‘壹’ 数学计算错误率颇高怎么改正
首先,碰到计算不要紧张,不要害怕自己会算错,要相信只要静下心来慢慢算就能够算对。其次,就是平时计算经验的积累了,所谓熟能生巧,就是先熟而便巧,这是很自然的过程。最后,遇到相对繁琐的计算要有耐心,不要反复检查是否算对了,这样非常耗时,只要在计算过程中保证步步正确就万无一失了。
‘贰’ 高三数学计算频繁算错怎么办
高三数学计算频繁算错时可以这样做:
首先,什么是数学计算,函数算,数列算,几何的求体积算,圆锥曲线算,但是加减乘除也算。可能就是一个加减法就一错到底。
其次是,为什么算错。有很多原因:试题枯燥(数学就没有一个不枯燥),心情烦躁,考试期间心情过度紧张,太过急于求成还有就是最简单的所谓的粗心(其实就是没有集中注意力)等等。
最后才是肿么办。个人认为,首先,草稿纸很重要,她不是真的给你打草稿的,我的习惯是,草稿纸对折,然后每题都写序号,和做大题差不多,但是不需要那么工整,自己看懂就行(但是一定要有条理)。
其次,集中注意力,不要觉得,花时间在这些小小计算里,的确,高考最终结果就两三分,但是一旦前面出错也是很难拿分的,做一题就想一题,不要想赶紧昨晚全卷。接着,一定要有平常心。这不仅是在数学计算中,包括其他考试都是的。
墨菲定律不就是表明有时候你越不想发生的事往往就会发生。考试时或者计算时,你应该想的是:认真考试,认真计算,然后算出这一题,而不是,我这次一定要考多少分,一定要拿多少名次(这些都是在考试前定的目标,考试过程就是正常发挥就行了)。
最后,就是你的兴趣。说实话到高三了很难有什么兴趣而已,但是呢要让自己有兴趣,很多事情是要逼着自己去尝试的,比如,算出一道圆锥曲线,会不会觉得很有成就感呢,个人觉得,圆锥曲线可能是一套试卷中计算量最大的了,平时可以稍加练习提高计算能力。
‘叁’ 高三数学计算频繁算错怎么办′
计算频繁出错一方面可能是因为计算能力不强,或者心理没有调节好,容易焦虑紧张。前者可以多去采用一些计算的针对性练习,后者可以多和同学老师交流 缓解压力,把每一次考试当作平时练习。或者考前对自我进行心理暗示与鼓励,减少失误的发生
‘肆’ 数学计算老是出错,该怎样办
平时计算时千万别用计算器,一定要自己亲自算,这样可以提高自己的数感。还有就是计算时一定要集中注意力,不能思想分叉。还有要熟练掌握数学计算公式,这样计算又快又准。
还可以去学习珠算,珠算可以很大的提高你的计算能力,珠算里面的一些技巧也很有用,我现在到了高中也会用到。 这是其中一些办法,希望你的计算能力能提高。
求给分
‘伍’ 数学计算总是出错怎么办
一般做完都还有时间检查所以在开始做的时候不要太追求速度,将每一题的计算写在草纸上,然后在检查的时候,按着草纸上的计算来检查,这样第一次做的时候可能慢一点,检查的时候速度就快的多了,而且很容易将错的改过来,这是我们高中老师叫我们的一种方法,很好用的,你可以试一试。
‘陆’ 初三了,数学总计算错误怎么办
数学计算总是出错说明自己做题还是不太小心,考试过程尤其要避免这方面的失误。因为很多选择题和填空题都是看最后结果的,如果一步没有计算到位最后一分也得不到,所以必须要认真仔细。虽然在最后的答题里只要写出正确解题步骤,即便最后结果错了也能得分但计算失误这种问题还是要尽量避免。
同时它反应的也是一种不好的习惯,有些人做题格外小心谨慎,有的人则如何检查多少遍还是一样出错,这就说明两者思维上存在很大差别。一个人只有从小做事认真仔细,以后在工作或者学习上才能尽可能减少失误。
‘柒’ 学生数学计算时老错,怎么办
(主持:李雨虹 嘉宾:吴存明)
问: 许多老师和家长都发现,学生在学习数学学科时,有时练习中并没有太多的繁难计算,但依然有很高的错误率。那为什么学生在学习数学时,总是出现那么多的计算错误?作为家长应该怎么办?
