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家长在家如何辅导孩子数学作业

发布时间:2023-01-06 06:19:24

❶ 专家支招:家长如何辅导孩子学数学

对于家长来说,辅导孩子功课是很正常的事情。那么,家长如何正确辅导孩子学习数学呢?下面我整理了一些相关信息,供大家参考!

家长怎么辅导孩子学好数学

已经有不少孩子说过爸爸在家给他们讲数学讲到大发雷庭的故事。有个孩子说他在学校不敢找老师问问题,在家找爸爸问时,爸爸讲着讲着也经常大发脾气,慢慢地数学方面有问题就再也不找谁问了。这可能就是很多数学学不好的孩子面对的真实情况。足够的耐心正是家长在家辅导孩子时最重要一个品质。

有些家长会觉得给孩子讲清楚,或让孩子理解透彻太麻烦,所以会经常直接把方法和答案告诉他。这种辅导方法是非常有害的,长期这样,是在给孩子传导这两方面的信息:

1、你的能力不行,无法理解这些东西,我已经放弃你的数学了;

2、学数学可以不用理解,只要去记忆和模仿就行了。

第一个是在破坏孩子学数学的信心,第二个则是在帮助孩子养成非常不好的数学学习习惯。这都将会是非常致命的。但好在,追求真理似乎是每个孩子天生的本能,所以什么时候开始调整都不晚。

引导应该是引导孩子去思考,而不是告诉其答案或者方法。引导的总体原则应该是通过提问引导孩子理解和定位问题,并将当前问题和所学知识产生联系,在这个过程中你很可能还会发现孩子在一些知识上面的漏洞。

孩子数学成绩怎么提高

想提高数学成绩,就得学会正确的学习方法,解决学习困难。想学好数学,需要从浅入深地按照以下几个阶段一层层往下走:

强化基础运算。这是最基本的,如果基础运算经常出错,那就很容易失分。您可以陪孩子选购一些口算练习册(或自己出题也行),每天练习10分钟。

牢记公式。在基础运算巩固后,可以开始让孩子记公式,把常用的公式都列出来,每天记两到三条。然后,利用周末的时间,练习看题选公式,通过看题、审题,判断该用哪条公式进行计算。这样一方面可以熟悉题目,另一方面能更好把握公式的运用。

思考例题。基本上,所有考试的题目都是从例题衍生出来的,或者是类似的题目。如果孩子能搞明白各知识点的例题的正常解题思路,那在做其他题目时就容易得多。平时,孩子可以先看例题的题干,把自己想到的先在草稿纸上写下来,然后在确定自己答案无误,或无法继续做下去时,查看正确解题方法,看看自己到底在哪个环节的想法错了,然后进行纠正。

适当练习。数学需要做练习才能熟练,这是对的,但不代表要使用题海战术。孩子可以针对自己薄弱的知识点,每天做5道左右的练习题(基础练习之类较简单的,可以在10道左右),最好练习时间在40分钟以内。以免因大脑疲惫而影响思维活跃,或产生抵抗情绪。另外,当孩子完成练习、作业以及弄懂一道错题时,您都需要及时给予肯定,让她有成就感,增强学习自信心。

❷ 一年级数学辅导家长应该怎么做才较好有哪些好的方法吗

将数学生活化,平时在家中或者外出,都将数学元素融进去,加强数感的训练,比如在超市买东西时数数量的多少等等。多花点时间陪伴孩子一起学习,耐心最为重要,一年级学生对一些题目的理解不太清楚,就需要家长耐心解释原因。

❸ 家长该怎样正确辅导孩子做小学数学家庭作业

家长该怎样正确辅导孩子做小学数学家庭作业?教孩子用心读题了解题型规定;不管哪一个年龄阶段的测试,我们总是会听见有一些孩子说:“哎哟,我觉得错题集了,实际上我能!”但是我们还会继续发觉,便是这种埋怨“看错题集”的小孩,会常常的弄错。假如在期中考、期终末考,这种一场大中型、连日开展的考试时,这种小孩总是会有“出错”,因为他们的习惯性(例如,逻辑思维惯性力)等缘故她们其实是难以保证“不出错”的。

