国内的数学专业有什么实用

A. 数学与应用数学专业有哪些就业方向

数学与应用数学专业的就业方向为政府机关、各类事业单位、金融行业或互联网企业等从事相关开发研究工作；也可以选择继续在高校或研究机构深造。

数学与应用数学专业定位于数学与其他应用学科“多位一体”的宽口径应用创新复合型人才教育和培养。强化数学基础，要求学生懂建模、会编程。本专业以实际问题为着眼点,剖析其背后的理论基础,构造解决问题的算法和实现技术。强调学生创新和解决实际问题的能力，特别是在经济、金融等领域的建模与数据分析能力，并具备攻读高一级学位的能力。

数学与应用数学专业的学生要求。

（1）接受系统的数学思维训练，掌握数学科学的思想方法，具有较扎实的数学基础和较强的数学语言表达能力。

（2）具备数学研究或运用数学知识解决实际问题的初步能力。

（3）了解数学的历史概况和广泛应用，以及当代数学的新进展。

（4）掌握资料查询、文献检索以及运用现代技术获取相关信息的基本方法。

（5）熟练使用计算机，并掌握1门外语。

（6）师范类毕业生还应掌握教育学、心理学和数学教育的基本理论，具有教师职业的基本素养，以及一定的教学能力和组织管理能力。

根据自身的定位和人才培养目标，结合学科特点和区域特色以及学生发展的需要，在上述业务要求的基础上，强化或者增加某些方面的知识、能力和素质要求，形成人才培养特色。

以上内容参考浙江工商大学——数学与应用数学专业（2021）

B. 数学专业就业方向是什么

数学专业就业方向如下：

1、当教师，数学与应用数学专业毕业生可以到小学，中学或大学当教师，在师范类专业中，数学专业是比较容易就业的专业，许多学校招数学教师人数比较多。

就业前景

数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。

C. 请问数学专业可以做什么

数学类主要有三个专业，数学专业，数学与应用数学专业，信息与计算科学专业

数学专业主要就是研究纯粹的数学，在绝大多数人看来应当说是相当枯燥的，但是在像陈景润，华罗庚之类的人看来却是相当有趣的，呵呵

数学与应用数学

专业介绍
业务培养目标：

业务培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。�

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�

1.具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；�

2.具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解某一应用领域的基本知识；�

3.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件)，具有编写简单应用程序的能力；�

4.了解国家科学技术等有关政策和法规；�

5.了解数学科学的某些新发展和应用前景；�

6.有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和教学能力。

信息与计算科学

专业介绍
业务培养目标：

业务培养目标：本专业培养具有良好的数学知识，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识；

2．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力；

3．了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题；

4．对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。

后两个专业其实学习的内容已经与软件工程专业差不多了，只不过侧重点略有不同，毕业后也可以到IT企业担任软件工程师等

数学专业需要学习的一些内容，诸如高等数学，离散数学，组合数学，图论等等，想起来就头皮发麻，对于女生．．如果不是极其喜欢数学专业最好还是不要报考

数学可以说是最古老的自然科学学科，早在19实际数学就几乎达到了发展的瓶颈，在整个20世纪几乎没特别有重大的数学成就，也不认为数学专业今后会有多大的发展空间
数学专业的毕业生主要还是到科研机构，学校，或者到IT企业就业，随着独生子女政策的成果越来越明显，中国目前对老师的需求量实际已经有所下降，而IT业近几年发展过于迅速，低端人才已经趋紧饱和，如果你在软件方面不具备足够高的水准，也难以到IT企业就业，而科研机构对人员的需求向来比较少

如果你想找不对口的工作，恐怕也很难竞争过专业对口的毕业生吧

综上，个人不认为数学专业是一个足够理想的选择 !

