教师考编数学需要如何准备

‘壹’ 求解，今年打算考小学数学教师编制，但是完全不知道如何开始准备要看什么书，看什么课怎么办

报考教师编制需要提前准备，熟悉招聘政策，提升教育教学能力。
一是取得教师资格证书。教师资格证取得需要笔试、面试，体检、提交认定材料等多个环节，有一定的时间周期，最好是在大学期间就要报考，大学毕业后即可参加招聘。
二是熟悉招聘政策。每年招聘前，人力资源和社会保障部门会发布招聘公告，明确招聘岗位数量、招聘条件，包括教师资格证、学历、任教年限、职称等内容，当然对于新毕业的学生也留有大比例的名额。要结合自身条件对照招聘公告，选择合适的报考岗位。建议研读往年的招聘公告，可对当地的招聘政策有个初步了解。
三是参加笔试。笔试的内容在公告当中明确范围，一般涉及基础公共部分、教育学、教育心理学、教师职业道德等方面的内容。考试范围比较宽泛，各地区差距较大，可能侧重点不同。建议找出前几年当地招聘试卷，认真研读。当然对往年的试卷进行刷题练习，也是提高考试的一个重要手段。特别提醒，笔试成绩在整个招聘过程中很重要。笔试成绩与其他人拉开距离时，招聘中你就占有了较大优势。
四是参加面试。要了解面试的组织步骤、参考课本，面试讲(说)课时间，这些内容都在公告中有所明确，要根据公告的要求有步骤有重点进行准备。面试需要请有经验的教师进行指导，对课程导入、讲课内容、师生互动、小结采取的形式，拿出几套方案，便于在试讲前准备过中，结合指定的试讲内容，快速拿出试讲提纲。
教师编制考试是一项系统工程，也可以多问一问学姐学兄，他们有一定的实际经验，会对你有帮助。

‘贰’ 备考湖北省教师招聘高中数学需要哪些资料

备考湖北省教师招聘高中数学教师岗位需要的资料根据招聘公告来准备，通常包含学科知识和教育综合知识，还需要准备面试相关的资料。

学科知识高中数学的内容主要是高中数学以及大学数学的知识点，可以买数学专项练习的题本或者讲义，或者是对照视频课去复习。教育综合知识是湖北省高中教师招聘经常要考的科目，教育综合知识包括教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课改。其中知识点比较繁多，不容易记，需要配合大纲、思维导图和刷题来复习，建议多买一些试卷来做，这样才能把知识点和题目考察的重点结合起来，更容易提升笔试通过率。

然后是面试相关资料，湖北地区常见面试形式主要有：说课、试讲、结构化、答辩、技能测试等；说课：说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据，也就授课教师在备课的基础上，讲述自己的教学设 计，它是备课之后授课之前的一种相对独立的教学形式。说课是对课堂教学方案设计的说明，不但要说教说明，怎么教，还要说出为什么这么教。试讲：试讲也叫模拟课程教学，也就是对常规课堂教学的模拟，要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。结构化：结构化问题通常是考前已经设计好的，考生抽题或者考官直接提问。问题涉及范围较广，既有涉及学科知识或教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的。答辩：答辩问题通常是考官在考生说课或试讲的过程中根据现场表现提出的。面试尽量以看视频学礼仪动作为主，说课稿和试讲逐字稿也需要通过路径去获取，提升面试通过率。

湖北教师面试形式

‘叁’ 教师招聘数学专业课怎么复习

数学专业课复习内容。

1.自我反思是教师对教育教学过程的再认识、再思考、再探索、再创造。是在新课程理念指导下，以教育教学活动过程为思考对象，对教学行为、教学决策以及由此所产生的教学结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进自身专业素质的提高、促进能力发展的一种批判性思维活动。

2.在学生数学学习评价中，定性评价和定量评价应体现哪些原则?

互动性原则、多样性原则、激励性原则。

3.课堂教学要素评价法中确定的评价要素有哪些?

课堂教学要素评价法中确定的评价要素有教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、师生行为、教学艺术、教学效果。

5.简述发展性教师评价的主要思路。

评价内容多元化、评价主体互动化、评价策略多样化、评价标准个性化。

6. 数学学习评价的价值取向是什么?

数学学习评价应促进学生发展;数学学习评价要体现多元化;数学学习评价要关注学生的差异。

7.反思型教师的优点有哪些?