❹ 请问:家长怎样辅导孩子学好数学。。。

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❺ 家长如何辅导孩子做作业

家长如何辅导孩子做作业?到了现代这个社会,辅导孩子的教育成了很多妈妈的责任和义务,占据了她们生活中的很多时间,可往往有时候,即使是辅导孩子也达不到好的效果,可见,辅导方法不对,下面我们来看看本文为您介绍的有关于家长辅导孩子做作业的方法吧! 1 家长辅导孩子要做的事情 1. 每天孩子一到家,叫他们先洗手洗脸,喝些水,就马上开始写作业;

2. 根据作业量的多少、难度给孩子定一个大概的时间,放一个时钟到孩子面前,告诉孩子指针在什么地方以前要做完作业,在规定时间内做完,要好好的表扬、奖励他们一下。

3.督促孩子一心一意做作业。做作业前要求他们事先准备好学习用具(橡皮、笔、草稿纸、书本等),不要等到用的时候再临时去找;孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”。

4. 指导他们在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,一定要避免做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;

5. 做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间;

6.教会孩子如何查找学习资料的方法和途径,比如,不会写的汉字可以查《新华字典》,不懂得成语可以查《成语词典》,英语单词发音不确定,可以查《小学生英汉词典》,天文地理,科学知识可以查网络全书,还可以上网查找有关资料。网上的资源良莠不齐,要引导他们合理的选择。

7. 注意劳逸结合,小学阶段做功课时间不宜过长。一般一门课程作业做好后,会让他们休息十分钟左右时间,让他们放松一下精神状态,疲劳得以解除后其学习效率反而会提高;

我们原打算在一年级第一个学期每天坚持“陪读”,帮助他们养成快速、高质量的完成家庭作业的习惯。实际上,连续有3、4个星期就基本养成好习惯:我们不在家的时候,他们也能做到一放学就写作业,不会去玩一会儿或吃些东西再写。

2 家长辅导孩子做作业的基本方法步骤 1.准备

主要指知识的储备。家长[微博]要让孩子思考教材内容,熟悉教材的重点、难点,包括定理、定义、公式,特别是要回忆课堂上老师对这些内容的讲述,准确理解例题意图,形成一个比较清晰完整的知识网络。

2.审题

要准确地看清楚题目的条件是什么,要求是什么,有什么限制因素,特别是一些隐含的因素。

3.做题

审题之后,胸中有了一定的把握,接着将解题思路表达出来,这是一个既动口又动脑的过程。做题时父母应要求孩子讲究质量,即“准确、规范、迅速”。需要强调的是,解题必须严格按照规定的格式进行,条理要清楚,理由要充分,切不可随意更改条件,凭空臆造结论。父母要帮助孩子养成顺序书写的习惯,重要的步骤一定要完整地体现出来,草纸上的演算也不能太凌乱,以免给检查带来困难。

4.归纳提高

孩子做完作业后,不能立刻了事,家长可以让他再思考,再研究,这是一个积累和完善知识的过程。孩子可以思考一题多解或一题多想,即一道题寻求多种解法,哪种解法更完美,思考这道题运用了哪些概念和定理,这道题主要考查什么,条件和问题能不能变一变……孩子还可以比较多题一解,即这道题在知识上属于哪一类,解题的思路和方法又属于哪一类,并进行横向比较,找出它们的共性。归类比较后孩子就会发现,很多题目大同小异,具有相同的解法,可以把它们归到一类知识体系中,这样做一道题等于做一类题。优秀学生的解题能力强,常常得益于此。

3 辅导语文作业 第一、注意纠正孩子坐姿和写的'字。

在三年级前,在孩子做作业时我会时不时督促孩子的写字姿势和写字习惯,要求孩子字要写的干净、漂亮。孩子在书写时会限制孩子用橡皮的次数。橡皮用的越少,孩子在写字的时候就必须看清字后再写,写的时候也会格外仔细认真,(有了橡皮,孩子总想着写错了就擦,不好就擦掉重写字,长此以往字会写的很差。)

第二、练习类的题目我先让孩子独立把会做的全部做好,然后我再来检查。

这样有利于了解孩子不懂的地方,针对性地辅导。比如,孩子审题错了就让孩子多读题目要求,同音字搞不清了就做些区分练习,汉字写不出了就多给孩子默默词语等。孩子不会写的汉字可以让孩子用拼音代替,学过的汉字不会写就要求他们自己查字典搞清楚,不会自己代孩子写。孩子遇到很难理解的题目,来问我时,我会模仿孩子的思维方式去理解他们不懂的原因, 然后,耐心地进行讲解,这样才更容易让孩子们听懂。对于孩子作业中的错题一定要求他们在当天改正,不能拖到后面,这样有利于孩子养成及时改错的好习惯。