D. 大学学高等数学有什么用

不光是高等数学，其实很多人都在抱怨，在学校学了那么多知识，但在以后的工作和生活中能够帮到我们的知识寥寥无几，那我们为什么要花那么多年，那么多精力去学习它呢！

其实就我看来，学习的本身并没有问题，知识是需要积累的，否则你也不想学这个，我也不想学那个，人类发展不是要断档了吗？

我们之所以努力学习各种知识，对于个人来说，首先目的性不要太强。我们学好高等数学，应该看做是对自身思维方式的一种锤炼，练的多了，学的好了，逻辑思维能力就更强了，思维拓展空间就更广阔，考虑问题也会更细致周翔，这些都是在不知不觉中蜕变的。很多人做事细致，行事得当，都归结为性格使然，却忽略了学习的效用。

学好高等数学，在学生阶段能够帮助我们更好的学习物理、化学、电路，甚至计算机等学科知识。在以后的工作中，如果你是从事科研等高 科技 行业工作，就会用到很多相关专业知识，如果是从事普通工作，也可以在分析问题中结合大量逻辑思维方式快速高效解决问题。即使在日常的生活中，有些也会涉及到一些数学、物理、化学的常识性问题，甚至想远一点，对自己孩子以后的学习辅导也是有帮助的。

所以说，在大学里，学好高等数学，即是打好专业基础的渠道，也是自身能力锤炼的方式，千万不要轻易放弃！

高等数学对于在公司上班的我们可能越来越远，用不到了。实际上，我也很少用到高等数学，最明显的例子就是，几乎用不到微积分，也用不到各种复杂的函数。

那么，大学学高等数学真的就没必要了吗？我不这么认为，数学最大的用处我觉得在于给于我们逻辑分析推理的能力，对于解决问题找到一个切入点。数学不仅仅是一个计算的学科，更多的是培养我们分析问题和解决问题的能力。

此外，在实际生活工作中，数学的应用也无处不在，例如，前一阵子我因为要写专利技术交底书，涉及到一个体积的计算，尽管我数学学得不好，但是我能知道不规则体积用微积分计算，公式忘记了，但是原理还是清楚的，剩下的查一下数学课本就好了。

所以，高等数学大家尽量还是认真学习一下，至少要把微积分的原理本质记住，在以后的工作生活中用处还是比较大的。

数学和哲学同样使人逻辑，数学比哲学对世界的描述更优美简洁且超越时代。

1、当我们在初中学√2时，得到两个解，狄拉克没有忽略负根，而发现了反粒子。很多理科生会用数学来指导各自的专业。

2、当我们学习那些高等数学时，有些天才可以被发掘，他们沉醉在数学的海洋，我们选择出这些人继续编译世界。

3、一般人学数学，可很好地训练逻辑和空间想象力，数学有可能已延伸至异世界，你不想找到更多的平行位面并跃迁而入吗?

对于哲学，因你懂得而迷惘，但高数不同，当你懂它时，人类会不会已入永生？

学好了数学，也就为其他学科的学习打下了坚实的基础。尤其是第二章 极限与连续 第三章 导数与微分 第四章 中值定理与导数的应用 第五章 不定积分，是公认的比较重要的几章。

一个学好数学的人，他的素质要比其他人高很多，包括思维敏捷性、逻辑性等，这些特质和数学知识是你将来工作必不可少的，如果你是搞工程、搞设计、搞研究的那就更重要了。

感谢悟空君邀请我回答此问题。高等数学其实对于高考或者学习理科的同学们来说是非常重要的学科知识，同时如果我们能把高等数学这门课程学好，并且可以活学活用到自己的日常生活及工作中，就会发生意想不到的效果。

何谓高等数学
6世纪以前发展起来的各个数学学科总的是属于初等数学的范畴，因而，17世纪以后建立的数学学科基本上都是高等数学的内容。由此可见，高等数学的范畴无法用简单的几句话或列举其所含分支学科来说明。19世纪以前确立的几何、代数、分析三大数学分支中，前两个都原是初等数学的分支，其后又发展了属于高等数学的部分，而只有分析从一开始就属于高等数学，那就是分析数学——微积分学。微积分其实是一门非常有逻辑思维、空间逻辑和抽象运算的高端数学课程，大学理科或者数学专业的同学们，通过高等数学的学习建立自己抽象逻辑能力、逻辑推理、逻辑判别能力等多项能力，对于日后回游很多意想不到的的效果。

成就最强大脑
随着近年来央视等新闻主流媒体推出的有关科学竞技类节目成为大众热点，科学联系实践性的《最强大脑》和《加油向未来》等优秀节目的播出热榜，让很多学霸、科学大人和数学天才们游机会从默默深奥的理论教室中走向电视荧幕一show，科学知识接地气的一面，让科学走进 社会 ，让数学很多理论很多学科知识能发挥应有特长，成就最强大脑。

