师范数学大学学什么条件

A. 数学与应用数学师范专业学什么

数学与应用数学师范专业学什么：

数学分析、几何学、代数学、物理学、概率论与数理统计、微分方程、函数论、离散数学，数学史、数值万法与计算机技术、数学模型、数学实验、教育学与心理学基础、数学教学论、人文社会科学基础。

B. 考师范大学需要学哪些科目

1，3+1+2模式，即语文、数学、外语3门科目必考；首选科目在物理和历史中任选一科；再选科目包括思想政治、地理、化学、生物4科。

3，不过有少部分师范大学的专业对于再选科目有着严格的限制。

比如：首先科目必选物理，再选科目必选地理。

代表院校及专业：浙江师范大学的城乡规划专业。

首选科目必选历史，再选科目必选地理。

代表院校及专业：云南师范大学的历史学专业。

首选科目必选物理，再选科目必选化学。

C. 考师范需要什么条件

1、遵守中华人民共和国宪法和法律。

2、具有国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员。

3、参加考试并且达到师范大学的录取分数线。

4、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。

一般喜欢当老师教书育人的考生，适合就读于师范类高校，毕业后，直接进入学校或者机构做老师，做的好的话，还可以自己开培训班，自己创业。

3. 家庭经济条件不太好的

大家都知道，全国师范类高校有6所可以上免费类师范专业，对于家庭经济条件不好的考生来说，真的是雪中送炭的好事。如果学生报考北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学这6所师范类的专业，

可以免除学费，免缴住宿费，并补助生活费，但是与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育十年以上。但如果到城镇学校工作的免费师范毕业生，那么应先到农村义务教育学校任教服务二年。

D. 想当数学老师大学应该读什么专业

想当数学老师大学应该读什么专业？下面我为大家整理了相关内容，以供参考，一起来看看吧！

想当数学老师大学应该读什么专业

如果要当数学教师，大学建议读师范类的数学专业。

可以重点考虑几个北师大、华东师大、华中师大、东北师大、陕西师范大学、南京师大等重点师范大学的师范生或免费师范生，或其它师范类院校的师范生，专业选择数学专业，或数学与应用数学专业。

数学与应用数学从业领域：数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台，是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业属于基础型专业，就业面较宽，不过考研仍然是该专业毕业生的首选。

在日常生活中，从天气预报到股票涨落，到处充斥着数学的描述和分析方法。数学人才的需求量较大，就业前景看好。而且可以预见，随着经济和社会的发展，市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多，其就业前景比较广阔。合格的软件人才，需要有“扎实的数学功底”，“严密的逻辑思维能力”。

当数学老师需要什么条件

1、应具有过硬的政治思想素质和职业道德素质

数学教师肩负着教书育人的重任，既要教书，更要育人，教师的师德言行、敬业精神，必将潜移默化地影响到学生。

2、需要具备精湛的专业素养

教师作为专门从事教育教学工作的人员，是我国《教师法》确认了的，也日益得到人们的认可。一般认为，作为专业人员，教师至少应当具备三个方面的专业素养：专业知识、专业技能、专业情意。在新课程改革中，无论强调教师的角色如何变换，数学教师的专业素养都应摆在突出的位置。

3、数学教师应成为学习者、研究者和反思实践者

在“知识爆炸”的背景里，知识随时间呈“几何级数”增长的现象，已经使得“网络全书”式的教师成为历史;而信息时代的到来，则摧毁了“教师是知识垄断者”的基石。

4、数学教师应具有创新精神和合作精神，教育创新是社会和时代的任务。

E. 师范类选科要求

师范类选科要求如下

1、必须选考物理，才能报考的师范类专业：数学与应用数学（师范）、物理学（师范）、计算机科学与技术（师范）、数学类、教育学类、物理学类。

2、必须选考思想政治，才能报考的师范类专业：思想政治教育（师范）。

3、必须选考历史，才能报考的师范类专业：历史学（师范）。

4、必须选考地理，才能报考的师范类专业：地理科学（师范）。

5、必须选考化学，才能报考的师范类专业：化学（师范）。

6、物理／化学／生物，选考其中一门即可报考的师范类专业：科学教育（师范）、生物科学（师范）。

相关资料：

师范类学校意思是：师范类院校，指以师范教育为主的高等院校。在中国，共有6所由教育部直属的师范类院校。随着社会的发展，许多师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。

