Ⅰ 初二小孩数学成绩差怎么办
初二数学成绩差的学生要把复习工作做到位,尤其要把错题及时整理到错题本,不仅要分析每道错题涉及的知识点,把这些知识点重新复习巩固一遍,还要总结每道错题的解题方法,并找一些类似的题目做一做,练练手,这样做就能把自己学习中存在的问题及时解决掉。
培养初二学生学习数学的兴趣兴趣是推动学生学习的动力,学生如果能在学习数学中产生兴趣,就会形成较强的求知欲,就能积极主动地学习。培养学生数学学习兴趣的途径很多,如让学生积极参与教学活动,并让其体验到成功的愉悦;创设一个适度的学习竞赛环境;发挥趣味数学的作用;提高教师自身的教学艺术等等。
加强学法指导,培养良好学习习惯反复使用的方法将变成人们的习惯行为。什么是良好的学习习惯?我向学生做了如下具体解释,它包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
及时复习是高效率学习的重要一环,通过反复阅读教材,多方查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比较,一边复习一边将复习成果整理在笔记上,使对所学的新知识由“懂”到“会”。
循序渐进,防止急躁由于年龄较小,阅历有限,为数不少的初二学生容易急躁,有的同学贪多求快,囫囵吞枣,有的同学想靠几天“冲刺”一蹴而就,有的取得一点成绩便洋洋自得,遇到挫折又一蹶不振。
第一、注意总结
俗话说,温故而知新。数学是一门各个知识点联系紧密都很紧密的学科,很多学生在课堂上容易忽视知识点的总结概括,也就容易让知识点更加分散。如果学生不花时间找出各个知识点之间的联系,掌握基本概念、基本定理等,就很好学好数学这门学科。
第二、培养自己做题的好习惯
初二数学与初一数学的区别在于初二数学注重学生的逻辑分析和知识的灵活运用。如果学生想学好数学,自然就需要花时间练习巩固知识点。但有些学生没有做题的好习惯,因为平时练习少,在考试时,不熟悉各个题型的解题思路,做题效率就非常低。因此,学生一定要养成做题的好习惯,可以在课余时间先练习基础题,不断帮助自己拓宽思路,这样才能更好地掌握解题规律。
第三、强化估算能力
很多的问题,特别是应用题,当看到问题后就能够大概地去估计一下结果大概会是一个什么范围的数,有了这种估计能力之后,有时候发生计算错误就能够一下子看出来。所以在做题之前我们也可以估计一下答案的范围,如果算得的答案不在这个范围,那就需要我们去检查了。
Ⅱ 初二时的数学成绩十分差,该如何挽救才能提高分数呢
序言:在上学的时候,大家一定要注重自己的数学成绩,如果数学成绩非常差的话,容易影响到我们的整体成绩,这样就没有办法考上一个重点的高中。在初二的时候,如果数学成绩不好的话,小编建议我们一定要将时间充分的利用起来,多花一些时间在你的短板学科上。我们可以在暑假的时候,多记一些基础知识,多做一些数学题,整理自己的错误。我们可以向老师或者是同学请教,这样就能够让自己的数学成绩在短时间内得到提升。
Ⅲ 初二小孩数学成绩差怎么办
如果你家孩子数学成绩不好,首先跟孩子敞开心扉聊聊,看看他是什么原因导致成绩不好,我觉得应该是对数学没有兴趣,或者理解能力比较差!学数学是一个需要持之以恒的过程,你可以给孩子一些实用的技巧:1.背公式,这肯定是要过关的。2.平时要适量做一下题目,不能做得太少,做少了的话,考场上做题就可能会很生疏的! 作为一名考生最重要的事情就是读书,怎样才能提高成绩?提高成绩的途径大致有以下3个方面:1合理用脑:所谓合理,要交替读书不同的课程,如文理交叉,有利于记忆能力的增强与开发。多看书,培养自己的阅读兴趣,从读书中体会到乐趣。
2提前阅读知识:课前要提前阅读知识,这样可以提前构建一个知识的框架,提高读书效率。每天有个好心情,做事干净利落,读书积极投入,效率自然高。还记得在我孩子在读初三的过程,他注意力很不好,背公式记不住,导致各科的成绩也很不好。然后搜到可以让孩子提高智力的“特斯拉潜能开发”,看完之后,才改善了孩子这种的不好情况。读书不再犯困,成绩都变好了。我的故事应该可以帮你,愿你一帆风顺!
