对口高考数学要注意哪些

❶ 高考数学有哪些题型 答题技巧及注意事项

高考数学题主要由选择题、填空题、解答题组成，针对不同题型，有不同的答题技巧和注意事项。比如选择题，如果实在不会做，可以使用排除法或代入法；解答题，一定要尽可能地详细解答，因为每一个步骤都是有分数的。

高考数学答题技巧

1、排除

排除方法是根据问题和相关知识你就知道你肯定不选择这一项,因此只剩下正确的选项.如果不能立即获得正确的选项,但是你们还是要对自己的需求都是要对这些有应的标准,提高解决问题的精度.注意去除这种方式还是一种解答这种大麻烦的好方式,也是解决选择问题的常用方法.

2、特殊值法

也就是说,根据标题中的条件,择选出来这种独特的方式还有知道他们,耳膜的内容关键都是要进行测量.在你使用这种方式答题的时候,你还是要看看这些方式都是有很多的要求会符合,你可以好好计算.

3、通过推测和测量,可以得到直接观测或结果

近年来,人们经常用这种方法来探索高考题中问题的规律性.这类问题的主要解决方法是采用不完整的归类方式,通过实验、猜测、试错验证、总结、归纳等过程,使问题得以解决.

高考数学答题注意事项

数列的题目与和相关，优选和通公式，优选作差的方法;注意归纳、猜想之后证明;猜想的方向是两种特殊数列;解答的时候注意使用通项公式及前n项和公式，体会方程的思想。

立体几何第一问如果是为建系服务的，一定用传统做法完成，如果不是，能够从第一问开始就建系完成;注意向量角与线线角、线面角、面面角都不相同。

导数的题目常规的一般不难，但要注意解题的层次与步骤，如果要用构造函数证明不等式，可从已知或是前间中找到突破口，必要时应该放弃;重视几何意义的应用，注意点是否在曲线上。

概率的题目如果出解答题，应该先设事件，然后写出使用公式的理由，当然要注意步骤的多少决定解答的详略;如果有分布列，则概率和为1是检验准确与否的重要途径。

遇到复杂的式子能够用换元法，使用换元法必须注意新元的取值范围，有勾股定理型的已知，可使用三角换元来完成。

❷ 高考数学130难吗我应该在那些方面注意

高考数学130难吗？我应该在那些方面注意

100分到130，有难度，但不是不可能。
1.精读课本，包括课本习题——掌握基本知识，能解一般的题目。
有些高考题就是课本习题的变形。
2.解高考填空、选择题，当作解答题来做——课本知识熟练掌握。
填空、选择有时候不比解答题简单，只是可以取巧。
3.解较简单的解答题。注意步骤要规范，不要丢不必要的分。
因为步骤不完整而丢分是做可惜的。
4.解综合题。大量练习，找出薄弱环节，加以强化。课本知识要完全熟练掌握，并灵活应用不是件容易的事。
最好给你一点小建议：
1）数学学习中要注意细心二字极其重要。我估计你每次考试都会有这样的感觉，在考场上毫无思路的题目，经老师讲解，甚至只是提示，就便的非常简单。这就是因为你的基本功不够扎实。还需要多加练习。
2）准备一个纠错本，将练习中做错或做得不完整的题目，整理起来，并注出出错的原因，解决方案等。这点很重要，总结可以避免做太多重复性的练习。
3）切忌贪多。学校一般会给学生发一些辅导书、练习册、试卷等，学生自己也会去买。建议吃透其中一两本，其他只作参考。其实辅导书大同小异。买太多就是在浪费时间和精力。
就这些了，希望能帮到你。

高考数学注意哪些方面？

题型很重要，特别是模拟题和真题。细心计算是关键，要想考130以上,多总结归纳知识点，注意他们之间的联络。知道哪些知识点通常怎么考的。注重基础题，以“知识点”和“题型”为线索进行复习。祝你考个理想成绩！