师范类专业包括：教育学、中文教育、思想政治教育、数学教育、生物学教育、人文教育、科学教育、文秘教育、物理学教育、化学教育、英语教育、小学教育、学前教育、特殊教育、教育技术学、艺术教育、汉语言文学教育、现代信息技术教育、现代教育技术等。

F. 师范专业需要学什么

师范学校除了包括与培养中学教师相对应的语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、计算机等专业外，还有培养小学教师的小学教育专业，培养幼儿园教师的学前教育专业，培养特殊教育学校、中等职业学校、高等院校教师的诸多师范专业。师范专业按报考的类别来分有普通类、艺术类和体育类。关于选考科目要求，除少数理科专业外，绝大部分高校的绝大多数师范专业对选考科目没有多大限制。

师范专业招生按录取批次来分有提前批、第一批本科、第二批本科、第三批本科，还有专科批次等，各批次均有师范专业招生计划。从招生院校来看，可以粗略地分成几个大类，一是教育部直属的几所师范大学如北京师范大学、华东师范大学等，综合性重点大学中招收师范生的高校如苏州大学，省属重点师范院校如南京师范大学等，以上这些学校一般在本一批次安排招生。二是省属的一般本科师范院校如盐城师范学院，综合性大学中招收师范生的高校如南通大学，这些学校一般在本二批次招生。三是有师范专业招生计划的独立学院如南通大学杏林学院，这些学校在本三批次招生。四是高等师范专科学校如连云港师范高等专科学校，这些学校一般在专一批次安排招生。另外，在专二批次也安排有少量师范专业招生计划。

G. 师范类大学对选科有什么要求 师范类专业怎么选科

考师范类大学选什么科 以2020年普通高校在京招生专业选考情况为例，通过 北京师范大学 、华东师范大学、华中师范大学等全国多所师范名校的专业选考要求来看：

目前的师范院校中，大部分专业一般不设选科要求；而像物理、化学、数学类等理科专业基本都要求选择物理；并在部分院校的特殊专业（如:学前教育、特殊教育、法学）中，有设置政治或历史的选考条件。

同学们在选科时应查询具体院校的专业要求，对症下药，选择适合自己的选考科目。

师范类专业怎么选科
1.如果是“3+1+2”新高考地区的考生，建议两门必考科目中选择历史，四门选考科目中选择任意两科，例如选择地理和化学，化学和政治。

这个组合是考师范专业的最佳组合，能够报考绝大部分师范类专业，大多数师范类院校的专业招生要求也是这样要求。

例如， 南京师范大学 作为我国高水平的师范类大学，它也是专门以文科类专业为主的大学之一，该校绝大部分专业对于必考科目的要求都是历史。

因此，如果有志于今后从事教师职业，那就可以选考这些科目。
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2.如果是传统分文理科地区的考生，建议选择文科，即选择历史、地理、政治三科，这样今后报考师范类专业的选择余地更大。

目前，我国高考传统模式的地区已经不多，绝大部分省市区已经实行了新的高考模式。

属于这些传统高考的地区，我觉得就是要选择文科类，这样有利于今后报考师范类院校。

但是，以后能不能当老师，并非完全由专业所决定，还有很多因素。

即便是没有学师范类专业，也可以通过其他考试的渠道来成功应聘上教师职业，成为一名光荣的人民教师。

毕竟现在的教师来源渠道已经非常广泛了，各种途径经过一定的程序之后，都可以成为教师。 ;

H. 想当高中数学教师应该学什么专业在大学

想当高中数学教师应该在大学报数学与应用数学专业。

数学与应用数学专业就业方向为教育类企业：数学教师、数学教研、教学产品研发； 金融类企业：精算师、证券分析、金融研究。

本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

数学与应用数学专业知识和能力：

1、具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法。

2、具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力。

3、了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景。

4、能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力。

5、有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6、师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。