高等数学中如何体现思政

1. 如何在医学类院校实验课程中融入思政教育

大学本科医学专业课程：
人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学；循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧；马克思主义基本原理、思想道德修养；英语、高等数学、医用物理学、化学等。

2. 大一计算机科学与技术和会计学的公共科目有哪些

什么是公共课呢？它的全称是——公共必修课，是指全校学生大一至大二学年必须学习的课程。他们虽然是必修课，但仍有部分课程需要登录选课系统进行选择，同学们可以根据自己其他的课程时间和地点安排进行选择。

另外，大学生对公共课的学习积极性普遍不如专业课，有相当一部分学生持消极应付的态度，学习兴趣主要看老师的教学水平，如果老师的课讲得生动活泼，他们愿意听，有兴趣学。作为一名大学教师，我建议大一新生要充分认识到公共课的实用价值及对自己的意义，部分实用性强的公共课（例如外语等）要当成专业课来学习。
一、大学生思政课
课程设置：
（一）专科生公共思政课
大一上：思想道德修养与法律基础
大一下：毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
（二）本科生公共思政课
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
具体开设学期，一般会由教务处以单个/多个学院为单位进行统一排课，课程时间与地点会直接出现在课表中。
（三）使用教材
二、公共英语
（一）课程设置：
大一上：综合英语（1）/基础英语（1）
大一下：综合英语（2）/基础英语（2）
适用范围：
同学们在大一、大二学习期间，需要完成16学分的大学英语必修课程学习(原则上要求4个学期修完必修课程)。
英语非零起点的同学选择综合英语，零起点的同学选择基础英语。
课本名称：
《新视野大学英语读写教程2（第三版）智慧版》/《大众英语（上册）》
《新视野大学英语读写教程3（第三版）智慧版》/《大众英语（下册）》
三、计算机基础
（一）课程设置：
大一上学期：计算机基础/计算机进阶（多媒体技术/python编程课程）
适用范围：同学们在开学时会参加计算机水平测试，通过分级考试的同学除计算机基础课程外还可以选择多媒体技术或python编程课程。
四、高等数学
（一）课程设置
大一上学期：高等数学
适用范围：理工科学生必开课程，会计学也会开设高数课程或线性代数。

五、大学生心理健康教育
心理学是科博大精深的学科，也是门与我们当今大学生学习和生活息息相关的学科。心理健康教育为解决大学生解决心理困惑提供了一个良好的平台，将更有利于我们大学生对心理学的的认识，也有利于我们的心理健康成长。心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。所以，学习大学生心理健康教育带来的启示将会为我们以后的发展奠定良好的基础。

3. 数学方差和数学期再脱贫攻坚的运用

利用数学期望和方差的知识分析解读脱贫攻坚政策，概念以及公式定理背后有着有趣的故事和寓意，蕴含了许多思政原理和社会主义核心价值观，课堂上凝练并融入这些可以极大地吸引学生的学习兴趣，可以收到比思政课堂更生动和深刻的教育效果。本文以此展开，对该门课程的典型思政案例进行深度剖析，使学生能学到专业知识的同时真切地体会社会主义核心价值观、辩证唯物主义，落实"课程思政"教学以及思想教育，进一步使学科内容更具深度，使学科课堂更具温度，使教学效果更具广度。通过利用抗战时期，中共地下工作者用密钥矩阵传递情报的案例，激发学生学习的兴趣；引导学生思考知识在任何时期的重要性，并提醒同学们战争年代如此，和平年代亦如此，只有国家富强，才能抵御外来侵略，鼓励学生奋发学习、建设祖国；三是让学生认识到如今幸福生活的得来不易，要爱祖国、爱人民，强大自己，守卫我们的祖国，培养学生爱国主义思想。（4）通过判别矩阵与行列式，培养学生严谨求实的科学态度。引导学生从事物的形式和本质两个方面来把握事物区别，从每一个小细节做起，养成严谨、认真的学习态度，培养严谨求实的科学态度。（5）通过历史上一些着名数学家科研故事，如田忌和齐王赛马的故事等，让学生感受到矩阵应用的广泛，引导学生更好地理解并应用数学的本质，以及求实、求真、实践的精神。（6）通过简介概率的发展史，让学生了解数学是科学技术发展的基础，感受到科学家身上执着的探索精神，求实、求真、实践的精神；通过介绍中国数学家及其数学成就，激发学生的爱国热情，培养学生的民族自尊心和自豪感。（7）通过逆运算、否定律、正态分布的计算等知识点，引导学生认识矛盾、认识事物的辩证发展、认识必然与偶然的联系，培养学生认识事物、看待问题的辩证思维。