3课后要回顾之前学的知识:不仅要回顾在课堂上讲授的重要内容,那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期回顾之前学过的知识,定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。
Ⅳ 初二数学成绩差怎么补救
1、找家教补课
一般孩子初中开始,初二的数学就开始变得难了点,所以,很多学生适应不了,成绩瞬间就下降了,这时候家长就要跟孩子好好沟通一下了,听从孩子的意愿,是找家教还是自己学,家教是可以请的,找大学生就没问题。
2、家长陪同下一起学习
孩子的情绪要照顾到,数学成绩差,孩子心中也是着急的,所以,仔细的沟通好,家长采用自己的优势,与孩子一起学习,慢慢的就会发现,孩子的数学成绩也会提升上来的。
相关注意事项
初二数学成绩差的学生要努力提高听课效率,尤其要把课前预习工作做到位,不仅要认真阅读教科书和相关的辅导书,把老师即将讲解的知识点先梳理一遍,还要将教材上的同步练习做一遍,检验自己的预习效果。
当然,查漏补缺也是预习工作中的重要内容,如果学生在预习过程中发现一些已学知识点的掌握情况不好,就要尽快把这些学习上的漏洞补上,这样做就能彻底解决跟不上老师讲课进度的问题,也就能逐步摆脱数学学习困境。Ⅳ 初二数学差怎么补 有哪些补救方法
初二是数学成绩下降的高发时期,所以学生必须掌握一种有效的方法,才能得到有效的补救。比如我们可以多做一些典型例题和历次考试真题,迅速熟悉相关题型。如果成绩真的非常差的话,我建议先把代数部分攻关下来,确保代数部分的分数尽量拿全,不要失分,在有代数部分分数保底的情况下,再去攻克几何。
培养学生学习数学的兴趣是促进学生学习的动力。如果学生对学习数学产生兴趣,就会形成强烈的求知欲,能够积极地学习。
培养学生数学学习兴趣的方法有很多,比如让学生积极参与教学活动,体验成功的快乐;营造适度的学习竞争环境;扮演有趣的数学角色;提高教师自身的教学艺术等等。
加强学习方法的指导,养成良好的学习习惯。好的学习习惯是什么?主要包括:制定计划、课前自学、上课专心、及时复习、自主学习、解决问题、系统总结、课外学习。
及时复习是高效学习的最重要的一个方面,通过反复阅读、查阅相关信息,加强知识的基本概念的理解和记忆,学习新知识与旧知识联系在一起,进行分析比较。
1.课前预习
课前先看看书,看你能够理解多少,尤其是有些涉及到前面的知识,如果不懂就可以叫老师协助。
2.课中认真
认真有两个层面:
(1)认真聆听老师的讲解,弄清楚前面预习时不懂之处;
(2)利用课堂练习检验自己是否弄明白了,尤其要关注做得不对的地方,把它圈起来,弄明白为什么错。
3.课后巩固
(1)说课讲课,说说今天学习的内容并进行梳理;再次回顾做错的地方;
(2)着眼基础进行练习,适当多点以达到巩固的目的。
(3)着眼提高适当进行少量的较难的练习,促进自己的灵活运用能力。
Ⅵ 孩子上初二以后,数学成绩明显下滑,怎么办
初二数学是初中数学学习的分水岭,根据我的经验,初二数学差成绩明显下滑,主要是基础题掌握不牢固,学习习惯不太好,考试方法不得当造成的,要特别给予重视。
第一,夯实数学基础,注重课前预习和课后巩固复习。如果是基础的问题,首先要多把基础弄上来,可以刷小部分的题,也不用太多。课前预习,每次上课前一天晚上看第二天的书评,上课认真听课,老师上课讲一分钟等于你课下一个小时,上课一定认真听课,做好笔记,课后一定认真做作业,复习巩固所学知识。
第二,养成良好的数学学习习惯。注意课前预习,课堂认真听讲,课后巩固复习外,还需要适当做课外习题,老师不会把每一种类型的题都给你讲了,这需要你有一本自己的资料,认真做,养成良好的数学习惯。
第三,注意应试技巧掌握,利用好纠错本。多听老师讲解考试技巧,一定准备一个错题本,把每次考试错的题都抄上去,这样你会记忆更深刻,防止第二次考试出现类似题目而失分。
以上就是我总结的初二数学成绩提升的办法,勤奋和汗水共同使力,孩子初二数学的成绩会有很好的提高。