初三孩子数学不好应该怎么补

① 初三数学基础差怎么补

初三数学基础很差，怎样补救？本文整理了相关内容，一起来看看吧！

初三数学不好怎么补救

1、学习兴趣很重要。数学不好的学生大多数是没有培养好对数学的学习兴趣，兴趣是一个人的老师，孩子有了学习兴趣，就会自主去学习数学，效果也会事半功倍，如果不喜欢这门课程，就会产生抵触情绪，效果反而事倍功半，所以激发学生的学习兴趣很重要。

2、可以适当上数学补习班。数学落下很多往往不太容易弥补，可以通过上补习班来弥补之前没听讲的内容，而且老师会讲的比课堂上更加详细更易懂，还会讲一些课堂上没有讲过的方法或知识点，因为课堂上时间有限。上补习班是弥补短板的一个很好方法。

初三数学学习方法

学习数学基础知识要牢固。

基础知识牢固，即建立自己的知识体系框架，只有基础知识牢固了，在做题时，就可以接着想到用哪个知识点来解决问题，要对照考试大纲，运用教材，把相关概念、定义，公理、定理，认真复习，把它们都理解透彻。何谓理解透彻呢？移开课本，你要能回想出这个概念的内容就算是牢固了。

一定要勤奋练习各种数学题。

我们可以通过将老师给我们做的总结和自己的做题感受相结合起来，在多加练习，把老师给布置的相同题型刷熟练，在定期的不断巩固，复习。这样我们才可以完全把这一类的题型完全消化掉。做的题目要有代表性，有些题适合我们做，而有些题却超出了我们的能力范围，不会达到任何效果。做的题要难易适中，通过做些有代表的题目，要力争能举一反三。

② 初三孩子数学不好应该怎么补

数学应该怎么学习才能快速提升成绩，大家一起来看看吧。

数学提升成绩方法

有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；

参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

可以适当上数学补习班。数学落下很多往往不太容易弥补，可以通过上补习班来弥补之前没听讲的内容，而且老师会讲的比课堂上更加详细更易懂，还会讲一些课堂上没有讲过的方法或知识点，因为课堂上时间有限。上补习班是弥补短板的一个很好方法。

数学学习总结

说到总结这个事，很多同学说忙着忙着就忘了，事实上是懒得做。这是一个很严重的问题，总结是需要贯穿整个学习过程之中的，如果想着考试前再来总结一学期学过的知识，可以说，已经来不及了。总结什么？怎么总结呢？

首先，我们要把数学的基本概念、定理以及基本知识进行认真的归纳总结，对各个知识所用到的基本方法要心中有数。

其次，要掌握一些数学的解题方法和技巧，而这些都需要我们在复习中、在做题中去思考归纳的。应该说学会归纳总结是数学学习的最高层次。

总的来说，要学好数学，首先就要给自己一个心理上的准备，端正态度，抓住这个新起点，至少给自己一个可以学好数学的信心；然后要抓住课本，抓住知识点，这些东西才是出题老师要考察的东西；第三要做有效的练习，提高效率，学习好解题的方法；最后就是坚持，要持之以恒，要有耐心、信心加毅力，相信同学们都可以取得一个好的数学成绩。

以上就是一些数学的学习技巧，希望对大家有所帮助。

③ 我家女儿开学初三了，数学成绩不好，要如何进行帮助

帮助孩子补充基础知识，提高数学基础成绩，让孩子学会整理错题，装订成错题本进行训练，同时要让孩子锻炼思维能力，这样才能提高成绩。一个孩子数学成绩不好的原因有很多，有些孩子是对数学不感兴趣，上别的科目会认真听讲，一到数学课就不能集中注意力。还有些孩子是上课的时候不用心，没有弄懂数学公式，所以一个孩子数学成绩不好，家长不能光看表面，最重要的是帮孩子找到成绩不好的原因。找到原因后才能有针对性的帮助孩子，初三已经是初中的最后一个学年，这个阶段提升成绩很有意义，能直接决定孩子能不能上一所好的高中。

三、锻炼思维能力，提高逻辑能力。

要学好数学，思维能力很重要，即使孩子上了高中，依然需要强大的逻辑思维能力支撑，所以家长应该对孩子进行训练，让孩子有独立思考的能力，只有这样才能系统的提升成绩。

④ 初三学生数学成绩很差怎么提高

对于很多初三学生数学成绩都不是很理想，学生厌学，家长犯难，其实对于很多初三学生来说并不是学不会，只不过是没有掌握正确的学习方法。下面我为大家提供数学的备考方法，帮助大家快速提高学习成绩。