高等数学能力作用
其实通过我们对高等数学专业学科知识的了解，我们已经明白了高等数学可以有效提升我们空间分析能力、逻辑思维和分析能力、推理演算能力，而这些能力可以发挥我们在工作职场中的特长，让我们对几何空间和抽象世界有个超乎别人的亮点，拥有较强地逻辑思维能力，可以有效帮助我们在处理繁重的工作任务中，分清主次，提升我们工序哦效率；而拥有数理分析能力，可以在我们工作中帮助我们把宏伟的目标具象化、困难的挑战分解化，去繁从简，让我们的工作变得更加高效和得心应手。

高等数学不同于中学学习的数学。

高等数学它可以说是学好专业课的一种必备基础，也可以说是大学生应该具备的一种思维，一种想象力。

所以，高校为了提高大学生的综合素质，让大学生能够更全面的发展，就会开高等数学这门基础课程。而且越是深造，所学习的高等数学也会越深奥，越抽象。这样才能符合高学历人才应该具备的能力。

大家可以想一想，考研一般只考四门课，结果其中之一就是高数，足见高数的重要性，因为考研是国家更高级的选拔人才，设置的每门课肯定都是经过慎重考虑和的，经得起实践考验的。

就像你如果学习 财经 类专业，那么多的数据分析，而且大部分是抽象数据，看起来并不是那么直观，如果数学基础弱，怎么干这个工作？

你如果学习软件编程，猛地看起来你写的都是代码（字母），但实际上这些代码返回的结果都是各种各样的函数，是数据。如果你数学基础太差，数学思维不活跃，那你如何设计出这些函数呢？

还有像人工智能，土木工程，道路桥梁，机械设计等等绝大多数的专业，表面看起来和数学没有太大的关系，但实际上，如果想具体做些相关方面的实践工作，根本离不开数学这个工具。

这个问题在学生时代其实一直困惑着我们，相对较专业的术语名词，我在这就不解释了，其他楼的解释比网络还清楚。

为什么说在学生时代一直困惑着我们，我想到上初中学习方程式呀，正弦，余弦，正切的时候，当时也想，学这些复杂的数学有何用处，我去买菜还用方程式算价格，去超市买东西还用正弦算价格？

初中疑惑了三年，上了高中，数学更复杂了，索性就直接问老师，学习数学在生活中到底有什么用？

老师也简洁明了，举起手中《自然哲学的数学原理》说到：生活中处处用到数学，答案只有一个，解题的方法却有多种，如果你眼中只看到数字，那么于你就是没有意义的数字。

我觉得大学的高等数学学习有很多作用，主要有三种。一种作用首先是传承，如果大学不学，中学又没学到，那么高等数学不就断代失传了吗？因此首先是解决传承问题。遇到天才数学家就会有新的创新。二大学里许多知识是纬性的的知识，需要一个经度来理清这些纬度的知识，高等数学就是最好的经度。三学习数学语言，对说话写作更系统，更简洁，更富说服力。也就是说与语文教学有叠加作用，1+1>2的作用。

其实学习高等数学，在实际生活中并没有什么用处，对于数学，很多人都说，小学三年级就足够了，会加减乘除日常生活就没问题了。

但是，我们通过学习高等数学或者其他的知识，我们不但可以了解原来数学这么高深，或者很多的有意思的事情，就像非几何图形的重心，怎么计算圆的面积，高斯定理是什么？什么是薛定谔的猫

E. 数学类专业有哪些

数学类专业包括数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学等等专业。

1、数学与应用数学专业介绍

数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

2、信息与计算科学专业介绍

信息与计算科学专业(原名：计算数学,1987年更名为计算数学及其应用软件，1998年教育部将其更名为信息与计算科学)，是以信息领域为背景。

数学与信息，计算机管理相结合的计算机科学与技术类专业。信息与计算科学专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算机科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关计算机软件的能力。

3、数理基础科学专业介绍

数理基础科学专业主要培养能从事数学、物理等基础科学教学和科研的有发展潜力的优秀人才，尤其是在数学、物理上具有创新的能力的人才，同时也为对数理基础要求高的其它学科培养有良好的数理基础的新型人才。

