1. 如何学初中数学
初中的数学其实很简单。
你没有必要怕什么的。只要上课专心听。下课好好做作业基本就可以学得很好啊。
要是你实在不放心我就把我以前回答的一个学高中数学的方法法给你,
或许有用。你自己看看吧。
1.要解题速度快,那么就要对知识相当熟悉
看到一道题要知道用什么只是解。唯一的方法就是多见题型,见多才识广嘛。
见多了自然就会了。
到了高中的时候,就要多练了。要把知识练到运用自如为止。不要满足与课堂听懂。因为到高中你会发现课能听懂但不会做题。
2.要准确率高就要细心。怎么个细心法呢。
在平时就要严格要求自己。尽全力做一道对一道。要不就不要做。
最开始的时候不要追求数度,要慢中求稳。做多了自然也就有很好的意识了。
3.思维方式嘛.重多个方面去思考就好了。尽量一题多解,开阔自己的思维,不要被一些条件蒙蔽。要学会举反例,每一个题你做出答案后都要看看答案是否无懈可击。想尽办法去你答案里挑骨头。这样答案就准确了。这也与准确率有一定关联。要是这么做了。准确率自然更高。
4.学数学。在初中小学的时间没必要花太多时间。就是上课专心,下课完成好作业,然后可以几天找一个或者一天一种题型进行练习。不求多。但求精。弄懂每一个你见过的题型。到了高中就要注重练习。多花时间。多做题。
这样下来你的数学就会很好了。这些是我的过来经验。你看有没有用吧!
2. 如何学好初中数学
刷题,刷题,刷题,再刷题。光靠天赋。有时可以但是大多数人有时可以但是大多数人应该都不有时可以但是大多数人应该都不是天赋异禀有时可以,但是大多数人应该都不是天赋异禀,所以我建议你还是更加努力比较好。上课认真了上课认真听巧要积极跟着上课认真听讲,要积极跟着老师的思路走。并且不要开小叉。and那样很容易学不急那样很容易学不进并且老师扭头下一个就是t那样很容易学不进并且老师扭头下一个就是重要的点有可能那样很容易学不进,并且老师扭头下一个就是重要的点,有可能你就错过了很多。
3. 如何学习初中数学
第一:数学其实是不难的,只是理论性较强,不要害怕数学,更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则不怀则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,数学并不难的,所以不要紧张。
第二:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
第三:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。提高效率方面:有学习环节,学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。
第四:首先要有兴趣,其次要有决心,再次要有耐心。最后是认真学习。从基础开始——熟悉技能——应用。一定是经过无数次的练习。了解学科的特点,熟记公式,多思考,多挖掘多做题,学习永远都没有捷径,只有练习,练习,再练习。
祝你成功!
4. 如何学好初中数学
数学呢,是一个研究数量,结构变化和空间模型等等的含义的一种科学方式,它是物理化学等科目的基础.而且和我们的日常生活有着很大的关联,所以说,学好数学对于我们每个人来说都是非常重要的.下面就向大家来介绍一下怎么学习初中数学吧!
学习数学还必要的,因为数学是从幼儿园开始就接触的科目,如果说不会数学,那不是太丢人了吗?以下就是关于怎么学习初中数学的技巧:
积极做题
二:考试时的技巧
如果你是想得高分的话,你需要在选择填空,还有计算题上是绝对不能丢分儿的,所以这需要你谨慎的做题.如果是一开始不知道一道题该怎么做,但是后来突然明白的那一种,千万要冷静,不能瞎写,要先在草稿纸上写一遍,最后再放在答题纸上.
以上就是关于怎么学习初中数学的一些技巧.希望大家是可以理解的.其实学习数学并不难,重要的是要多做题.并且了解题型的技巧.