第三、辅助孩子的写作

写作方面的作业,刚开始我很少辅导,只是鼓励他们要写出自己的真情实感,要无拘无束地表达自己的思想,要写出童真童趣,不受条条框框的限制。因此,在一段时期里,他们写的作文天马行空,想到什么写什么,有些片段也能描写的妙趣横生,但每篇写话或作文就像记流水帐,什么内容都写,没重点。针对这种情况,我先肯定他们写的好的方面,并且鼓励他们多读课外书,我还指导他们有针对性的模仿学过的语文课本上的文章,和他们一起分析某课文主题是什么?是如何开头?如何安排材料?某个句子如何承上起下?结束的段落如何点明中心?整篇课文是如何头尾呼应!等等。然后呢,我会根据老师布置的作文内容进行专项辅导,比如,叙事作文该如何写?描写景物的作文该如何写此外?描写人物的作文该如何写?3-5年级的时候,他们写的每篇作文我几乎都和他们一起认真的修改,修改重点放在篇章结构上,而他们有趣的童言真语,我会尽量保留。修改后,对他们说明为什么要这样修改,修改后可以达到什么效果。就这样,渐渐的,他们写的作文主题突出,结构有序,语言生动,富有表现力,并且写作速度很快。

第四、注重平时的复习。

每个单元学完后,我先指导孩子们复习一遍书本上的内容,再找一份与他们程度相当的试卷做一做,并及时把试卷批改出来,帮助他们查漏补缺。平时学习抓紧一些,到了期中、期末考试,他们反而比平时更放松,发挥的更好。

4 辅导数学作业 第一、我们很注重培养孩子自我检查的能力。

孩子完成作业之后,先不急于替他们检查,而要让他们自己去检查一遍,然后我们再拿来核查。核查中,如果发现孩子出现的错误是由于粗心马虎造成的,先不直接告诉他哪道题算错了,可以用“第二大题中有一道题目出错了。”或者“应用题有几个错了!”等语言来提示他们重新检查。刚开始的时候,他们不会检查,找不出做错的题目。这时,我们就帮助孩子分析找不到的原因,教给孩子科学的检查方法。持久练习,孩子慢慢会养成严谨的数学学习习惯。另外,孩子有些错误属于理解性的,单纯让孩子自己去改正是毫无意义的。这时,我们就让孩子讲一讲他们是怎样想的,他们为什么这样计算。在孩子的表述中,发现孩子的错误所在。在此基础上,有针对性地给孩子进行讲解,让他们真正掌握正确的解题思路和方法,彻底掌握某一个知识点。

第二、督促孩子复习。

每个单元学完后,在老师单元测验前,我会要求孩子们自己先复习有关内容:包括书本,作业本,纠错本都要认真看过,然后,再做一份试卷,之后和他们一起批改,发现做错的题目,及时帮助找出原因,弄清相关概念和规律。

第三、认真对待孩子带回家的试卷。

考试只是为了检验孩子在一段时间内所学知识是否真的掌握了,因此每次考完试以后,我一般是先看看他们错在什么地方,然后找出出错的原因,再找几道类似的题目和他们一起做做。(记得在一次数学测验中,有一道数学题孩子做错了,我就针对这到题着重训练了几道,而且还帮助他们总结了一下这种题目的解题方法。结果在下次考试时又出现了类似的题目,考完以后,孩子回家告诉我,他们做对了这类题。)在他们考好的时候,我不给会进行物质奖励,而是告诉他们这是应该要做到的。考不好的时候,他们回来时一般是一脸不高兴,没等我说话眼泪就掉下来了,我这时会抱抱他们,或者摸摸他们的头,安慰的说“没关系,下次努力”,再帮他们分析分析试卷。这样无论他们考的怎么样,都回及时告诉我。

5 辅导英语作业 1.督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,要经常复习,及时巩固,养成良好的习惯。

2. 每一课课文要求多听多读,会背会默写,每课的单词都要会背会写;

3. 经常让孩子大声朗读英语,不管当天有无英语课;

4.每天起床时和睡觉,吃饭都放英语磁带(包括课内和课外的);