答:计算错误确实是数学学习过程中的一块“绊脚石”,其实它的成因有许多,下面列举几种。
成因一:重视程度不够。有不少学生在心理上对于计算的问题很轻视,总觉得计算不就是死“做题”吗?有什么难的呢?总觉得自己只要随便算算。思想上的不重视,就造成了审题不仔细、看错运算符号、用错运算定律等不该有的错误。
成因二:计算习惯不良。有些学生在计算时字迹潦草,造成了自己也“看不清、漏看”的现象;有些学生无论数字大小、熟练与否,一律口算,不愿动笔演算;有些学生,演算从来不用专门的草稿纸,随意的在桌子上、作业本或试卷背面及边缘上写演算;还有些学生计算时思想不够集中,于是抄错数字、抄错运算符号的错误就常有发生,这样或那样的小毛病加起来,就造成了计算上的大错误。
成因三:方法不够熟练。比如中高年级不能正确的运用运算定律进行简便,也是计算错误中一个比较突出的问题。有些题目是不能简便计算的,可有些学生看到能凑整就想当然进行“简便”。可是明明可以简便计算的题目,学生却不能仔细的审题、分析,却不能正确的选择合适的简便计算的方法完成。
成因四:不能自觉验算。平时的作业中,几乎就没有几个同学能在作业完成之后进行自觉地验算和检查的,同时有很多的同学根本就不会验算,只会对着题目一遍一遍,看了半天也没发现错误,另一方面有时就算你告诉他错了他也发现不了。
根据上述各类计算错误的成因,对于各位家长我有如下几点建议:
保持一颗平常心。许多家长眼里容不得孩子太多的失误与粗心,可是你知道吗?有时会越心急越出错,越不可自知。对于处在这个年龄阶段的学生来说,计算出错是许多小孩子的普遍现象。在进行矫正教育时,切不可失去耐心,一味采取一些“暴力”手段。一是没有效果,二是有效果也是短期的,三是暴力越施,问题越多。
不可好心办坏事。有的时候许多家长盯着某一个错误反复批评“怎么这么粗心”,却是“好心办坏事”。因为老是这样,除了使学生丧失学习兴趣,就会把孩子的注意力又聚焦到了他“粗心”的问题上。我想这个问题 会让他感到很无助,不自信,由于紧张,反而会导致他重犯问题,再次失误。而且如果你的焦虑情绪感染到了孩子的情绪,只会将问题进一步强化了。
有时功夫在诗外。常言说,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。其实,对于学生的“粗心”,我觉得你不必就事论事,学习粗心的问题有可能并不是学习本身造成的,而是受到他天生的气质与性格特征影响的。你也许可以在平时的生活中,多注意锻炼他细致的行为习惯,比如故意将线团弄乱,请他帮忙理顺,他在帮助你的愉快心情中锻炼了注意力与毅力。
提供一些小技巧。“粗心”导致计算出错,其实“粗心”也反映着孩子没有学会回顾反思自己的学习过程。可以教他试试:把字写工整,包括每个数字,一笔一划地去写;边写嘴里边念着点,把无意注意转化为有意注意;检查时,换种思路、换种方法去检查,如果还是原来计算时的思路与方法,很难检查出来。
‘捌’ 高三了,数学计算老出错怎么办
遇到繁琐的题目是不要畏难,沉着、冷静地看清题中的运算数字和符号,确定运算顺序再动笔计算。养成良好学习习惯良好的学习习惯能促进学生学习能力和智力的发衷,也是防止计算错误、提高计算正确率的重要保证.培养学生认真审题、耐心演算、细心检查验算的计算习惯,是防止计算错误、提高计算正确性的重要途径。
‘玖’ 小学生数学计算总出错怎么办
在孩子小学数学的学习中计算题占据了很大的一部分,但是这个也是孩子们最容易丢分的地方,如果小学生数学计算经常出错,或者是做作业不够认真,可以通过下面的方法锻炼和提高。
一、复习好基础知识。小学数学中概念、性质、定律等基础知识,学生需要牢牢的熟记于心。所谓磨刀不误砍柴工,只要基础牢固,尤其是运算规则和运算定律,才能熟练的掌握计算方法,减少错误率。
二、培养学生的计算能力。想要提高计算能力,首先要从口算能力着手。尤其是九九口诀表,这个是所有计算题的前提,需要从前到后,从后到前,从中间到两边,不断的记忆,了然于心,才能算口算过关。因为小学的都是基本计算,需要根据这个口诀表。
三、培养计算注意力。小学生由于注意力不佳,特别是小学生,还不善于有意识地分配自己的注意力,常表现为,思维与书写不同步,注意力不是集中在“笔尖上”,而是一方面手中在抄写,另一方面注意力已经转移到下一步计算方法上。经常看错和看反数字。比如把23看成32,把9写成6等,都是注意的广度和分配能力不够。这里要求学生计算时候,需要手、笔、眼睛、嘴巴、大脑五位一体,同步进行,提高注意力,计算准确率才高。
以上是提高小学生数学计算能力的方法,平时还需要注意孩子的小动作,及时纠正,假以时日,定会有很大的提高。
‘拾’ 高中生数学总是计算错误怎么办
高中生数学总是计算错误,可以尝试下面的方法。
第一:要巩固基础知识
到高中阶段,很多同学分析试卷的时候会发现有很多计算错误的地方,如果计算零错误那分数肯定上来.道理都懂,但每次考试就是避免不了计算错误.其实很多计算错误与初中的基础关系密切,例如有理数运算,很多同学即使到了高三都会错误,一元二次方程求根,方法不灵活或者忘记了;当然还有分式的通分加减,因式分解等等都会影响计算的正确率.
第三,提升计算灵活度
高中阶段很多计算是可以灵活进行的,特别体现在解方程或者代数式的处理上,等式的性质,分式的性质等都需灵活去应用.当然要灵活计算还是得以基础为前提,对数据的观察力和敏感度都是有一定要求的.平时训练中,可以适当加强这方面的训练,只有平时练得够,考试时才不会慌张.