5. 浅谈如何学好初中数学
以下就怎样学好初中数学谈以下几点意见和建议: 一、首先要改变观念小学阶段,尤其是小学六年级,通过大量的练习可使你的成绩有明显的提高,这是因为小学数学知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩。即使是这样,一些问题理解不够深刻,甚至是不理解的。初中数学的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,要多思考、多研究。二、提高听课的效率是关键学生在校期间,在听课的时间占了大部分。因此,听课的效率如何,决定着学习的成绩的好坏。提高听课效率,应注意以下几个方面:1、课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点,就是听课的重点,对预习中遇到的不理解的新知识,可进行有针对性的听讲,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己的思维水平。预习还可以培养自己的学习能力。2、合理安排听课过程。首先应做好课前的物质准备和精神准备,以使得上课时不至于出现书、练习本等物寻而不见的现象。上课前也不应做过于激烈的体育运动和看课外情节激烈的书、下棋、打牌、激烈争论等,以免上课后还气喘吁吁,或心里想着其它的不能平静下来。其次就是听课要全神贯注,全神贯注就是全身心地投入到课堂学习中,耳到、眼到、心到、口到、手到。3、特别注意老师讲课的开头与结尾。老师讲的开头,一般是概括前节课的要点,指出本节课的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节。而结尾常常是对上一节课所学的知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上,掌握本节知识方法的纲要。4、要认真把握好思维逻辑,分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。中考数学命题除了着重考查基础知识之外,还十分重视对数学方法的考查,如配方法、换元法、判别式法等操作性较强的数学方法。同学们在学习时应对每一种方法的实质,它所适应的题型,包括解题的步骤应该熟练掌握。其次应重视对数学立项的理解及运用;如函数思想,在初中的试题中,明确告诉了自变量与函数,要求写函数解析式,或者隐含用函数解析式去求交点等问题,同学们应加深对这一思想的深刻理解,多做一些相关内容的题目;如方程思想,它是已知量与未知量之间的联系和制约,把未知量转化成已知量的思想。牢固树立建立方程的思想,比如要求两个量必须根据已知条件建立关于这两个量的方程(或等式);再如数性结合的思想,各省市近几年中考“压轴题”都与此相关,如把图式三角形放到直角坐标系中利用它们图形上的互相关系,熟练进行代数知识与几何知识的相互转化;如坐标系中点的坐标与几何图形中线段的关系,坐标系中的x轴与y轴相互垂直与几何图形中的直角、垂直、对称及切线等关系;函数解析式与图形的交点之间的关系等,建议同学们着重分析几个题目,悉心体会上述的三种关系在题目中如何出现、如何转换。此外,还要特别注意老师讲课中的提示。老师讲课中常常对一些重点难点会做出某些语音、语气,甚至是某种动作的提示。最后一点是做好笔记,笔记不是泛泛记录,而是将上述听课中的要点思维分析方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化思考。三、做好复习和总结工作1、做好及时的复习。听完课的当天,必须做好当天的复习。复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回忆式的复习,先把书、笔记合起来回忆,上课老师讲的内容、例题、分析问题的思路、方法等。尽量想得完整些,然后打开笔记本或书本,对照一下还有哪些没记住的把它补起来,就使得当天上课内容巩固下来,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。2、做好单元复习。学习一个单元后应进行阶段复习,复习方法也应同复习一样,采取回忆式复习,而后与书、笔记相对照,使其内容完善,而后应做好单元小结。3、做好单元小结。单元小结内容应包括以下部分:(1)单元(章)的知识网络。(2)章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来)。(3)自我体会,对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析错误的原因及正确答题,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便之后将其补上。