文科高一高二数学都学哪些。。。

北京高中文科数学教学顺序如下：
必修部分：1.必修一（主要内容为集合和函数）；2.必修四（主要内容为三角函数）；3.必修五（主要内容为数列）；4.必修二（主要为几何）；5.必修三（主要是算法，老师基本是一带而过）。
选修部分（在必修之后上，只列出必选模块，在高考范围之内的知识）：6.选修1-1；7.选修1-2 。选修部分学的不很扎实，有导数什么的。。。
有些学校会另加开选修4-1. 是关于几何的知识扩充。我们老师买了书却又不讲了。。。高考不会考的，只是对训练思维有帮助。
以上教材均为人教版。分人教A版和人教B版。不同的区有不同的选择，但是教材知识点都相同。高考只会考教材相交叉的部分，不必为不同版本而担心。高二应该是从必修三开始讲起，结课并开始第一轮复习。
只要你这些内容学的好，跟孩子聊的来，就没什么大的问题了。
祝你成功！

‘贰’ 高中文科数学学些什么.都好学吗

高中文科数学学些集合、函数、空间几何体、点、直线、平面之间的位置关系等等，都好学的，
但是前提是用心，文科数学不同于理科。理科讲究思维，而文科数学对思维的要求较低。所以，题海战术对文科数学是很有用的。这就需要买一些适合自己的辅导资料。高三时对导数和圆锥曲线很恐惧，不过在后来做了专项练习后，遇到这两类难题就有感觉了。也知道如何下手了。慢慢感觉做来做去好像就那几类题。
还要做好错题本。每次高三模拟考试之前把错题看一看，多思考一下为什么，做到举一反三，对后面的考试很有帮助。错题不要求多难，典型就好。把一些平时做题时积累的公式和小技巧记录到一个小的公式本里，这对做选择填空很有帮助呦，可以节省好多时间。注意对各种做过的题目的整理，总结。

‘叁’ 现在重庆高三的学生，文科的！从高一到现在数学都学了些什么内容详细点，谢谢

必修一：一集合与函数（1．1集合 ，1．2函数及其表示 ，1．3函数的基本性质 ）二基本初等函数：指数、对数、幂函数。三：函数应用
必修二：空间立体几何，一、包括线、面、球体积表面积、空间平行垂直等；直线与方程；三、圆与方程
必修三：一、算法初步；二、统计、三、概率
必修四：一、三角函数；二、平面向量；三、三角恒等变换
必修五：一、解三角形；二、数列；三、不等式
选修1-1、1-2、1-3主要：逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及应用；数系、统计案例、推理证明

重点是必修一、必修四、必修五、再就是必修二、必修三

‘肆’ 文科数学学什么

高中文科数学主要学下列内容：
1 集合
2 函数
3 空间几何体
4 点、直线、平面之间的位置关系
5 直线和方程
6 园和方程
7 算法初步
8 概率
9 统计
10 三角函数
11 平面向量
12 数列
13 不等式
14 常用逻辑用语与推理、证明
15 圆锥曲线与方程
16 导数及其应用
17 复数

‘伍’ 高中文科数学学哪几本书

有很多的同学是不知道高中文科 数学 学哪几本书的，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

高中文科数学要学的书籍有哪些

高中数学（文科）：必学部分：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、选修1-1、选修1-2；选学部分：选修4-1（几何证明选讲）、选修4-2（矩阵与变换）、选修4-4（坐标系与参数方程）、选修4-5（不等式选讲）

注：高考必学部分为必考题,选学部分为选考题（三选一）.

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高中文科数学的学习方法有哪些

制定计划的习惯

制定一个切实可行的计划，既有长期打算，又要有短期安排，在落实过程中严格要求自己，不断历练自己的意志。如落实每天的计划，要进行三省：我来干什么？我打算怎么干？我干得怎么样？要求要做到堂堂清，日日清，每周的计划要做到周周清，学期计划也是如此，假期要制定假期学习计划，除了完成老师布置的作业外，自己还要读哪些书，安排哪些学习活动等都要做好安排。对于自己的目标，要有不达目标不罢休的信心，成功一次自我赞赏一次，从而能不断增加学习时间和兴趣。

预习的习惯

预习就是为了对所学知识的初步感知，通过预习，查出障碍；它不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。

认真听"讲"的习惯

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。数学课的听讲要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到。

我推荐： 高中文科数学学哪几本书

怎样提高文科数学成绩

注重听课效率

我们在学习的时候，一定要注意听老师讲课，尽量把老师讲的内容在课上都消化了，这样会很方便我们的学习，在课后的时候我们要及时的复习，这样有利于我们巩固知识，我们在学习数学的时候一定要有一个好的学习态度，自己哪里有不懂的地方，一定要及时的去咨询老师，这样对我们快速的提高成绩是非常的有帮助的。

