㈠ 一年级数学题，买50元或30元的两样东西，如果付的全是10元的纸币，需要多少张需要例出祘式计算
买50或者30元的两样东西，付的全部都是10元的纸币的话需要5张十块的或者3张十块的
因为，50÷10＝5张，30÷10＝3张
㈡ 一张白纸的价格大约是两分还是两角
应该是二分
很便宜的
一包纸二十元，一千张
㈢ 一年级数学钱币纸表学吗
认识人民币是人教版小学一年级数学下册第五单元的内容，需要掌握人民币的颜色、面值。让人民币的认识对学生来说有初步的概念。这里给大家分享一些一年级数学认识人民币知识点，欢迎阅读!
一年级数学认识人民币知识点
1、人民币的单位有(元)、(角)、(分)。
2、人民币各单位之间的换算：
1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分。
3、主要题型：
填合适的单位。(注意和生活实际联系)
计算：元+元角+角满10角记得换成1元
元-元角-角“角”不够减向“元”借1元当10角再计算
4、解决问题：先画批，找准数据，再列式计算。
列式时用：“几元几角+几元几角”的形式来表示，不用小数形式列式。
5、换钱：1张10元可以换5张2元。
1张100元可以换5张20元。1张100元可以换2张50元。
1张50元可以换10张5元。
6、2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分
一年级数学认识人民币教案
教学目标
1、认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分。
2、知道元、角、分之间的十进制关系，懂得1元=10角、1角=10分，学会兑换人民币，知道人民币的功用。
3、培养观察能力、实践能力和推理能力及合作精神。
4、对学生进行爱护人民币和节约用钱教育。
教学重难点
认识各种面额的人民币，认识各种面额的人民币。
教学工具
课件一套，常用的面额的人民币(不同版本的)
教学过程
一、情境导入
师：今天我为你们大家带来了一位新朋友，看看它是谁?(课件演示：点击出现蓝猫图像)你们认识它们吗?今天是蓝猫文具店开业的日子，它邀请我们全班去参观文具店，你们想去吗?一起来吧!
二、探究新知
1、参观文具店回答问题(课件演示)
(1)师：谁能说说文具店有什么文具?价钱是多少?(学生回答)
(2)师：你们喜欢这些文具吗?可是用什么买呢?(学生回答)
2、认识人民币
(1)师：中国的钱币叫人民币，你们认识人民币吗?
(2)初认人民币。
师：将桌面上的人民币拿出，先自己认一认，再在小组内交流，看谁认得多。(学生活动)
汇报认识情况(学生回答，师板贴人民币：硬、纸币)
问：观察这人民币，你发现了什么?
(学生回答)
师：纸做的钱币是纸币，金属做的人民币叫硬币。
(3)再认人民币
师：(指纸币)你用什么方法记住这些的纸币，把你的想法在小组内交流。(学生活动后，汇报识别方法)
师：像100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元在读时有一个相同处是什么?所以它们的单位是元，那你能说说看5角、2角、1角、5分、2分、1分的单位是什么?(学生口答)
师：人民币的单位有元、角、分。纸币我们会认了，那么硬币你会辨认吗?
师：识别人民币可以从人民币的大小、图案、面值、颜色上来记住。观察1元、5角硬币正面，它们有相同的标记是什么?
师：国徽代表我们伟大的祖国，而且是中国制造的，所以我们要爱护人民币，不能在上面乱写乱画。
小游戏：
(1)我指人民币，你举起与我相同的人民币;
(2)我说面值，你举起相应的面值;
(3)我说颜色，你来回答。
3、元、角、分的关系
师：蓝猫想让大家看一个小片段，看完后说说你学到了什么知识?
(学生观看课件：元、角、分之间的兑换关系)
师：看完了这个片段，你知道了什么?
(学生回答，老师板书：1元=10角1角=10分)
问：你知道1元=()分吗?(可以小组讨论后再回答)
4、想一想
1元可以换几个5角，几个2角?
2元可以换几个1元，几个5角，几个2角，几个1角?
