初三数学不会做怎么办

⑴ 初三数学半年没学了，基础还行，现在基本上都不会做了，怎么办

这种情况要锻炼解题思维。提高一点的题，其实只是变相的考你的基础知识应用。这种题不会做，说明只是基础应用方面有所欠缺。 1.不要怕这种题，要多审题。多思考，看题目究竟想考哪些知识点，明白了这一点下面的解题过程会事半功倍； 2.多练习多总结。很多题运用的思路比较特殊，多练习各种题型，重要的不光是练题，是总结。总结思路和技巧，以后遇到类似的题就可以快速完成。

⑵ 初三的学生数学基础不好怎么办

，初中的数学是蛮难，但你只需做到以下几点，就不会有问题
1.一定要相信自己。家长和老师们那边过高的期望与自己现实成绩的差距很容易使得我们日常学习生活十分灰暗与被动，学习最重要的关键之一便是自信，树立自信的学习观很重要，能帮助学生在平时的学习时效率更高，考试时发挥更好
2.日常作业独立完成。理科的特点便是自主思维，一点都提示不得，许多题就是那么一点巧，一点就破，于是许多人做作业时遇到一点不会的地方时总喜欢讨论一下，然后就：哦，原来是这样，也没什么厉害的，我知道了。实际上这样就缺失了独立思考这个过程，看似差一点，实际差千里，作业完全独立完成很重要！！遇到不会的要多去思考而不是搜题讨论，多花些心思
3.要有总结的习惯。我身边的学霸学东西基本学一遍就会就懂，而我却总是错题。但实际上错题不要紧，重要的是去思考为何错了，并去整理错题，不一定非要做错题集，将错误题的卷子保留下来做上笔记定时去看也是好的。但这的前提是作业完全是自己独立写的！！这样久而久之，成绩自然提上来
4.不用过多担心。初中数学最后一题直到现在我也不一定会写，有的辅助线确实需要思维能力，不过不用太担心，因为高中数学并不考这，你对平面几何的掌握程度不是太高也没关系，重要的是培养计算的能力，高中数学计算很重要！（我现在在985大学）
祝你学习愉快

⑶ 初三了数学什么都不会怎么办

为了帮助初三学生更好的学习初中数学，小编整理了一些初三数学没什么基础的学生可以使用的方法，同时小编也整理了初三学生数学成绩快速提高的方法，下面一起来了解一下吧。

1课内重视听讲，课后及时复习

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以初三学生要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时初三学生要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的数学解题思路与教师所讲有哪些不同。初三学生特别要抓住数学基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先初三学生要在做各种数学习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类数学公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。

2要有明确的计划

1、首先初三学生要有明确的数学学习计划,是头脑里清晰的那种计划,不一定非要写在纸上.比如今天初三学生要复习哪些数学内容,解决哪些不明白的地方,要背过多少个单词,做几套模拟卷子;

2、初三学生要善于总结数学知识点,我觉得我中考之前做的题目并没有有的人那么多,但是我把做过的卷子里的数学错题和重点题经典题标出来，反反复复的琢磨研究.最终达到看一眼就知道是哪种类型了;

3及时巩固学过的知识

对于课上初三学生听的东西，课后要及时复习巩固，如此以来，才会印象深刻。初三学生回家后最少拿出40分钟左右把今天数学课上的内容再自己仔仔细细的认真看一遍书(PS：书读百遍，其义自见)看完书后，把课本放起来，做习题，通过做数学习题初三学生来再一次检查自己哪些地方做的不够好，如果碰到不会的地方，可以再看数学课本，这样以来，相信会给你留下深刻的印象。

本篇就是小编总结的数学基础不好的初三学生可以选择使用的方法，在初三阶段的数学学习上，小编建议各位一定要稳扎稳打，同时也要积极地做练习题，这样才能更快的提高数学成绩。

