数学中的数对是什么意思是什么

Ⅰ 什么叫做数对

当一个单元（行、列、宫）的某两个数字仅可能在某两格时，称这两个格为这两个数的数对。

数对出现在宫称为宫数对；数对出现在行列成为行列数对。

用候选数法的观点去看，数对有两种，一种是在同单元内其中两格有相同的双候选数，一看就明白，因此称为显性数对（Naked Pair），另一种是，同单元内有两个候选数占用了相同的两格，该两格因为还有其它候选数很难辨认，因此称为隐性数对（Hidden Pair）。

(1)数学中的数对是什么意思是什么扩展阅读

数对是笛卡尔发明的，有一次，他生病了，躺在床上，发现墙角有一只蜘蛛。笛卡尔便把蜘蛛的位置作为开始，标为（0，0），便用数对表示出了蜘蛛网上的所有交叉点。有了数对，能很容易的表示出某一点的位置。

Ⅱ 小学六年级数学【位置】，什么是行，什么是列，什么是数对

横的是行（水平方向），纵的是列（竖直方向）。
数对（有序数对）：按照一定顺序排列的一对数（坐标），记做（a，b），其中a为横坐标，b为纵坐标。

谢谢采纳！需要解释可以追问。

Ⅲ 什么是有序数对 有序数对是什么

1、有序数对，数学术语，是指用含有两个数的词表示一个确定的位置，其中各个数表示不同的含义，我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做有序数对（ordered pair）,记作（a,b），利用有序数对，可以很准确地表示出一个位置。

2、通过像“九排七号” “第一排第五列”这样含有两个数的词来表示一个确定的位置，其中两个数各自表示不同的含义，例如前边的表示“排数”，后边的表示“号数”。我们把这种有顺序的两个数A与B组成的数对叫做有序数对（order pair），记做（A,B），常用在平面直角坐标系中。

Ⅳ 小学数学数对3,0表示什么意思

就是指在那个图形里
横轴（x轴）为3点
竖轴（y轴）上0点

Ⅳ 小学数学中“数对”指的是什么

数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列，后一个数字表示行。比如，（2，5），表示它的位置是第二列第五行。 数对的竖排叫做列，横排叫做行。确定第几列一般从左往右数，确定第几行一般从前往后数。例： 第5行 ○○○○○○第4行○○○○○○ 第3行 ○○○●○○ 第2行 ○○○○○○ 第1行 ○○○○○○第第第第第第123456列列列列列列 黑色的点在第4列第3行，可以用数对表示为（4，3）。 数对可以刻画物体在平面上的位置，与坐标系中的坐标具有相同的作用，都是定位。但不能称为坐标系，坐标系要具有三大元素，即，坐标原点、单位长度、方向。如果将（0，0）定义为坐标原点，数对与坐标系就具有相同的作用了。 平面直角坐标系又称笛卡尔坐标系，在小学开始学习数对时不要讲直角坐标系的概念。教材设计的意图是，通过数对来渗透坐标的思想，并说明数学的概念来源于生活。

Ⅵ 数对是什么

数对是一个表示位置的概念，相当于坐标，前一个数字表示列，后一个数字表示行，比如（2,5)表示它的位置是第二列的第五行。可以很容易的判断出某一处的位置。

其中两个数各自表示不同的含义，例如前边的表示“排数”，后边的表示“号数”。把这种有顺序的两个数A与B组成的数对叫做有序数对（order pair），记做（A,B），常用在平面直角坐标系中。

简介

数对相当于坐标，可以很容易的判断出某一处的位置。数对不仅能表示二维空间（长，宽）还可以表示三维空间（长，宽，高）或四维空间（长，宽，高，时间），世界上的所有点都可以用数对表示，数对将给我们的生活带来极大的方便。

当平面直角坐标系中两直线平行时，其函数解析式中k的值（即一次项系数）相等；当平面直角坐标系中两直线垂直时，其函数解析式中k的值互为负倒数（即两个k值的乘积为－1）。

Ⅶ 在数学中位置的数对是什么意思

用数对表示位置时,第一个数表示第几列,第二个数表示第几行.反之亦然.
平面直角坐标系的内容

Ⅷ 数学里数对是指什么啊

数对是一个表示位置的概念，相当于坐标，前一个数字表示列，后一个数字表示行，比如(2,5)表示它的位置是第二列的第五行。可以很容易的判断出某一处的位置。先看纵再看行。

数对是笛卡尔发明的，有一次，他生病了，躺在床上，发现墙角有一只蜘蛛。笛卡尔便把蜘蛛的位置作为开始，标为（0，0），便用数对表示出了蜘蛛网上的所有交叉点。

数对可以刻画物体在平面上的位置，与坐标系中的坐标具有相同的作用，都是定位。但不能称为坐标系，坐标系要具有三大元素，即，坐标原点、单位长度、方向。如果将（0，0）定义为坐标原点，数对与坐标系就具有相同的作用了。

平面直角坐标系又称笛卡尔坐标系，在小学开始学习数对时不要讲直角坐标系的概念。教材设计的意图是，通过数对来渗透坐标的思想，并说明数学的概念来源于生活。

Ⅸ 七年级数学相伴数对的意思

两个数，放在一起，表示一定的意义，就是相伴数对。比如数学上，用（x,y)表示平面坐标系中的一个点的位置，（△x,△y)表示一个平面上的向量，(a,b)表示复数（ax+bi），等等。

Ⅹ 在数学中位置的数对是什么意思

数对可
数对是笛卡尔发明的，有一次，他生病了，躺在床上，发现墙角有一只蜘蛛。笛卡尔便把蜘蛛的位置作为开始，标为（0，0），便用数对表示出了蜘蛛网上的所有交叉点。作用有了数对，我们就能很容易的表示出某一点的位置。我想，数对不仅能表示二维空间（长，宽）还可以表示三维空间（长，宽，高）或四维空间（长，宽，高，时间），世界上的所有点都可以用数对表示，那么数对将给我们的生活带来极大的方便。
以方便表示位置，数对发明之前，我们常常会这样表示：5 ▲▲▲△☆4 □ □ △∽◆3 ▲△ ● ■ ℅2 ● ● □▲ ※1 ∪∩ 〤÷ ●0 1 2 3 4 5在这些符号中，如果确定一个符号的位置，比如确定一个※符号，我们就表示：※在▲右边※在℅下边等等都可以这样表示，数对发明之后，我们表示就方便多了，例如上面的※符号可以用数对表示在（5，2）处，要注意的是，要按坐标上的数来确定，如果坐标上的数改动了，表示就不一样了，像这样的话：1 ▲▲▲△☆2 □ □ △∽◆3 ▲△ ● ■ ℅4 ● ● □▲ ※5 ∪∩ 〤÷ ●0 1 2 3 4 5表示※就是（5，4）了，还要注意的是，表示一个位置时，必须先表示列，后表示行，列和行数用逗号隔开，还要把数对用括号括起来，这才是完整的数对，例如上面两个数对（5，2）（5，4）就不能表示（2，5）（4，5）。编辑本段数对的其它表示1、在下五子棋时，我们会发现五子棋的列用数字表示，行用字母表示。O ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○N ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○M ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○L ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○K ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○J ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○I ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○H ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○G ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○F ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○E ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○D ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○C ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○B ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○A ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112131415我们可以表示上面黑色点的位置是（7，I）或（7I）。2、在看地图册时，我们发现表示位置是这样的。