掌握科学的学习方法

1.抓课本，抓基础。要清楚每一章每一节具体的知识点，把这些知识点在脑中有个知识体系，我之前学的时候经常用这种方法很是管用。然后回顾哪些知识点掌握的可以，哪些是瓶颈即知识点不清晰的，这些才是学习的重点。如果把重点放在不懂的问题上，数学成绩就很容易提高。

2.养成独立思考问题的习惯。许多学生升到高中后，许多科目不像初中那样学习“得心应手”，关键是不喜欢独立思考，不会提问题。所以这些初三学生在梳理知识点时就应该心静，甚至有时可以不翻课本把知识点梳理下去，如果能这样说明你已经会独立思考了，在做题的过程中不要一不会就请教它人，孔子不是说“不愤不启，不悱不发”吗?事情在独立思考之后实在有困难可以寻求他人的点化，这样之后你会茅塞顿开，所以，独立思考可以很大程度上帮助大家提高数学成绩。

进行针对性练习

初三的老师和家长在对孩子进行数学辅导的时候，会发现有好多题目初三学生都会了，可是数学成绩还是不好，怎么办呢?在做题目上，更多的要针对初三学生进行开放题和新题型的练习，在拓展练习的过程中，提高孩子举一反三、分析和解决实际问题的能力。我们可以引导学生多去图书馆、教室等等孩子比较熟悉的地方，建立出一个个既丰富又现实的问题意境，初三学生可以根据这些材料解决问题，会在做题的过程中体会到成功的快乐，从而可以增强孩子的求知欲。另外，我们还可以教导孩子，将所学到的数学知识应用到现实生活中去，使孩子的思维得到进一步的发展。

掌握学习的规律

对于数学基础不好、基础薄弱的初三学生，切忌盲目的补习或做题，建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明，接受新知识很快，看一下自我感觉都会了，但实际上不进行练习的话，以后考试很有可能会出现漏洞。对于学习来说，有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的，必须要通过实际的动手才能真正的掌握，每周给20道典型题，负担也不是很大，但帮助同学打好坚实的基础却会有很大的好处。

对于数学成绩差的初三学生，一定要抓紧时间提高成绩，因为在中考的时候数学成绩很拉分，甚至可以说数学的好坏决定了中考的胜负。

⑤ 初三数学差的补救措施有哪些

初三数学成绩不好怎么办？有哪些补救措施？本文整理了相关内容，一起来看看吧！

初三学生数学成绩差怎么补救

树立信心，排除万难，坚持到底

首先说信心，这是你学好数学的根本，如果自己都不自信，何谈提高数学成绩?你可能早就被数学打趴下了，所以说树立信心很关键。

再说排除万难，对于现在的中学生来说，现实世界和网络世界的诱惑太多，你要有一个强大的内心去排除这些诱惑的影响，不去贪恋网络，不去贪恋游戏，不去贪恋所有一切与学习无关的东西，能做到这一点你从新开始的坚持就不会半途而废。

最后说坚持到底，坚持是很痛苦的，当你发现你面对的是枯燥的数学题时，你更难于坚持下去，这个时候你一定得咬咬牙坚持下去。

初三数学学习方法

(1)多看数学书，抓住基础。

工欲善其事，必先利其器。中考试题有知识面全、注重基础的特点。所以学生要从基本的做起，多看课本。基础差的学生更要多看几遍。在看课本的过程中要强调一点：第一、例题要重读，教材中的例题都是很有代表性的，要珍惜每道例题，可以自己先试着做一做，然后在看解答。第二、概念要精读，比如射线、二次函数等的概念都是很精准的，要一字一句的仔细阅读。才能加深对概念定理的理解。第三、学会点、划、批、问。把关键的地方点出来，把公式、结论等画出来、把自己的理解、质疑等批出来，把没看懂的地方问出来。

(2)学会听课

老师每节课讲课发的讲义都是知识点很全面的。大家都认真听，可是听课后的效率为什么会不同呢?所以要学会听课。听课中要注意：(1)听每节课的学习要求(2)听知识引入及知识形成过程(3)听懂重点、难点(4)听立体解法的思路和数学思想方法的体现(5)听好课后总结。

(3)建立纠错本

学生要把典型例题、出错的题目写在纠错本上。错题一般分为两种：一种是自己根本就不会做，因为太难了，没有思路;另一种是自己会做，因为粗心做错了，我觉得，最有机制的错题是第二类。因为粗心也有很多种，我们也要分析它，为什么会错?有哪些教训?下一阶段怎么学?