⑷ 初三学生，数学不好怎么办

1、上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！
2、上课时一定要认真听讲，作到耳到、眼到、手到！这个很重要，一定要学会做笔记，上课时如果老师讲的快，一定静下心来听，不要记，下课时再整理到笔记本上！保持高效率！
3、俗话说兴趣是最好的老师，当别人谈论最讨厌的课时，你要告诉自己，我喜欢数学！
4、保证遇到的每一题都要弄会，弄懂，这个很重要！不会就问，不要不好意思，要学会举一反三！也就是要灵活运用！作的题不要求多，但要精！
5、要有错题集，把平时遇到的好题记下来，错题记下来，并要多看，多思考，不能在同一个地方绊倒！！
总之，学时数学，不要怕
难，不要怕累，不要怕问！
你能在这里问这个问题，说明你非常想把数学学好！相信你会成功的，加油吧！！！，

⑸ 孩子上初三，数学不好，怎么办

一、养成良好的学习数学习惯
良好的学习习惯是提高数学成绩的有效方法，针对初三孩子数学不好怎么办具有良好的治疗作用，建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。
初中的数学是比较基础的东西，在学习的时候要多注意思考，培养自学能力，要多动手和动脑。在学习新知识之前要做好预习，上课的时候要认真的听讲，老师讲到自己不明白的地方要做好笔记，下课的时候要及时向老师请教。课后要及时的复习，把老师课堂生讲解的内容都转化成自己的数学知识，然后灵活的运用。良好的学习习惯能够解决初三孩子数学不好怎么办等学习问题。
二、了解常用的数学学习方法
学习方法不是一朝一夕就能够养成的，需要在平时的学习中不断的练习和积累，多积累一些常见的学习方法，比如:集合与对应思想、分类讨论思想、数形结合思想、运动思想、转化思想和变换思想。这些都是基本的数学思维，然后要根据这些思维，在练习中找学习数学的方法。初三孩子数学不好怎么办，无非就是课前要认真预习，课堂上认真听讲，课后及时复习。这是更基本的步骤，假如能够把这三个步骤都做好了，那么就能够解决初三孩子数学不好怎么办这个问题了。

⑹ 初三数学不好怎么补救

1、首先一个十分关键的就是数学的定理，这是解决所有数学问题的根本。只有把那些定理搞明白了，理解透彻了，每道数学题才能够迎刃而解。

2、还有一个很重要的是计算问题，这主要归根于两方面。一个是由于审题不仔细而导致的计算出错。这其实是很多人在学生时代都会犯下的错。

审题是一个尤为关键的点，它考查的是学生对题目理解的深度。另一个就是单纯地算数问题，如果简单的数学题都算错的话，那就是小学的基础打不扎实的问题了，所以，不要小看一道数学题，其实隐含着许多奥秘。

3、要求孩子课前预习，这是上好新课，取得较好学习效果的基础，但预习不能走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。

4、家长与学校结合，促使差生养成良好的学习习惯. 良好的学习习惯养成过程其实就是一个不良习惯的克服过程. 这一过程需要一定的意志和恒心，自控能力. 而差生往往自控能力不足，在这种情况下就必须得到老师和家长的鼓励和监督，久而久之形成习惯。

5、初三学生想要提高数学成绩，除了课前的预习、上课时集中注意力外，在下课之后，也需要对当堂的课程进行复习。初二学生下课后一定要多做练习题，尤其是没怎么听懂的部分，一定要做针对性的练习，最好自己准备一个错题本，把自己的错题都整理上去，以便自己更好的提高成绩。

⑺ 初三数学不好怎么办 如何提升数学成绩

初三了数学成绩不好怎么办?很多初三同学都很困惑这个问题。为了帮助广大初三同学解决这个难题，下面总结了一些初三同学数学成绩不好的原因及解决办法。

初三同学数学成绩不好的原因主要有以下几点：

1、基础不好，不够扎实： 初三同学在学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的初三同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多数学知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。

2、学习方法不好，没掌握好学习数学的方法： 初三同学在学习的时候，虽然对相关数学知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中数学的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长初三同学就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。

