一年级家长写数学错题分析怎么写

Ⅰ 一年级数学试卷分析家长怎么写

思路：先说出卷子的出题情况，说一说题型和难易度。看着卷子，分析哪部分孩子丢分多，这是薄弱点，先指出缺点，然后分析原因，最后是解决办法，优点呢也分析下，要保持继续发扬。

《试卷分析》

从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，题型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力。

通过这次考试，我感觉孩子存在以下几个问题。

1、填空题部分

书写不规范：拿起试卷，看起来孩子写的挺干净，但仔细观察，会发现孩子的书写不到位，例如，数字“6”，有的孩子写的6不象6，0不象0，还有个别同学把10写成01。再有，数字的大小书写不一。学生的口算能力一般，准确率不够高。

2、看图列式计算：不会读题或听读不懂题意，理解题意能力方面差，这是较为普遍存在的一个问题，这也是失分原因最多的一项的。

希望老师加强基础知识与基本技能的学习的培养，使学生学有所得，学得扎实。如：听课认真、审题细心、答题仔细、书写规范、勤于思考、乐学善问等等。我们家长也会配合老师让孩子更优秀。

Ⅱ 一年级试卷分析家长评语怎么写

1 .从孩子的卷子上来看专业成绩算得上优秀。和上一次相比较没有退步也没有进步。希望孩子继续努力更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持配合老师!

2.老师您好首先感谢您对孩子的教育让他变得更加的聪明懂事孩子的成长离不开老师的教育老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀再此感谢老师辛勤的付出当然我们做家长的也会密切配合老师!

3.孩子考得不是很好可能是疏忽了尤其是某某这几科

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有点小退步让我有点惊讶以往以后孩子可以认真的对待学习对待考试既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你一定可以在下一次给我一张满意的答卷。

4.这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩.

5.在这段时间里孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点及时向我们反映孩子的不足我们会对孩子的缺点加以指导改正。

6.看到你的成绩我感到很欣慰这是你自己努力得来的成绩能证明这一切爸妈的心中也是很肯定你的努力希望你再接再励加冕自己继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献让父母为你骄傲让祖宗为你骄傲更要让国家为你骄傲。 爱你的父母 ----寄语

7.首先非常感谢老师对他的教导在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台使我们家长能更好的了解他在学校的情况并能及时的沟通。 再写就是他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么总之与学习有关的就OK) 希望老师在这些

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方面多多指点和督促他使他的学习能更上一层楼。谢谢!

Ⅲ 数学考试最简单的错了,家长应怎样写意见

孩子粗心可能是这个年龄段孩子的一个通病，每个孩子都或多或少的存在。建议家长在孩子写完作业、做完事情养成检查总结的习惯。解决孩子的粗心，需要父母的耐心。

评语范文：

首先感谢老师对她的教导。由于他的不仔细，导致一些低级的错误发生。我会在家给她一些针对性的指导，也希望老师能有什么好的方法帮助到她的，可以告诉我，我愿意一起去努力帮助她改进。

看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。

(3)一年级家长写数学错题分析怎么写扩展阅读：

不要批评。对孩子说：这一定是偶然，可能是粗心造成的，你会做好的。

别推鼓励和信任孩子会做得很好，孩子会做得很好。要让孩子知道，读好书是他的责任，不是父母的责任，未来和生活是舒心在孩子自己身上，父母爱孩子，不能走孩子的人生道路。

告诉他读书会把社会上的好人和坏人区别开来，告诉他你对他有百分之百的信心，只要他努力一点一定会有优异的成绩。别碰他。让他自己安排吧。如果你逼他，他就会抢尽风头。

Ⅳ 小学生试卷分析家长该怎么写

小学生试卷分析家长该怎么写如下：
1、平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

Ⅳ 分析试卷错题原因怎么写家长

分析试卷不应该关注孩子考了多少分，不要考好了就高兴，考得不好就劈头盖脸地骂一顿。而是应该怀着一颗平常心与孩子一起分析试卷主要做错的共性原因，找到相应的对策。特别要注意不能打击孩子，要多发现、多肯定、多鼓励，决不能惩罚孩子抄写几遍几十遍。
1、态度要好。
很多家长看到孩子的成绩，气不打一处来。发现了问题，光凭打骂、批评就能解决所有问题吗？如果能，老师早就这样做了。试卷是孩子的一个真实反映，家长接受现实就是了，大可不必生气。错误越多，越暴露孩子存在的问题，对今后的考试，成绩提高有好处，想到这些，还生气什么呢？
2、多肯定孩子的优点。
试卷中肯定有做得好的地方，家长要随时予以肯定。比如口算做得好，说明基本能力好。计算题虽有错误，但计算顺序对了。孩子的成绩有了一定的提高，这一定要鼓励。总之，分析完试卷，孩子还是高兴的，那么说明分析试卷是成功的。有时间，孩子还会补做一张试卷呢。
3、分析错误原因。
第一类，找出不该扣分的地方。这些分数原本是可以获得了，找出来分析分析很有必要。在今后的学习中，要努力找回这些不该扣分的分数，加上这些分数，成绩提问是可观的。有的家长会说，这是粗心造成的。但所谓的粗心其实是基本知识、基本技能没有掌握。这需要具体原因具体分析，让孩子形成新的好习惯也就不会太粗心了。
一种是做得太快，没有仔细看清题目，所谓的忙中出错。或许你会说只要做完后认真检查就好了，其实不然，这是一种心理规律。在检查时，孩子仍旧会按照原先的思路去检查，自然就检查不出错误来了。所以告诉孩子不如一开始就慢慢地、从容地分析，保证一次完成。做得从容，错误自然减少了。这要在平时的考试中多训练。
一种是不认真审题，还没有看完题目就做了。这主要是孩子没有养成审题的习惯，再加上理解能力不强，错误自然就出现了。这就要培养孩子审题的习惯，在做平时试卷时就要加强培养。
一种是演算的问题。许多孩子在解决问题时一般思路对，算式也对，就是出现计算错误。这可能与平时的演算习惯有关。不肯用草稿，既使用了也书写潦草，这都可能造成错误。这个也是可以练习的。让孩子平时草稿时要与做作业一样写得工整，做得认真，不要以为草稿可以了了草草了。
第二类，基础知识掌握得不够好。还有一些错误就是孩子的基础知识掌握得不够扎实，出现错误在所难免。这就要家长认真分析了。从试卷分析中找出孩子的知识薄弱点，帮助孩子理解，加以练习。这不是把错题抄多少遍，而是要把知识点清晰地告诉孩子，然后找一些类似的题目让孩子练习。俗话说熟能生巧，多练习肯定能掌握。
第三类，非智力因素造成的错误。如果孩子害怕考试，对考试有恐惧心理，这就需要家长与孩子好好谈谈，实在不行，还需要心理医生进行干预。
和孩子一起分析分析试卷，挺好的。
这样还可以帮助孩子自己分析试卷，相信对今后的成绩提高会有许多帮助。