⑥ 初三数学很差怎么补救

初三数学成绩不好要怎么补救？本文整理了初三数学学习方法，供参考！

数学提高的高效做法

1.最好的习题是小升初考试、中招考试历年真题

因为它难度适中，题型典型，提高最快。

2.花费时间去对易错的题目，进行集中训练

3.重新详细的看课本相应章节的知识点

做错的题，除了粗心外，其他的原因多数是对这个概念的掌握不牢固。所以，要重新详细的看课本相应章节的知识点。

我在小学和初中时，每天会至少花费40分钟，进行错题和易错知识点的集中训练。

4.养成“会的题一分不丢”的习惯

粗心的问题，也要开展专题训练，集中训练，直到提高为止。

数学学习方法

心态：攻克难关时首要任务就是稳住心态，很多害怕数学的同学都会对其谈虎色变，要去克服这种心态，要有迎难而上的毅力。

计划：对数学的考题进行合理的分配，由简中难来对考题进行有计划的攻克。

时间分配：对简易以及自己擅长的知识点少花时间，复习时一笔带过即可，将大多数时间分配到难点重点处。

查缺补漏：知己知彼百战不殆，清除了自己的弱点才能做到最好的提升。将自己不会的知识点以及题目用本子记上，在复习一遍之后逐一弄懂。

刷题：任何学科都需要刷题来提高分数，刷题一方面可以巩固所学的知识，一方面可以使你熟悉体系，让自己考试时能胸有成竹。

以上就是我整理的数学提高的高效做法，感谢阅读。

⑦ 初三数学学不好怎样能补上来

数学从小学贯穿到大学，在高中和初中中也占比大，如果数学不好一定要及时补救，否则只会越落下的越多，在考试中形成短板，难以补救。那么初三数学不好应该如何补救呢？

数学不好怎么补救

1、通览教材

很多学生数学基础差是因为对于教材的熟悉程度不够，甚至有的学生根本就没有认真地读过课本。所以想要补习数学，不妨先把数学的几本教材认真的研究一边，把知识点按章节总结一下，认真的记录在一张纸或是本子上，然后放在随手可拿的地方，没事的时候就看一看。

这样几次下来，就基本上可以对于整个高中的数学知识烂熟于心了。而且如果以后考试或是习题中出错的地方，也可以在这本知识体系中找到相应的知识点，这样更容易学生们自己查缺补漏。

2、进行专项总结

比如说数学中涉及到的概念、定理、公式等等，以前学习的时候这些知识都是分散着学习的，而现在学生们需要做的就是将这些零散的知识点集中起来，进行总结，一是为了方便记忆，同时也是为了便于发现不同知识之间的联系之处。

初三数学学习技巧

1、认真“听”的习惯。

为了教和学的同步，教师应要求学生在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。

2、积极“想”的习惯。

积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。

3、仔细“审”的习惯。

审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容，学会抓住字眼，正确理解内容，对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵与外延。

⑧ 初三数学很差怎么补救 有哪些方法

初三阶段数学成绩差，说明自己的基础没有打好，那么在接下来的学习上一定要紧跟老师的学习进度，不能再落后，上课专心听讲，不开小差，不偷懒，老师课堂上复习的都是非常重要的考点和经典题型，遇见问题要积极提出，不能模棱两可。

初三数学基础差怎么办

善于总结和思考

数学成绩差的同学在复习的过程中要善于总结和思考，要多读书、多思考、多总结。多读书是指将课本中的定义概念反复去阅读，最好将他们熟记于心。多思考就是将我们所做的题，尤其是做错的题，要思考为什么做错了，错在哪里，下次遇到这样的题应该怎样解决等等。多总结就是将你自己掌握的技巧用自己的话语总结出来，时常的复习加深自己的印象，这样才能补救自己成绩差的问题。

