1. 数的多音字是什么
[ shù ]、[ shǔ ]、[ shuò ]
一、读音[ shù ]的释义:
1、数目。
2、几;几个。
3、天数;命运。
组词:基数、偶数、礼数、解数
二、读音[ shǔ ]的释义:
1、点算。
2、比较起来最突出。
3、责备;列举错误。
组词:数伏、数叨、齿数、数说
三、读音[ shuò ]的释义:
屡次。
组词:数数、频数
(1)数学的数还有什么音扩展阅读
一、字源演化:
二、说文解字:
文言版《说文解字》:数,计也。从攴,娄声。
白话版《说文解字》:数,计算。字形采用“攴”作边旁,采用“娄”作声旁。
三、相关组词:
1、偶数[ǒu shù]
能被2整除的整数。如0、+2、-2、+4、-4等。正偶数也叫双数。
2、礼数[lǐ shù]
礼貌;礼节。
3、数伏[shǔ fú]
进入伏天;伏天开始。
4、数叨[shǔ ]
数落。
5、数数[shuò shuò]
犹汲汲。迫切貌。
2. 数的读音和组词
读音1:[ shù ]
组词:数学、次数、少数、负数、数据
读音2:[ shǔ ]
组词:数落、数伏、数叨、数落、数说
读音3:[ shuò ]
组词:数数、频数、数次
一、[ shù ]的释义:
1.数目:次~。~额。
2.几;几个:~次。~日。
3.天数;命运:气~。在~难逃。
4.表示事物的量的基本数学概念。由于生产实践对计数和测量的需要,首先产生了自然数(正整数),后又逐渐产生了分数、零、无理数、负数、虚数等。
5.一种语法范畴。表示名词、代词所指事物的数量。
6.指数学:~理化。
二、[ shǔ ]的释义:
1.点算:~数(shù)。~不清。
2.比较起来最突出:~得上。~一~二。
3.责备;列举错误:~说。~落。
三、[ shuò ]的释义:
屡次:频~。
(2)数学的数还有什么音扩展阅读
一、少数[ shǎo shù ]
较小的数量:~服从多数。
引证:毛泽东 《关于纠正党内的错误思想》:“党的纪律是少数服从多数。”
二、负数[ fù shù ]
指小于零的数。在 数前用负号(-)表示,如零下五摄氏度写作-5℃。
引证:毛泽东 《矛盾论》三:“例如,数学中的正数和负数,机械学中的作用和反作用……都是因为具有特殊的矛盾和特殊的本质,才构成了不同的科学研究的对象。”
三、数落[ shǔ luo ]
1.列举过失而指责,泛指责备:被母亲~了一顿。
2.不住嘴地列举着说:老大娘~着村里的新鲜事儿。
引证:杨朔 《永定河纪行》:“那个好心情的农民数落开了:‘村里要装电灯,装电话,装收音机,;还要修澡堂子,修电影院,修学校。’”
四、数叨[ shǔ ]
数落。
引证:浩然 《艳阳天》第一二八章:“这时候,如果旁边站着一个不知底细的外村人,会当成是一个硬心肠的爷爷,正在数叨一个不顺心的孙子。”
五、数说[ shǔ shuō ]
1.列举叙述:把头年的事又~了一遍。
2.责备:被老爷子~了一顿。
引证:吴晗 《杰出的学者玄奘》:“途中的困难,正如他所预料,是数说不完的。”
3. 数的多音词都是什么怎么组词
数的读音是shù,shǔ,shuò。数组词有:数落、负数、数据、偶数、基数、礼数、无数、分数、数字、数量、指数、质数、对数、复数、虚数、合数、整数、因数、系数、常数、数论、约数、天数、代数、倍数、频数、悉数等。
一、数落 [ shǔ luo ]
1、列举过失而指责,泛指责备。
2、不住嘴地列举着说。
引证释义:杨朔《永定河纪行》:“那个好心情的农民数落开了:‘村里要装电灯,装电话,装收音机,还要修澡堂子,修电影院,修学校。’”
二、负数[ fù shù ]
小于零的数。负数在数前加负号来表示。
引证释义:毛泽东《矛盾论》三:“例如,数学中的正数和负数,机械学中的作用和反作用……都是因为具有特殊的矛盾和特殊的本质,才构成了不同的科学研究的对象。”
三、数据 [ shù jù ]
进行各种统计、计算、科学研究或技术设计等所依据的数值。
引证释义:柯岩《奇异的书简·船长》:“贝汉廷分析着各个不同的数据,寻找着规律,终于抓住了矛盾的牛鼻子。”
4. 数是多音字吗,都有什么音
“数”多音字组词 :
数, 多音字, 所以就有多种解释。
当读作shù时, 多为名词, 如数学、 数字等; 当读作shǔ时, 多为动词, 如数星星等; 当读作shuò时, 常用于古文中, 多为副词, 如数见不鲜...