Ⅵ 孩子粗心做错题，叫家长写意见，该写点什么.写的写的

可以写：孩子本不该错的题，由于粗心做错了，今后我会想办法，努力让他改正不足。也希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

不仅学生和家长的互相沟通与理解可以影响到学生的学习质量，老师与家长之间的交流与沟通也很重要，将家长意见写得大方得体，又能及时反馈孩子的信息达到很好的沟通效果，在写家长意见时注意对老师的问候与肯定、孩子的缺点以及期望老师的监督，也要表明自己会积极配合老师的管理工作。

教育教学活动方面建议：

1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。

2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。

3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。

4、学奥数，多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。

5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。

6、老师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进孩子们努力。

Ⅶ 家长写错题分析

你可以这样写：术业有专攻，我作为一个家长，关心我的孩子的学习，必然会支持老师的诸多工作。但自己未必有能力指导孩子的学习，请老师见谅。另外，我个人认为老师应当与孩子多沟通，不要简单的将自己的思想灌输给学生，而是了解学生是因为什么会想叉路，会没有解题的思路，针对孩子的弱点给予帮助。

Ⅷ 家长该如何写数学的试卷分析

1、分析卷面

看试卷字迹是否工整，试卷是否答完，很多老师都要求学生卷面整洁，字迹工整，因为这个往往体现着答题者的学习态度，或者至少是对待考试的态度。态度决定高度，要让孩子端正态度。

2、分析总分

分析试卷的总体成绩，总分体现着孩子对这些知识的总体掌握情况，要予以重视。但是也不必过于看重，即使孩子考低了，也不要一直批评，点到为止，因人施教，适度鼓励。

3、分析部分

可以按照分析选择题，填空题，计算题等等来分析，看孩子是否解题方法不对，造成失分的。因为每种题型都有特有的解题步骤和方法，选择题不像计算题那样，每个解题过程都要写出，要求快速准确解出答案就可。

4、分析错题

通过分析错题，找出未掌握的知识点。针对每个错题，尽量和孩子一起总结做错本题的原因，是因为做题大意了，还是基础知识掌握不好，找到根本原因。如果知识点没有掌握，要重新学习。

5、分析心态

有些孩子是因为心理原因（诸如考试紧张，压力大等），造成考试不理想的，家长不可以不分青红皂白，一顿批评，要对症下药，积极心理辅导，让孩子克服不适心态。

6、分析习惯

有些孩子考试经常写不完试卷，或者写的特别慢。这个多半和平时的习惯有关，做事拖拖拉拉，慢慢吞吞的。遇到不会的难题，就一直在算，浪费时间，没有做到先易后难。家长平时要培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

7、总结改正

通过对孩子做试卷分析，将各种问题罗列出来，并给出相应的解决办法。最为重要的是，在孩子以后的生活和学习中，让他慢慢改正，不要再犯同样的错误。

Ⅸ 小学数学纠错本范本，数学错题原因怎么写

小学如果基础知识没有打好，进入初中学习任务繁重，孩子的学习就会一落千丈。因此家长看到小孩学习数学经常出错时，就打算给孩子准备小学数学纠错本范本，让孩子将自己的错题记录下来，那数学错题原因怎么写？

数学错题原因可以照实写，学生当初做错这道数学题是什么原因，就写什么原因，比如粗心大意、方法不当、没有看清楚题目、完全不懂、没有想起来、不懂得做等。将错题的原因写上，日后复习时结合错题原因记忆，往往能记得更加深刻，避免后续再犯同样的错误。

从小学数学纠错本范本可以见到，家长应该要专门给孩子准备一个小本子，上面分为多个板块，有题目、正解、错题原因分析等，小孩学习数学中遇到错题，就可以要求小孩照抄到错题本上，考试之前再让小孩将错题本拿出来复习。

有了错题本之后，小学生学习数学会更有把握，日后在同样的题目中犯错误的机会也会比较小。因此，家长看到小学生学习时经常在同类题目上犯错误时，就可以要求小学生自己准备一个错题本，专门用于日常学习纠错。

Ⅹ 家长年级数学试卷错题分析怎么写

首先查看自己写的答案，看这道题是从哪一步做错的，然后分析是因为什么原因导致后面做错，正确的思路又是什么，从哪方面入手，最后把真缺德步骤再写上