拓展自己的数学思维

有的同学在考试的过程中总是很难拿到高分，试卷上的压轴大题通常是对多个知识点的综合考查，不仅需要扎实数学基础，还要具备比较高的数学思维能力，而有些新题型的考查重点则是同学解题思路的拓展和创新，这些都并非单纯题海战术可以应对的。所以初三成绩差的学习在平时的学习过程中，每道题都要经过深入分析，条件应该怎么转化，未知量和已知量如何结合，做过的题目要进行举一反三，学会拓展自己的数学思维。

初三数学提高方法

掌握好数学运算。数学运算是基础，对整个初中数学的学习是十分重要的，只有将数学运算学好，自己的成绩才能得到快速提高。

理解和记忆数学基础知识。大家都知道数学是一门逻辑性极强的学科，需要理解并诠释数学的规律性，即数学所蕴含的思维方法和思想方法，在理解的基础上学会举一反三。因此学会理解数学基础知识并记忆数学基础知识，是学好数学的另一个前提。

⑨ 初三数学成绩差怎么补救

初三数学成绩差可以参考以下方法补救：

1. 合理安排答题时间跟顺序

在考试之前，同学们要根据考试时间以及各题型的特点。给每一种题型分配对应的答题时间。在考场上要合理安排答题时间，也要遵循适当的答题顺序。建议同学们遵循先易后难的答题顺序。在考场上先做简单题，再做难题。

2. 选择题结合多种方法

数学考试少不了的一种题型就是选择题。一般情况下，选择题是第一类大题。选择题做得好，后面的题做起来会更加有信心。做选择题的时候，建议同学们结合多种方法做选择题。比如排除法、代入法、逆推法、估算法等。选择题是一类只需要答案，不需要过程的题，目的是又快又准地做出选择题。

5. 做好错题的反思、整理跟归纳

想要提高数学成绩，同学们还要谨记一点，做好错题的反思、整理跟归纳工作。错题是含金量非常高的题，错题蕴含薄弱的知识点，错题不改正，遇到同种类型的题，我们还是会做错。所以，我们要高度重视错题，出现错题之后，要认真反思每道题，看看做错的题为何做错。把做错的原因找到，然后针对性地改变。

数学是中考必考科目之一，在中考之前，把数学成绩提高上去，我们就能增加考重点高中的概率。所以，数学成绩差的初三学生，要尽最大的努力把数学学好。学好数学不是一件简单的事情，在学习数学的时候，同学们要打牢基础，理解教材上的概念、公式、定理等，做数学题的时候，认真分析每道数学题，总结出题规律跟各题型答题技巧等。

⑩ 初三数学差的补救措施有什么

初三数学成绩差怎么办？有什么补救措施？还能不能补救？下面就和我一起了解一下吧，供大家参考。

初三数学差还能补救吗

只要你肯付出比别人多的时间和精力，初三数学基础差的你也可以比别人优秀。

一般来说，初三第二学期只有四个月左右的时间，扣除各种假期和周末的时间，留给考生的复习时间已经不多了。更重的是在初三第二学期，我们都会进行初三数学三轮复习，帮助准中考生们全面提高中考综合能力。

其中最关键的一次复习就是中考一轮复习，这一轮复习主要是对整个初中阶段的数学知识进行系统梳理，直接影响后续复习的质量和效益，它是整个三轮复习最重要的一个环节。

不过，初三最后一学期，时间紧迫，学习初三数学任务繁重，大家更要提高对中考一轮复习的认识，科学安排复习的进度和难度，这样才能提高复习的效率和效果。

初三数学差有什么补救措施

预习是上课前对即将要上的初三数学内容进行阅读，了解其梗概，做到心中有数，以便于掌握听课的主动权。预习是独立学习的尝试，对学习内容是否正确理解，能否把握其重点、关键，洞察到隐含的思想方法等，都能及时在听课中得到检验、加强或矫正，有利于提高学习能力和养成自学的习惯，所以它是数学学习中的重要一环。

养成良好的学习初三数学的习惯。一要针对不同层次的学生提出不同的要求;二要反复训练，持之以恒;三要树立榜样，激发自觉性;四要评价表扬，鼓励发展;五要建立学习规章制度，严格管理;六要创造良好学习环境，如搞好校风、学风、教风、班风建设。

初三学子们一定要把初三数学课本中的知识内容进行归纳整理，使之形成体系。尽量去弄清楚课本上的每一个知识概念、公式定理、法则、性质、公理等。同时，大家还需要把课本上的一些经典例题进行好好研究，吃透题型，理解知识运用的来龙去脉。