5、我们来看看更大面值的人民币之间的换算。
教师出示例3，例4。
大家认识一下我们生活中的人名币，这里有5元，10元，20元，50，元，100元。那么它们之间是怎么进行换算的呢?大家互相交流一下，看谁讲的对。
大家采取你问我答的形式完成人名币之间的换算。(教师指导)
三、巩固练习
1、电脑出示第53页“做一做”的第1题
师：说说每一张人民币的面值，再算一算一共是多少?你是怎样想的?
2、游戏：模拟购物
出示一些学习用品、生活用品和玩具(在每件物品的下面有一个小口袋，在购物时把钱放进去)
(1)选出三个柜长;
(2)学生随意购物(看清价格后，购买);
(3)请柜长检查交钱的情况。
课后小结
人民币是和我们的生活息息相关的，经过今天的学习我们不但要认识不同面值的人民币，还要理清它们之间的关系。
课后习题
一、填空
1、1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。
2、1张2元可以换成()张1元。
3、1张5元可以换成()张1元。
4、1张5元可以换成()张2元和()张1元。
5、1张10元可以换成()张2元和()张1元。
6、1张10元可以换成()张5元和()张1元。
7、1张50元可以换成()张20元和()张10元。
8、1张100元可以换成()张10元。
9、1张100元可以换成()张20元。
10、1张100元可以换成()张50元。
二、在()里填上合适的数
20分=()角7角=()分60角=()元
1元=()分40角=()元1元=()角
65角=()元()角9角=()分5角4分=()分
3元6角=()角23分=()角()分70角=()元
板书
1元=10角，1角=10分
㈣ 彩纸2元4张,白纸一张3角,一张彩纸比一张白纸贵多少钱
一张彩纸的价格：2÷4=0.5（元）
0.5-0.3=0.2（元）
答：一张彩纸比一张白纸贵0.2元。
㈤ 求一套小学二年级关于（cm、mm、m）（ 分钟、小时、秒）（元、角、分）换算题、应用题
一.在括号里填上适当的单位。
1）汽车每小时行60（ )。
2）一块橡皮约重5（ ）。
3）篮球场占地面积约450（ ）。
4）一个沙坑占地面积是10（ ）。
5）一块手帕的面积大约是4（ ）。
6）一个标准化足球场占地约1（ ）。
二.在括号里填上合适的数。
1）2 5/8日=（ ）日（ ）时
2）3时20分=（ ）时
3）4吨50千克=（ ）吨=（ ）千克
4）3.3时=（ ）分
5）1.5分=（ ）秒
6）80分=（ ）时
7）6公顷6平方米=（ ）平方米
8）5 1/3时=（ ）时（ ）分=（ ）分
三.在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1）8吨（ ）800千克
2）1.5时（ ）1时50分
3）5平方米8平方分米（ ）5.8平方米
4）500秒（ ）9分
四.判断。
1）长度、面积、质量，还有时间等都是量。 （ ）
五.选择。
1）把一张16开的白纸，卷成一个最大的圆柱，它的体积大约是1（ ）。
A.立方米 B.立方分米 C.立方厘米
六.排列顺序。（按从大到小的顺序）
1）65克、0.65千克、0.0065吨
（ ）
2）53厘米、5 3/5分米、3/5米
（ ）
3）8300立方厘米、8升30毫升、8立方分米3立方厘米
（ ）
4）4.002升、4立方分米200立方厘米、4升20毫升
（ ）
5）6.3立方米、6立方米3立方分米、630立方分米
（ ）
6）8时30分、8.3时、8 3/5时
（ ） 一.在括号里填上适当的单位。
1）汽车每小时行60（ 千米)。
2）一块橡皮约重5（克 ）。
3）篮球场占地面积约450（平方米 ）。
4）一个沙坑占地面积是10（平方米 ）。
5）一块手帕的面积大约是4（平方分米 ）。
6）一个标准化足球场占地约1（平方千米 ）。
二.在括号里填上合适的数。
1）2 5/8日=（ 2）日（15 ）时
2）3时20分=（3又1/3 ）时