培养的自己的逻辑思维

其实文科生的逻辑思维能力普遍是比较低的，所以我们在学习的时候一定要去慢慢的培养自己的理性思维，这样我们在学习的时候才能够快速的去提高的自己的数学成绩，在生活中我们遇到问题的时候，一定要积极的去思考，知道每件事情背后的意义，只有我们经常的思考，我们的逻辑思维才能得到提高。

‘陆’ 高一上下册数学学什么

高一上册:第一章 集合与简易逻辑
第二章 函数
第三章 数列
高一下册:第四章 三角函数
第五章 平面向量
高二上册:第六章 不等式
第七章 直线和圆
第八章 圆锥曲线
高二下册:第九章 立体几何
第十章 排列 组合 二项式定理
第十一章 概率
高三:第十二章 概率与统计
第十三章 极限
第十四章 导数
第十五章 数系的扩充---复数

--集合是高中数学的基础.
--函数(通常与不等式,解析几何,数列结合作为押轴题),不等式,圆锥曲线,数列是重点,难点.
--平面向量是工具,常用来解决解析几何,也是立体几何中空间向量的基础.
--导数是函数的工具.
--极限是数列的终结.
--排列组合是概率的基础.

总之,高中数学内容全是重点,必须都重视.
祝你成功...
最后推荐一本参考书助你学习: <<读想用>>.

‘柒’ 高中数学文科生要学哪几本选修啊

高中数学（文科）：必学部分：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、选修1-1、选修1-2。选学部分：选修4-1（几何证明选讲）、选修4-2（矩阵与变换）、选修4-4（坐标系与参数方程）、选修4-5（不等式选讲）。

预习就是为了对所学知识的初步感知，通过预习，查出障碍；它不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。数学课的听讲要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到。

通过丰富的实际问题（如测量、航空、 卫星定位），体会引入 球面几何知识的必要性。通过球面图形与 平面图形的比较，感受球面几何与欧氏 平面几何的异同。例如，球面上的大圆相当于平面上的直线，球面上两点之间的最短距离是大圆弧的劣弧部分，球幂定理。体会球面具有类似平面的对称性质。

‘捌’ 急！急！急！高一文科数学都学哪些内容了谢谢！

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‘玖’ 高一数学有哪些内容

高中数学必修5本
选修部分，理科生是选修2系列，文科生是1系列。
高一是必修1到4，半个学期完一本
高二学必修5和选修，高三复习
高一必修1学函数，包括指数函数和对数函数和幂函数
必须二是立体几何和解析几何，我认为最难
必须三学算法，统计，概率
必须四学三角函数，平面向量

‘拾’ 文科数学学什么内容 文科怎么学数学

对于文科来说，数学就是拦路虎，绝大多数的文科生对于数学都有不同程度的恐惧，但数学又是决定高考成败的关键。我整理了《文科数学学什么内容 文科怎么学数学》，供大家参考！

文科数学学什么内容

文科数学一共会学7本书，分别是：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、选修2-1、选修2-2。

文科数学主要学习的内容有：集合；函数；空间几何体；点、直线、平面之间的位置关系；直线和方程；圆和方程；算法初步；概率；统计；三角函数；平面向量；数列；不等式；常用逻辑用语与推理、证明；圆锥曲线与方程；导数及其应用；复数。

文科怎么学数学

文科数学相对理科数学来说，难度较低。因此我们要在两个地方多下功夫：做题的正确率和做题的速度。所以不难看出文科学数学的思路就是题海战术。很多都知道题海战术，也都是这么做的，所以效果自然不需要多说。

高中的数学是非常有规律、有体系的，学数学最忌基础没有打好，老师讲的内容没有把握好重点。基础没有打好，无论做多少题都白做，因为不知道为什么而做，更不知道做完一道题该掌握什么，做题的目的就是为了掌握书上的知识点；还有就是自己买的习题书太多了，做不完，而且还做乱了，有一本习题书就够了，最多不要超过两本。记住，做数学千万不能怕动手动脑子，只要你一咬牙投入进去，你做数学真的会上瘾的。

建议你提前两天预习，第一天学课本上的基础知识，第二天把习题做了，老师上课，你听的轻松，一天课完了，复习一下老师讲的重点，着重想想思路，一个定理怎么来的，一道题目怎么解的，都用了哪些定理。一定要理解，学习如果死记硬背那就完了。做完题了，要总结，不要怕麻烦，越怕麻烦越学不好。

高三总复习的时候好好听老师讲，把你高一时的那些习题集再拿出来做一遍，到后期你们练习卷子的时候更要注意总结，你会发现高考考的不外乎就是那几个题型。