数学图标怎么画

1. 如何用excel绘制数学公式的函数图像

a、首先打开电子表格的操作窗口，然后用鼠标选择菜单栏中的“新建”命令，这时屏幕上会出现一个空白的电子表格；
b、然后在a列的a1格输入“x=”，表明这是自变量，再在a列的a2及以后的格内逐次从小到大输入自变量的各个值；实际输入的时候，通常应用等差数列输入法，先输入前三个值，定出自变量中数与数的距离，然后点击a2格，按住鼠标拖到a4格选中这三项，使这三项变成一个黑色矩形，再用鼠标指向这黑色矩形的右下角的小方块，当光标变成“＋”后，按住鼠标拖动光标到适当的位置，就完成自变量的输入；
c、接着在b列的b1格输入函数式y=f（x）的一般函数表达式，如y=1/x；也可在点击工具栏上的函数图标“fx”后，在出现的不同函数列表的选项中选择需要的一种；输入结束后，点击函数输入对话框旁的勾号，b2格内马上得出了计算的结果。这时，再选中b2格，让光标指向b2矩形右下角的方框，当光标变成“＋”时按住光标沿b列拖动到适当的位置即完成函数值的计算。注意一定要把该函数中自变量x的位置输入前面a列自变量的绝对位置a2格，这样下面计算的时候才会对不同的自变量进行计算；
d、最后点击工具栏上的“图表向导”图标，在出现的各种图表格式图标中选择“x，y散点图”，然后在出现的“x，y散点图”类型中选择“无数据点平滑线散点图”；这时，可按住鼠标察看即将绘好的函数图像。另外，对于自变量仅为正值的函数，也可用“图表向导”中的“折线图”格式绘制。

2. 怎样画函数图像

1、用列表的方法来表示两个变量之间函数关系的方法叫做列表法。这种方法的优点是通过表格中已知自变量的值，可以直接读出与之对应的函数值；缺点是只能列出部分对应值，难以反映函数的全貌。如下所示：

(2)数学图标怎么画扩展阅读：

函数的定义：给定一个数集A，假设其中的元素为x。现对A中的元素x施加对应法则f，记作f（x），得到另一数集B。假设B中的元素为y。则y与x之间的等量关系可以用y=f（x）表示。我们把这个关系式就叫函数关系式，简称函数。函数概念含有三个要素：定义域A、值域C和对应法则f。其中核心是对应法则f，它是函数关系的本质特征。

函数（function），最早由中国清朝数学家李善兰翻译，出于其着作《代数学》。之所以这么翻译，他给出的原因是“凡此变数中函彼变数者，则此为彼之函数”，也即函数指一个量随着另一个量的变化而变化，或者说一个量中包含另一个量。函数的定义通常分为传统定义和近代定义，函数的两个定义本质是相同的，只是叙述概念的出发点不同，传统定义是从运动变化的观点出发，而近代定义是从集合、映射的观点出发。

3. 如何在word中画出几何图形等一些数学图标~~~

在常用工具栏中点右键．．．自定义．．．命令．．．在左边的对话框中选择你想要找的栏目，在右边就会对应你想要的图形．直接选中，拖出来放在工具栏中就可以了．
如：数学公式可以在公式编辑器中找．按照上面所说，在左边的对话框中选择插入－－然后在右边的对话框找到公式编辑器－－直接拖出来放在上面的工具栏中，然后打开使用．

有些设置要在WORD完全安装下才能使用．

在常用工具栏中点右键，在对话框中选中绘图，在WORD下面状态栏就会显示命令图表，要什么直接选就行了。

4. 数学思维导图怎么画

数学思维导图的构建模式是先确定中心主题，引出子主题，再将子主题划分为不同层次。具体操作步骤如下。

1、使用最简单的语言确定要绘制的数学主题，以“角度测量”为例，如下图所示。

注意事项：

上述思维导图里，由角引出了射线的定义角和射线之间，画一条关系线，方便我们把知识点串联起来即可。

5. WORD 怎么才画出数学图形

打开word,把鼠标移至菜单栏上,点击鼠标右键,勾选绘图选项,然后绘图工具栏就出现在下面,接下来点击相关的图标就可以画图了.

6. 怎么制作正方形的标准图标

• 使用ai软件就能做这个效果，ai软件可以制作图标、图案、软件图标等等

• ps虽然也可以，但是制作起来麻烦，不够灵活

1，打开矩形工具--绘制矩形

7. word中怎么画小学数学应用题的线段图

Word中线段图操作步骤如下：

1.鼠标左键点击上方菜单栏的“插入”，如下图红框所示；

8. 数学思维导图，怎么画

数学思维导图的构建模式，都是先确定一个中心主题，引出子主题，对子主题再分层次即可。具体操作步骤如下。

1、用最简洁的语言确定要画的数学主题。以“角的度量”为例。如下图所示。

注意事项：

上述思维导图里，由角引出了射线的定义角和射线之间，画一条关系线，方便我们把知识点串联起来即可。

9. 数学节标志怎么画三年级

您好！可以运用一些比较象征性的符号或者数字来组成。
比如平时常用的加减乘除符号，或者尺子等元素。
直尺代表的几何学象征着数学无尽的想象力；运算符号则代表着数学世界的变化无穷；符号单位昭示着数学无比严谨的逻辑思维；小朋友像小树苗一般汲取着数学的养分茁壮成为未来的数学“博士”。

10. 数学思维导图怎么画

数学应该是每个学渣过不去的那道坎，不过不能绝对的说它难或是你笨，只是没用对方法而已，数学有它的特殊性，而与思维导图又能碰撞出不同的火花。下面我就给你看看不同 思维导图软件 绘制的数学思维导图，看看你都错过了什么。

我比较了这四个软件：“iMindMap”、“MindManager”、“XMind”和“MindMapper”，在数学的应用上，我认为“iMindMap”最合适，因为数学知识有很多的关联，而且两者之间最好用箭头的方式表示最好，并且iMindMap的手绘功能是最近人思维模式模拟方法，更贴近需求，不过你可以根据用处的不同，选择不同的思维导图制作软件。

iMindMap思维导图制作软件效果图：

更偏向于手绘效果，灵活多变。我们可以自由的为导图添加图片、图标、插画等，用多样的元素来刺激我们的感官，去吸取导图中的内容。

MindManager思维导图制作软件效果图：

能够很好地建立主体间的关联，并且标示出箭头来表达关系，使得内容更加主次分明。适当的添加图片、图标，增强记忆。

XMind思维导图制作软件效果图：

主题层次清晰明了，简洁清爽的视图。

MindMapper思维导图制作软件效果图：

简洁明快的同时结合色彩能够给人眼前一亮的感觉，视觉清爽了，阅读顺利，思维也就更清晰了。

以上这些用不同思维导图制作软件制作出来的数学思维导图效果图，亲爱的学霸、学酥、学渣们更喜欢哪一种呢？希望这些对你们的数学思维导图学习带来帮助。

原文转自iMindMap思维导图教程： http://www.imindmap.cc/nue-shuxue.html