数理基础科学专业的毕业生在毕业以后，可以在物理学、数学领域、信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、技术开发、研究或者管理工作。

数学与应用数学人才培养基本要求之业务方面：

（1）接受系统的数学思维训练，掌握数学科学的思想方法，具有较扎实的数学基础和较强的数学语言表达能力。

（2）具备数学研究或运用数学知识解决实际问题的初步能力。

（3）了解数学的历史概况和广泛应用，以及当代数学的新进展。

（4）掌握资料查询、文献检索以及运用现代技术获取相关信息的基本方法。

（5）熟练使用计算机，并掌握1门外语。

（6）师范类毕业生还应掌握教育学、心理学和数学教育的基本理论，具有教师职业的基本素养，以及一定的教学能力和组织管理能力。

F. 数学类有哪些专业 什么专业好

数学类下共设有四个专业，分别是：数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用。

数学类有哪些专业

数学与应用数学专业简介：

数学与应用数学(Mathematics and Applied Mathematics)是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练。

信息与计算科学专业简介：

信息与计算科学专业(Information and Computing Science)原名”计算数学”，1987年更名为“计算数学及其应用软件”，1998年教育部将其更名为“信息与计算科学”，是以信息领域为背景，数学与信息，计算机管理相结合的数学类专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算机科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关计算机软件的能力。

数理基础科学专业简介：

数理基础科学专业主要培养能从事数学、物理等基础科学教学和科研的有发展潜力的优秀人才，尤其是在数学、物理上具有创新的能力的人才，同时也为对数理基础要求高的其它学科培养有良好的数理基础的新型人才。

数据计算及应用专业简介：

培养德智体全面发展，具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息科学和统计学的基本理论、方法与技能，接受科学研究的初步训练，具备一定的数据建模、高性能计算、大数据处理以及程序设计能力，能运用所学知识与技能解决数据分析、信息处理、科学与工程计算等领域实际问题的复合型应用理科专业人才。

数学类专业哪个前景好

数学与应用数学专业

应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系紧密，数学专业知识会得到更广泛的应用。

毕业生主要面向科技和教育部门，从事数学教育研究和教学等方面的工作，可从事普通中小学、职业中学、中等专业学校和各种教育培训机构的数学教师，也可到各类企业从事数学应用、计算机应用软件开发、基金管理和数据处理等工作。

G. 数学类专业都学什么现在高校比较吃香的数学类专业有哪些

应用数学专业归属于基本技术专业，是别的相关专业的“母技术专业”。不论是开展科研数据分 析、开发软件、三维动画制作或是从业金融互联网，国际性经济与贸易、工商企业管理、化工厂制 药、通信工程、建筑规划设计等，都少不了相应的数学知识专业技能，数学专业与别的相关专业 的关联密切，数学课专业技能会取得更普遍的使用。 大学毕业生关键面对高新科技和教育局。

或在生产制造、运营及管理部门从业实际应用、开发研究工作中;大学毕业生还可以做与估算有关的工作中。塑造德、智、体、美等全面的发展，有责任感和团队协作精神，把握数学科学的基本理论和基本上方式，具备应用数学思想方法和使用计算机解决实际问题的工作能力，接纳科研的基本锻炼，了解信息技术教育的可以担任中、高等院校小学数学教学与教学管理科学研究的专业人才。

H. 数学与应用数学专业的就业方向有哪些求职

毕业生主要面向科技和教育部门，从事数学教育研究和教学等方面的工作，可从事普通中小学、职业中学、中等专业学校和各种教育培训机构的数学教师，也可到各类企业从事数学应用、计算机应用软件开发、基金管理和数据处理等工作。

人才需求

应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系紧密，数学专业知识会得到更广泛的应用。

数学经费

教学经费能够保证教学日常运行支出，能满足专业教学、建设、发展的需要，且年教学经费应随着教育事业经费的增长而稳步增长。

已建专业每年正常的教学经费应包含师资队伍建设经费、人员经费、实验室维护更新经费、专业实践经费、图书资料经费、实习基地建设经费等。新建专业除固定资产投资外，还应保证一定数额的专业开办经费。