5. 每天要求做1-2篇课外阅读,我会2-3天批改一次,并帮他们纠正、分析做错的题目。

6.比如每次测试后,针对试卷反映出来的薄弱点,对孩子进行重点辅导。

6 辅导孩子做作业的注意事项 一、换一种说法。

可能有时候孩子不想做作业,所以就会找各种理由,什么作业多啊,做不到啊等等,那么这时你就不能够和他对着讲,不妨换一种说法,如“嗯,确实有点多,一天学习下来也累了,要不你先休息一会儿,吃点东西再做?”这时孩子一听都会平静下来的,也不会对做作业产生反感的情绪。

二、给孩子选择的空间。

是先休息一会再做作业,还是先做作业在休息,让孩子自己决定,适当的放松有利于孩子静下心来学习。

三、让孩子有一个安静的学习环境。

孩子在做作业的时候,家长尽量的避免大声说话,或是其他会影响到孩子学习的声音存在。

四、需要家长指导。

有的父母把陪孩子做作业当成是一种负担,而有的家长却是乐在其中。有家长在旁边指导,一方面,可以及时对她不懂的知识点进行辅导,另一方面,也能培养孩子跟父母之间的感情。

五、别让陪读惯坏孩子。

父母监督孩子做作业本来是一件好事,但是久而久之也会助长孩子的依赖性,而科学的辅导方法应该是启发型辅导,以点到为止为好,让孩子自己开动脑筋。

❻ 小学低年级数学作业,家长如何辅导

小学低年级数学作业,家长可以从几方面进行辅导:

1.家长帮助孩子理解题目,让孩子明白题目的意思。

2.家长帮助孩子理清解题思路,让孩子能够正确思考。

3.家长指导孩子改正错题,让孩子能够反思。

给孩子辅导作业,一直是家长头疼的问题,尤其是孩子小,家长辅导作业的时候更是头疼,面对低年级数学作业,家长想要提高孩子的学习能力,可以从课题分析到课题讲解入手,培养孩子的数学能力,让孩子能够自主学习。

三、家长指导孩子改正错题,让孩子能够反思。

孩子在指导孩子解题之后,孩子如果有做错的题目,家长最好能让孩子把错题记下来,并且让他自己独立再次解题,通过自己的反思,了解自己错误的根源,通过改正错误,提高自己的数学能力。

小学低年级数学作业,家长要以引导为主,辅助孩子锻炼数学思维。大家对此有什么其他看法,欢迎留言讨论。

❼ 家长想给孩子辅导数学,该从哪里入手

我认为对于家长来说必须要让孩子做一些简单题目,在让孩子拥有了信心之后,然后把难度加大,家长在辅导孩子的时候,一定要把注意力放在孩子的基础。

我相信每一个人成长的过程当中对于数学都是比较厌烦的,因为学习数学是比较困难的一件事情,而且数学成绩的提高也是不简单的。家长对于孩子进行数学知识的辅导的时候,一定要让孩子自己的知识变得更扎实,而且也必须要让孩子多做题目。

首先让孩子多做一些简单的题目

多做一些简单的题目,对于孩子的信息的培养是非常重要的,因为孩子的学习比较差,在给孩子做数学难题的时候,孩子都会崩溃的,而且是更讨厌学习数学的,如果家长能够给孩子选择一些比较简单的题目的话,那么孩子的兴趣就会慢慢培养起来的。

家长在对孩子进行辅导的时候千万不要发脾气,越是着急的情况之下,越会让孩子讨厌学习数学的,而且也会应付父母的,孩子的学习成绩不好,就是因为父母不会教育,必须要从自己的身上找原因,不要总想着责骂孩子。

❽ 辅导孩子作业,如何辅导孩子学好数学

孩子的数学成绩不好,只是暂时的,引导赞美孩子看到每一次努力后取得的小小进步,鼓励孩子在数学学科上投入比以前更多一点的时间和精力。找老师了解孩子数学成绩不好的原因,了解孩子课堂上的数学学习情况。

家长平时无论多忙,都要找一些时间翻看一下小孩子的数学教材,找一些自己懂的问题装作不懂问问孩子。如果他回答正确就借机表扬一下,如果回答不出来或者不准确,也不要批评更不要打骂,要跟孩子一起翻书到相关章节寻找答案,让孩子明白书上的知识就是解决各种问题的答案或者关键,那么当孩子以后在学习中或者做题时有问题会去主动看书。

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