3）4吨50千克=（4.05 ）吨=（4050 ）千克
4）3.3时=（198 ）分
5）1.5分=（90 ）秒
6）80分=（1又1/3 ）时
7）6公顷6平方米=（60006 ）平方米
8）5 1/3时=（ 5）时（20 ）分=（320 ）分
三.在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1）8吨（ ＞）800千克
2）1.5时（＜ ）1时50分
3）5平方米8平方分米（ ＜）5.8平方米
4）500秒（ ＜）9分
四.判断。
1）长度、面积、质量，还有时间等都是量。 （对 ）
五.选择。
1）把一张16开的白纸，卷成一个最大的圆柱，它的体积大约是1（B ）。
A.立方米 B.立方分米 C.立方厘米
六.排列顺序。（按从大到小的顺序）
1）65克、0.65千克、0.0065吨
（ 0.0065吨 ,0.65千克，65克） 0.65千克=650克 0.0065吨=6.5千克
2）53厘米、5 3/5分米、3/5米
（3/5米 ，5 3/5分米，53厘米） 5 3/5分米=56厘米 3/5米=6分米
3）8300立方厘米、8升30毫升、8立方分米3立方厘米
（ 8300立方厘米，8升30毫升，8立方分米3立方厘米）
8300立方厘米=8升300毫升
8升30毫升=8030毫升 8立方分米3立方厘米=8升3毫升
4）4.002升、4立方分米200立方厘米、4升20毫升
（ 4立方分米200立方厘米，4升20毫升，4.002升）
4立方分米200立方厘米=4.2升，4升20毫升=4.02升
5）6.3立方米、6立方米3立方分米、630立方分米
（6.3立方米，6立方米3立方分米 ，630立方分米）
6立方米3立方分米=6003立方分米
6）8时30分、8.3时、8 3/5时
（8 3/5时 ，8时30分，8.3时）8时30分=8.5时 8 3/5时=8.6时 ▲一年级一般很少出现元角分相加进位、借位的，所以先从普遍的入手，
如6元3角+7元6角＝（）元（）角，重复了无数次，元和元加，角和角加。经常多次练习，看到这类题目，条件反射的找6元和7元，加在一起，3角和6角，加在一起。
还特别对比的出了这样的题：6元3角+5元＝（）元（）角
6元3角+5角＝（）元（）角
这样，能够形成元和元加，角和角加的概念。
▲单位换算：熟记了1元＝10角，1角＝10分，还要反过来让他熟记10角＝1元，10分＝1角。这样他能熟练应对7元＝（）角、60分＝（）角这类题目。
难点：25角＝（）元（）角，在经过一系列解释之后，发现越解释越蒙，我就让他形成规律的概念，11角就是1元1角，15角是1元5角，58角就是5元8角，孩子特别能遵循规律，任意说出一道题，都能答对。会做之后，再渗透概念，告诉他有十位上是几，（就是有几个十），也就是几元，个位上是几，就是几角。
由此，56分＝（）角（）分，非常容易攻克。
▲最后一个难点是这样的题目：4元8角+2角＝（）元，看似简单，解释通了不太容易。我用数学转换概念教他，行不通。
开始我是这样让他数的，他很乐意数。从1角开始数，1角、2角、3角、……9角、1元、1元1角、1元2角、……，这样他很快掌握了规律，知道1元9角再往后数1角就是2元。由此慢慢推广，1元8角+2角就是2元。几道题下来，已经能够做对这样的题目了。
▲上面的题目都熟练之后，同步练习册上的“拓展练习”有这样的题目，拿10元钱东西，花掉4元6角，找回多少钱。以一年级的水平，不会出现太大的数字，这样的题目，我是教他用100角-46角＝54角,他能清楚的换算出来，54角＝5元4角。
