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2011九珠数学怎么算

发布时间:2023-01-17 11:14:15

⑴ 怎么教会孩子九珠珠心算的心算

您好。 您可以买整合珠心算的资料教您的孩子。 我买了。 我的4 岁和7岁学很好。 自己可以教。 很容易的。 他们有配合学校的基础教育。 您可以先买他们的书和教程。 按照他们的方法教就可以了。 小孩可以学珠心算的同时又可以学到学校的教育。 非常建议您买。

⑵ 九珠数学23减17算盘怎么拨

在算盘上定好个位,在十位拨下珠子2个,在个位上拨下珠子3个,即表示23。
23-17在十位上拨下一个珠子,即口诀:一去一
在个位上减去7,3减去7不够减,退位。用口诀:七退一还三,拨去十位上一个珠子,在个位上加3个珠子即可。差是6。

⑶ 九珠算盘怎么用

上面有二个珠子,一般只用下面的那个,代表5
下面有5个珠子,一般只用上4个,代表1,
从右往左一条珠子代表位,从左往右进位,
666的加法(从1加到36)

上一:就是说把下面格子的一个珠子拨上去,代表1

上二:意思也一样,拨上两个,一共就有3个,1+2=3嘛

下五去二:意思是加3的话等于6,下面的珠子不够,就要用上的珠子,拨下一个,下面还有3个,应该去掉2个,所以叫下务去二,
以此类推,够十的话则向前进一位,后面的记得拨下来
还有可以进行减法,乘除法基本运算,
相关操作可以找一些老资料,
可惜没多少人用算盘了.唉

⑷ 九珠连环口诀表

一、珠心算加法口诀表:

一上一、二上二、三上三、四上四、五上五、六上六、七上七、八上八、九上九;二下五去三、三下五去二、四下五去一;

一去九进一、二去八进一、三去七进一、四去六进一、五去五进一、六去四进一、七去三进一、八去二进一、九去一进一;

二、珠心算减法口诀表:

一下一、二下二、三下三、四下四、五下五、六下六、七下七、八下八、九下九;一上四去五、二上三去五、三上二去五、四上一去五;

一退一还九、二退一还八、三退一还七、四退一还六、五退一还五、六退一还四、八退一还二、九退一还一。

三、珠心算除法九归口诀:

逢一进一,逢二进二,逢三进三,逢四进四,逢五进五,逢六进六,逢七进七,逢八进八,逢九进九。

四、珠心算除法退商口诀:

无除退一下还一,无除退一下还二,无除退一下还三,无除退一下还四,无除退一下还五,无除退一下还六,无除退一下还七,无除退一下还八,无除退一下还九。

五、珠心算除法商九口诀:

见一无除作九一,见二无除作九二,见三无除作九三,见四无除作九四,见五无除作九五,见六无除作九六,见七无除作九七,见八无除作九八,见九无除作九九。

⑸ 九珠珠心算口诀

枯燥的口诀变为易懂的儿歌,便于幼儿接受、记忆
学习加减拨珠,首先要记口诀,珠心算教材中原有的口诀较单一、枯燥,许多幼儿记不住,有的幼儿暂时记住了,但没过多久就忘掉。针对这一种情况,在教学中我时常组织幼儿把口诀编成儿歌,边念边表演,如在学习补数的加减时,我和幼儿一起把补数口诀编成了儿歌:
加一请拨双下九,我们都是好朋友;
加二请拨双下八,开心时候笑哈哈;
加三请拨双下七,有时也会生生气;
加四请拨双下六,快乐时候蹦又跳。
减一请拨双上九,唱歌要学百灵鸟;
减二请拨双上八,做事不要太拖拉;
减三请拨双上七,排队做操要整齐;
减四请拨双上六,早上不要睡懒觉。
由于教师积极发动幼儿与教师一起编儿歌,幼儿喜欢学,乐意表演,所以对口诀记得特别牢,从而进一步提高幼儿的理解和记忆能力。
补数加减:加时,本档要满十,进一补数来加;
减时,本档不够减,退一还补数来减.
拨珠指法:进一双分,退一双合
拨珠口诀
1,加一:进一双分九 减一:退一双合九
加二:进一双分八 减二:退一双合八
加三:进一双分七 减三:退一双合七
加四:进一双分六 减四:退一双合六
加五:进一上五 减五:退一下五
2,加六:进一下四(4+6) 减六:退一上四(10-6)
加七:进一下三(3\4+7)减七:退一上三(10\11-7)
加八:进一下二(2\3\4+8) 减八:退一上二(10\11\12-8)
加九:进一下一(1\2\3\4+9) 减九:退一上一(10\11\12\13-9)
进退位直加直减:加时无补数去,减时无补数可还
拨珠指法:双手拨上,双手拨下

⑹ 九珠数学4+13怎么拨

口诀下五去一。
先在算盘上拨出13,再加4,即把上面的珠拨下来一个,下面的去掉一个,为17,据此解答。1.价值使命:致力于幼儿的计算能力,记忆力,逻辑思维能力的培养和训练。
(1)计算能力:对事物的量的增加或减少的运算能力。(2)记忆力:大脑的成像能力,描述珠像图(3)逻辑思维能力:正确的按事物发展规律办事的能力。2.编写理念:数物一致,十进制,幼小衔接。
(1)九珠教具是根据小学教具计数器改良而来的,每根档上有一颗算珠,每颗算珠代表一,真正的数珠一致,数物一致(2)在九珠的进位学习上,必须掌握补数相加为十的两个数互为补数进位加:够加直接加,不够加才进,进一下补退位减:够减直接减,不够减才退,退一上补。

⑺ 九珠算盘9+7怎么算

算盘是一行七珠,上面两颗,一颗表示5,两颗是10,下面的一颗就表示1,五颗表示5,你说的九珠自古都没有,我见过的只有7珠,按七珠打就是先打9,上四下五,再打上加的7,因为第一行不够七了,向左一行打,就是十位上一,个位减三,就是一十六

⑻ 幼儿园九珠数学怎么教

一,认识算盘。

算盘歌

一把算盘一个框。框里住着珠和档。

框分上下和左右。定位点在上边框。

拨珠先找右边框。小算珠都穿档上。

五颗绿来四颗白。

小算盘上面的个,十,百,千,万就代表了个位,十位,百位,千位和万位,这就是“定位点”。在学习拨算珠的时候,定位点很重要,都是从个位开始学着拨的,所以让孩子们认清“定位点”很重要。

二,拨算盘时的坐姿很重要,要让孩子们从小养成端正的坐姿。

⑼ 麻烦老师大神们帮我回答个幼儿园九珠数学的问题,谢谢

这个你不要理解复杂了,就是教幼儿口算10以内的加法,如
3+几=10,就想到那个歌谣里说的“看到3就想到7”,知道3+7=10 就是起这个作用。

⑽ 学前班九珠数学 9+6:15+8:16+7等等怎么运算

先乘除后加减按照运算规则计算
先算6:15=2:5
8:16=1:2
9+2:5+1:2+7=16+9:10=16又10分之9

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