四、做一定数量的题,做一定质量的题有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上,我认为这样是不妥当的。我认为:重要的不在做题多,而在于做题的效益要高,做题的目的在于检查你学习的知识、方法是否掌握的很好。如果你掌握的不准,甚至有偏差,那么多做题的结果反而巩固了你的缺欠。因此,要在准确地把握住基本的知识和方法的基础上做一定量的练习题是必要的。而对于中档题,尤其要讲究做题的效益,即做题有多大收获,这就需要在做题后就进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,你就会得到更多的经验和教训。更重要的是养成善于思考的好习惯,这将大大有利于你今后的学习,当然没有一定量(老师布置的作业量)的练习就不能形成技能,这是不行的。另外,就是无论是作业还是测验,都应把准确性放在第一位,通法放在第一位,然后去追求速度和技巧,也是学习数学的重要问题。
6. 如何学好初中数学
1、上好课。
学生获取知识的主要途径是课堂,要想上好每一节课,必须做到课前先预习。预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十.带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题.预习还可以使听课的整体效率提高.具体的预习方法:将书上的内容预习完,画出知识点,及自己不理解的部分内容,整个过程大约持续10-20分钟.在时间允许的情况下,还可以将练习题做完。
2、做好题。
让数学课学与练相结合。在数学课上,光听是没用的.当老师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练.因为时间的限制,一般做好与知识点有关的两道练习题即可,如果遇到不懂的难题,一定要提出来,正式作业也没有必要完成大量的习题,只需要完成与课本知识点有关的两道题训练即可。
3、勤思考。
数学学习的发展归根结底是思维的发展,通过“思考”可以让学生养成“动脑”的习惯,当然不一定是思考三分钟,也可能看到题目后马上得出做题方法,也可能是半个小时也想不出解题的方法和思路,这就需要经常思考,养成良好的做题习惯,勤于动脑,提高自己的思维能力。
4、勤复习。
写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理复习,也可以在单元结束后进行复习和检测.随时了解近期的学习情况。其实分数代表的是你的过去,关键是通过每次考试总结经验、吸取教训,也是为了让你在期中、期末考得更好.老师通常会在没通知的情况下进行考试,所以要及时做到“课后勤复习”。
5、会作业。
从思想上要认真对待,如果养成懒散的习惯了,以后问题就会更多,今日不努力,明日就会失去更多,再要改善起来,就更难了。
因为一个好习惯的养成是要下决心去坚持的,虽然由于以前的习惯不好或者遗留问题太多导致在坚持的过程中会容易产生抵触的情绪,甚至有时还容易放弃,但是要知道,一旦好习惯养成之后,原来所经常遇到的问题就会越来越少,成绩也自然提高了起来。
期中期末数学复习:
可以把平时的单元检测卷订成册,并且将错题再做一遍.还可以将作业上的错题、难题、易错题重新复习一遍.这样可以节省复习时间,另外,自己还可以做2-3张期末模拟卷.发现问题,及时解决。
数学考试技巧:
如果想得高分,在选择、填空、计算题上是不能丢分的.在考数学的时候思想不能开小差,而且遇到难题时不能想“没考好怎么办啊”等内容.在通常情况下,期末考试的难题都是不知道怎么做,但有可能突然明白的那种.遇到这种题目要沉着冷静,利用题目给你的一切条件进行分析。
7. 怎样学好初中数学
很高兴为你解答。我用我的现身经验看看能不能帮助你。
数学成绩的提高,很关键一点是上课必须认真听讲,尽管可能不太适应老师的教学方法,但我们必须去配合,去习惯他的教学方法,你刚进来的,可能还未能马上适应,当初我也是,可是到后来,慢慢有了感觉,就越学越好、
另外一点,上课如果有能力的话,最好要当场消化,如果不能理解下来,课后一点要花时间继续钻研,直到搞懂。这样有效率的听课,有效率的复习。必然对成绩有影响。
要想锻炼思维,则要通过题海战术。 多找一些难的题目去练,对思维的提高有很大帮助,平时遇到难的题目的话,千万不要躲开,要花时间去想,如果实在想不出,一定要请教他人,直到弄懂。
还有一点,做题的关键,主要在于掌握方法,数学是个有规律的科目,不是漫无目的,无任何技巧的。只要你在解题完后,认真想想这道题的类型,解出来的方法,今后遇到这种类型的题目就游刃有余了。
最后,衷心希望你学业顺利。虽然,刚开学,会很不习惯,但过几周就不会了。最后再强调一句,数学这科目,重点在于理解,并且能够掌握多种类型的题目。