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初三同学数学成绩不好可以通过以下方法解决：

1、树立信心，排除万难，坚持到底： 首先说信心，这是初三同学学好数学的根本，如果初三同学自己都不自信，何谈提高数学成绩？你可能早就被数学打趴下了，所以说树立信心很关键。

其次是排除万难，对于现在的初三同学来说，现实世界和网络世界的诱惑太多，初三同学要有一个强大的内心去排除这些诱惑的影响，不去贪恋网络，不去贪恋游戏，不去贪恋所有一切与学习无关的东西，能做到这一点初三同学从新开始的坚持就不会半途而废。

最后说坚持到底，坚持是很痛苦的，当初三同学发现自己面对的是枯燥的数学题时，你更难于坚持下去，这个时候初三同学一定得咬咬牙坚持下去。

2、找一个与自己成绩差不多的伴一起攻关： 一个人的学习难念会有不想学坚持不住的时候，这时有人陪伴一起学习就显得非常的惬意，可以一起讨论问题，可以一起听歌放松，可以一起彼此鼓励等等。

初三同学有很多的方法可以提升自己的成绩，但是各位初三同学不要照抄照搬其他同学的学习方法，要根据自己的实际情况找到属于自己的学习方法。

⑻ 初三数学不好应该怎么办

初三数学不好成了很多初三学生备考过程中的阻碍，数学又是中考过程中很重要的科目，所以大家在备考的过程中一定要给予重视，下面我就为大家分析一下初三数学不好应该怎么办。

数学不好的原因

因为基础不好，不够扎实

学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。

第二种因为学习方法不好，没掌握好学习数学的方法

在初三数学学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。

第三种：因为初三数学的逻辑思维能力和习惯有所欠缺

每个人思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些同学比较偏向形象和感性思维，对于初三数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的初三同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。

必须熟悉各种基本题型并掌握其解法。

初三课本上的每一道练习题，都是针对一个知识点出的，是最基本的题目，必须熟练掌握;课外的习题，也有许多基本题型，其运用方法较多，针对性也强，应该能够迅速做出。

许多综合题只是若干个基本题的有机结合，基本题掌握了，不愁解不了它们。

在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法，以形成正确的思维定势。

串数学是思维的世界，有着众多思维的技巧，所以每道题在命题、解题过程中，都会反映出一定的思维方法，如果我们有意识地注重这些思维方法，时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法，即正确的思维定势，这时在解这一类的题目时就易如反掌了;同时掌握了更多的思维方法，为做综合题奠定了一定的基础。

初三数学的学习需要多读书、多思考、多总结

多读书是指将课本中的定义概念反复去读，去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。

多思考，多思考就是将我们所做的题，尤其是错题反复思考为什么错了?错在哪里了?考了哪些内容?哪些知识点能够用到这里?下次遇到该怎么解决?是否有与它一样类型的题可以归位一类?多总结，多总结就是将你的心得啊，自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来，偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。

希望通过我的分享能够帮助数学不好的同学，在学习初三数学的时候利用科学的方法加以学习，一步步提高数学成绩。

⑼ 初三数学不好怎么办

你要适当增加难题的量，这样反复做的过程有很多好处： 1、可以提高自信心，有时考试难题做不出是因为没有信心，或心态没调整好，如果难题见的多了，不会对难题有畏难情绪。 2、可以开阔数学思路，如果只做简单题，思路、模式、套路都固定了，题只要稍稍一变就做不出了。 3、可以培养数学素养、数学思想，每次做题的时候要多想，多思考，不要仅仅注重做过多少道题，有些好题要反复做，反复琢磨出题者的思路，思考数学问题的思路，注重数学思想和数学素养，这是学数学的核心。这点最重要。如果还有疑问可以继续追问。 数学思想现在都不注重培养。但是很重要，高中数学好的人，都是数学素养、数学思想好的人。初中也一样。如果初中就能培养好，那么对中考、高考都是很有利的