1、 shuò 数见不鲜
2、 shǔ 数落 数数(shu)
3、 shù 数字 数目
5. 数是多音字吗,有哪几个
“数”的多音字读音有:shù、shǔ、shuò。
组词如下:
[shù] 数目,数量,数词,数论,数控。
[shǔ] 不可胜数,数九,数落,数说,数典忘祖。
[shuò] 数见不鲜
数:是一个用作计数、标记或用作量度的抽象概念,是比较同质或同属性事物的等级的简单符号记录形式(或称度量)。代表数的一系列符号,包括数字、运算符号等统称为记数系统。
在日常生活中,数通常出现在在标记(如公路、电话和门牌号码)、序列的指标(序列号)和代码(ISBN)上。在数学里,数的定义延伸至包含如分数、负数、无理数、超越数及复数等抽象化的概念。
(5)数学的数还有什么音扩展阅读:
1、数目,拼音shù mù。
指某一事物的个数。
引证:魏巍《东方》第四部第一章:“他迅速但是毫不慌乱地用手指清点了炸弹的数目。”
2、不可胜数,读音bù kě shèng shǔ,汉语成语。
解释是不能计算数目,形容非常多。
引证:明·冯梦龙《喻世明言》卷二十二:一时乱将起来,舳舻簸荡,乍分乍合,溺死者不可胜数。
3、数见不鲜,发音 shuò jiàn bù xiān,汉语成语。
本指对于常来之客,就不宰杀禽兽招待。后指常常见到,并不新奇。
用法:如今这类事情,早已是数见不鲜,何必大惊小怪呢。
6. 数学的数多音字它另一个读音是什么
数学的数多音字:
数“shuò”组词为:
数见不鲜
数“shǔ”组词为:数数
数“shù
”组词为:数学
7. “数”字有哪两个读音分别能组什么词
有两个,拼音都是shu,声调上一个第三声,可组词倒数,数星星,数一数二;还有一个第四声,可组词计数,数学,数据。
8. 数学的数的拼音
shù 。
数的读音:
数[shù]
1、表示、划分或计算出来的量:数目。数量。数词。(数学的一支,主要研究正整数的性质以及和它有关的规律)。
2.几,几个:数人。数日。
3.技艺,学术
4.命运,天命:天数。气数。
数[shǔ]
1、一个一个地计算:不可胜数。
2、比较起来突出:数得着。
3、责备,列举过错:数落。
4、谈论,述说:数说。数典忘祖(喻忘掉自己本来的情况,亦喻对于本国历史的无知)。
(8)数学的数还有什么音扩展阅读
词组释义:
1、数落[shǔ luo]
列举过失而指责,泛指责备:被母亲~了一顿。
2、数伏[shǔ fú]
进入伏天;伏天开始。见〖三伏〗。
3、数叨[shǔ ]
数落。
4、数说[shǔ shuō]
列举叙述:把头年的事又~了一遍。
5、数九[shǔ jiǔ]
指从冬至开始的八十一天。从冬至开始,每九天为一个“九”,从一“九”一直数到九“九”为止。“三九”到“四九”是中国一年中最冷的时期,故有“冷在三九”的说法。
9. 数的三个音
1、shù 数学
2、shǔ 数一数二
3、shuò 多,《素问·风论》:“风者,善行而数变。”
4、cù 数罟- 细密的鱼网_数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也
10. “数”的三个读音分别是什么能组成哪些词
“数”的读音分别是【shù】、【shǔ】和【shuò】。
组词:
【shù】:数学、少数、次数、负数、基数。
【shǔ】:数落、数伏、数说、历数、计数。
【shuò】:数数、频数、数次、多言数穷、数见不鲜。