①对教育教学理论与实践持有“健康”的怀疑;②有开放的心态易于接受新思想;③经常对教育教学活动进行思考善于调整和改变策略与方法;.④教育教学中既关注结果更关注过程经常进行积极的反思。

8.小学数学考试命题如何体现“基础性”

在新一轮课程改革的推进过程中，有些学校在考试命题时，出现了忽视基础的倾向，这是很危险的。我们千万不能忘记，基础性是中小学教育最重要的最本质的属性。从“人的发展”的角度，我们要多方位地、较全面地构筑“基础”的框架：1、知识与技能基础。 2、过程与方法基础。3、能力基础：具体的是收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字的表达能力(决不单单指语文学科)、团结协作能力和社会活动能力等6大能力基础。4、情感、态度、价值观基础。

9.简述发展性学生评价的主要特征?

数学学习评价应促进学生发展;数学学习评价要体现多元化;数学学习评价要关注学生的差异。

10.在新课程背景下要营造出“大气”的课堂，三个“不要”指的是情节不要太多，环节不要太细，问题不要太碎。

‘肆’ 教师资格证数学如何备考

备考教资一般需要两个月，我本人考的就是初中数学，对此还是蛮有经验的。

考试前三天就不用刷新题了，多看看自己的准备的错题集，回头看看自己哪些知识点是记不牢固的，调整心态，让自己能较轻松地走进考场。

‘伍’ 考编需要准备什么，考哪些内容

由各地方招聘简章要求所定，一般考教育学，心理学，新课改，教育法规专等内容，其他属还有看所考科目技能要求而定。专业考试一般情况是考本专业的本学科的对应知识，一般是高一等级（比如：考试小学数学，一般专业考小学的奥数以及初中的数学专业知识）。

教师考来编考试内容主要分两部自分：一、理论知识教育学，心理学，课改相关内容。二、专业知识本人所报教师学习阶段学科基础知识（小学，初中，高中等）。师范专业可以报考教师招聘的编制。

非师范类学生要取得教师资格，2012年开始全国统考，笔试必须通过教育知识与能力和综合素质，中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。

(5)教师考编数学需要如何准备扩展阅读：

考编的考试内容：

教师编制考试分为笔试考试跟面试考试，采用选拔竞争性考试，分高者得，笔试上岸以后，才有资格报名面试，面试高分者经过审核将获得职位机会。

笔试内容：考试内容一般为《教育基础知识》和《公共基础知识》或者《学科专业知识》两部分，教育基础知识部分主要包括教育学、心理学、教学论、教材教法、教育法律法规和教师职业道德等，岗位要求的专业知识部分按专业类别分类命题，每个省份具体考试内容不一样，详见地方招聘公告。

笔试成绩公布后，根据招聘岗位和考试情况确定笔试合格分数线，面试人员从达到笔试合格分数线的应聘人员中，根据招聘岗位计划由高分到低分依次确定。

面试考试：面试采取试讲或说课的方式进行，面试具体办法及时间、地点在见当地教育局发布的考试公告。

‘陆’ 我是非师范生有小学数学的教师资格证，应该怎么去准备教师编制的考试呢

1 关于复习时间

4 关于面试

写稿推荐网络文库，每一课都能搜到很多资料。一定要潜下心多写几篇稿，整理出自己的模板，后期可以快速套用，起到事半功倍的效果。也可以在bilibili上多看一些试讲或说课的视频，多写多练，一定会有效果。

这些可以自己准备，也可以报地面班，也有线上班，自己根据自己的情况选择。

着装要简单大方，符合教师的身份，裙子要膝盖以下，不能光腿，得穿丝袜，不能穿黑丝。不能露脚趾头。淡妆，不能散着头发。

最主要的是要有自信，有激情，有表现力。

‘柒’ 小学数学教师招聘考试面试怎么准备

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‘捌’ 小学数学教师资格证考试备考，有什么必备知识

随着生活水平的提高，很多大学生毕业之后，都会考取教师资格证。有些人比较喜欢数学这个科目，因此在备考教师资格证的时候，是有很多必备知识值得大家学习的。首先一定要了解考试分为两个科目，一个是综合素质，一个是教育知识与能力。其次要购买以往的真题，反反复复的钻研几遍，那么就能够对考试的题目分布有所了解。

除此之外，大家最需要做准备的就是笔试了，因为笔试及格之后才能够进入面试，这样才能够加快自己拿证的速度。而且每年有两次考试机会，大家一定要关注官网发放的内容。而且面试过了之后，也是需要自己去搜索相应的步骤进行教师认定，做体检，一般这个流程是比较长的，而且是比较复杂的，只有教师资格证下来之后，才能够下一步考编。