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若随机变量X的数学期望与方差相等,则X最有可能服从

教育领域达人小周老师
财务助理
金牌答主
若随机变量X的数学期望与方差相等,则X最有可能服从正态分布。

4. 高数课中如何融入思政内容

给你推荐2本适合你现在学高等数学竞赛的资料书：（1）《高等数学专题梳理与解读》（同济大学出版社）；（2）《考研数学》（陈文灯版）；到你真正准备参加竞赛之前需要看的资料书：（1）《高等数学竞赛与提高》（北京理工大学出版社）；（2）《大学生数学竞赛试题 研究生入学考试难题 解析选编》（李心灿主编）；（3）《大学生数学竞赛指导》（清华大学出版社）。

5. 分析论述思政教育进入课堂的意义

思想政治教育是培养大学生人文素质的重要途径，而课堂是开展思想政治教育的重要阵地。让思想政治教育进课堂，可以起到事半功倍的教育效果。

在推行课程思政时，必须坚持思政课程的核心地位；从高校性质层次看，这是扎根中国大地坚持高校正确办学方向的需要，因为它是强化高校领导办校意识的必要抓手，也是加强马克思主义理论学科建设的重要推手。

从人才培养层次看，这是为学生一生成长奠定科学的思想基础的需要，因为它是对大学生进行比较系统的马克思主义理论教育的唯一渠道，是引导大学生正确认识世界和中国发展大势。

(5)高等数学中如何体现思政扩展阅读：

在数学课堂中的思想政治教育要保证所用总时间短，以50分钟的课堂为例，最好不超过3分钟，课堂上进行思想政治教育的语言要精练，不能带偏整个课堂，要快速的收回到数学知识的讲解中来，做到收放自如。如果不能做到这一点，很可能影响整堂课的教学计划和教学任务，也会引起学生的反感，不但起不到对学生的思政教育和引导作用，还大大降低了数学课堂的授课效果。

例如，在《高等数学》这门课中，讲解极限的运算法则这一节时，往往先复习前面讲解的极限定义，及极限定义所能解决的一个简单函数求极限结果x=x，针对这个极限，借助一定的工具，使得求极限的能力像滚雪球一样越来越大。

自然引出所提的工具—极限的四则运算法则，利用运算法则，最先解决的是多项式函数求一点的极限，即为求该点的函数值，然后是形式为分式的函数求一点处的极限值，对分式求极限时会遇到各种新的问题。

6. 如何把大学生思政课融入到高等数学中举一个案例

新生刚刚从中学跨入大学的校门，不了解《高等数学》课程的特点和重要性，难于掌握一套科学的学习方法，以及对高等数学课程学习的重要性没有足够的认识，而导致某些同学没能学好这门课。 高等数学是理工科大一新生必修的一门理论基础课程

7. 高等数学哪一节与课程思政联系最大

高等数学与融合教学课程思政联系最大。《高等数学》也有与“课程思政”融合教学的独特优势，积极利用《高等数学》课程教学阵地，积极探索进行“知识传授与价值引领相结合”的课程思政育人模式。

8. 考研要考的思想政治理论和高等数学（甲）都指什么

思想政治理论就是：马克思主义哲学，毛泽东思想概论，邓小平理论和三个代表以及形势政策；
数学的话要看你报什么学校什么专业，具体考试内容不一样，有数一，数二，数三。

9. 高等数学求解

(2)
∫ 3^(2x). e^(2x) dx
=(1/2)∫ 3^(2x) de^(2x)
=(1/2).3^(2x).e^(2x) - ln3∫ 3^(2x) .e^(2x) dx
(1+ln3)∫ 3^(2x). e^(2x) dx =(1/2).3^(2x).e^(2x)
∫ 3^(2x). e^(2x) dx ={ 1/[2(1+ln3)] }.3^(2x).e^(2x) +C

10. 高等数学！！！！！

答案A

方法如下图所示，

请作参考，

祝学习愉快：