1，各种人民币的认识 86．00 元=（ ）元（ ）角 15.90 元=（ ）元（ ）角 12．50 元=（ ）元（ ）角 2，元角分单位的换算： 1 元=（ ）角、 3 元 4 角=（ ）角 4 角+9 角=（ ）角 1 角=（ ）分， 75 角=（ 1 元=（ ）分 2 元 3 角=（ ）角 54.32 元=（ ）元（ ）角（ ）分 ）元（ ）角 4 元 5 角+4 角=（ ）元（ ）角 3，选用合适的人民币单位。 铅笔盒 10（ ） 橡皮 8（ ） 衣服 50（ ） 铅笔 5（ ） 4，圆珠笔每支 2 元，钢笔每支 4 元，墨水每瓶 3 元，尺子每把 1.9 元。 用 10 元钱买东西 （1）可以买（ ）支圆珠笔 （2）可买 3 支钢笔还少（ ）元 （3）买 2 瓶墨水可以找回（ ）元 （4）请你估计一下，大约可以买（ ）把尺子。 （5）1 支钢笔的价钱比买 2 把尺子的钱多（ ）角。 （6）要把 10 元全部用完可以有几种方法，请你用算式表示一下！ 一、填空 1、一张 1 元钱可以换（ 5 角的。 2、一张 2 元钱可以换（ 3、一张 5 角钱可以换（ ）张 1 角 de , 可以换（ ）张 2 角和（ ）张 5 角的。 ）张 1 角，可以换（ ）张 2 角，可以换（ ）张 ）张 1 角的。 ）2 元，可以换（ ）5 元。 4、一张 10 元可以换（ ）张 1 元的，可以换（ 5、一张 5 元可以换（ ）张 1 元的。 6、一张 5 元的可以换（ 7、一张 20 元可以换（ 8、一张 50 元可以换（ 9、一张 100 元可以换（ 10、人民币的单位有（ 二、计算 3 元=（ 9 元=（ 1 元 5 角=（ 3 元 8 角=（ 4 角+5 角=（ ）角 ）角 ）角 ）角 ）角 ）张 2 元和（ ）张 10 元的。 ）张 10 元的。 ）张 1 元的。 ）张 10 元的，可以换（ ）（ 、 ）（ 、 ） 。 ）张 50 元的。 50 角=（ 80 角=（ 14 角=（ 16 角=（ 4 角+6 角=（ ）角=（ ）元（ ）角 ）元 ）元 ） 元（ ）元（ ）角=( ）角 ）角 ) 元 4 角+5 角+6 角=（ 40 元+5 元=（ ）元 20 元—2 元=（ ）元 三、看标签，写价钱 18.00 元 （ ）元（ 9.30 元 （ ）元（ ）角 （ ）角 （ 2.00 元 ）元（ 37.00 元 ）元（ ）角 （ ）角 （ 2.40 元 ）元（ ）角 0.50 元 ）元（ ）角 四、填“元” “角” “分” 一块橡皮 5（ 一个书包 35（ 五、解决问题 红气球每个 0.50 元 黄气球每个 1.20 元 白气球每个 0.80 元 ） ） 一支铅笔 2（ 一个篮球 25（ ） ） 一把尺子 1（ 一瓶饮料 3（ ） ）5（ ） （1）买一个红气球和一个黄气球，一共多少钱？ （2）买一个黄气球和一个白气球，一共多少钱？ （3）小明拿了 3 元钱一种买一个，应找回多少钱？ （4）一个白气球比一个黄气球少多少钱？ （5）小青拿 2 元钱买这 3 种气球，够吗？ 写出下面的钱数。 （1）一张 10 元、一张 5 元、一张 1 元 （2）一张 5 元、一张 2 元、一张 5 角 （3）一张 50 元、三张 10 元、一张 2 元 （4）一张 20 元、两张 10 元、一张 5 角 购物问题 （1）我有 5 元钱，买一个本子 3 元，还要找回多少钱？ （2）一支圆珠笔 3 元 5 角，一个橡皮擦 1 元，我有 5 元钱够不够？ （3）一盒水彩笔 12 元，一个调色盘 4 元，买这两样需要多少钱？我付给售货员 20 元，还要找回多少元？ 简单的计算： 简单的计算： 5 角+5 角= 5 分+7 分= 7 元 2 角+3 元= 8 元 7 角－ 5 角= 7 元 6 角－4 元 5 角= 8 元 9 角+4 元 6 角= １ 元－ ５角＝ ０.５０元＋１.５０元＝ ５０元 ５０元 13 元+7 元= 2 角+9 角= 9 元－ 4 元 3 角= 15 元－ 10 元 8 角= 3 元 6 角+7 元 8 角= 7 元 7 角+7 角= ２元５角－０.７０元＝ ７０元 （ （ （ （ ）元 ）元（ ）元 ）元（ ）角 )角
㈥ 有一道数学题一共花了50块4然后买了500张纸问一张纸多少钱
50.4元买了500张，把50.4元平均分成500份,即每张的价钱。50.4÷500=0.1008元
每张纸大约1角钱。