高考数学应该注意什么

做选择题时注意各种方法的运用，比较简单的自己会的题正常做就可以了，遇到比较复杂的题时，看看能否用做选择题的技巧进行求解（主要有排除法、特殊值代入法、特例求解法、选项一一带入验证法、数形结合法、逻辑推理验证法等等），一般可以综合运用各种方法，达到快速做出选择的效果。填空题也是，比较简单的会的就正常做，复杂的题如果答案是一个确定的值时，看能否用特殊值代入法以及特例求解法。选择填空题的答题时间要自己掌握好，遇到不会的先放下往后答，我们的目标是把卷子上所有会的题都答上了、都答对了，审题要仔细（一个字一个字读题），计算要准确（一步一步计算），千万不要有马虎的地方。
大题文科第一题一般是三角函式题，第一步一般都是需要将三角函式化简成标准形式Asin（wx+fai）+c，接下来按题做就行了，注意二倍角的降幂作用以及辅助角（合一）公式，周期公式，对称轴、对称中心、单调区间、最大值、最小值都是用整体法求解。求最值时通过自变数的范围推到里面整体u=wx+fai的范围，然后可以直接画sinu的影象，避免画平移的影象。这部分题还有一种就是解三角形的问题，运用正弦定理、余弦定理、面积公式，通常有两个方向，即角化成边和边化成角，得根据具体问题具体分析哪个方便一些，遇到复杂的题就把未知量列成未知数，根据定理列方程组，然后解方程组即可。
理科如果考数列题的话，注意等差、等比数列通项公式、前n项和公式；证明数列是等差或等比直接用定义法（后项减前项为常数/后项比前项为常数），求数列通项公式，如为等差或等比直接代公式即可，其它的一般注意型别采用不同的方法（已知Sn求an、已知Sn与an关系求an（前两种都是利用an=Sn-Sn-1，注意讨论n=1、n>1）、累加法、累乘法、构造法（所求数列本身不是等差或等比，需要将所求数列适当变形构造成新数列lamt，通过构造一个新数列使其为等差或等比，便可求其通项，再间接求出所求数列通项）；数列的求和第一步要注意通项公式的形式，然后选择合适的方法（直接法、分组求和法、裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等）进行求解。如有其它问题，注意放缩法证明，还有就是数列可以看成一个以n为自变数的函式。
第二题是立体几何题，证明题注意各种证明型别的方法（判定定理、性质定理），注意引辅助线，一般都是对角线、中点、成比例的点、等腰等边三角形中点等等，理科其实证明不出来直接用向量法也是可以的。计算题主要是体积，注意将字母换位(等体积法)；线面距离用等体积法。理科还有求二面角、线面角等，用建立空间座标系的方法（向量法）比较简单，注意各个点的座标的计算，不要算错。
第三题是概率与统计题，主要有频率分布直方图，注意纵座标（频率/组距）。求概率的问题，文科列举，然后数数，别数错、数少了啊，概率=满足条件的个数/所有可能的个数；理科用排列组合算数。独立性检验根据公式算K方值，别算错数了，会查表，用1减查完的概率。回归分析，根据资料代入公式（公式中各项的意义）即可求出直线方程，注意（x平均，y平均）点满足直线方程。理科还有随机变数分布列问题，注意列表时把可能取到的所有值都列出，别少了，然后分别算概率，最后检查所有概率和是否是1，不是1说明要不你概率算错了，要不随机变数数少了。
第四题是函式题，第一步别忘了先看下定义域，一般都得求导，求单调区间时注意与定义域取交。看看题型，将题型转化一下，转化到你学过的内容（利用导数判断单调性（含引数时要利用分类讨论思想，一般求导完通分完分子是二次函式的比较多，讨论开口a=0、a<0、a>0和后两种情况下delt<=0、delt>0）、求极值（根据单调区间列表或画影象简图）、求最值（所有的极值点与两端点值比较）等），典型的有恒成立问题、存在问题（注意与恒成立问题的区别），不管是什么都要求函式的最大值或最小值，注意方法以及比较定义域端点值，注意函式图象（数形结合思想：求方程的根或解、曲线的交点个数）的运用。证明有关的问题可以利用证明的各种方法（综合法、分析法、反证法、理科的数学归纳法）。多问的时候注意后面的问题一般需要用到前面小问的结论。抽象的证明问题别光用眼睛在那看，得设出里面的未知量，通过设而不求思想证明问题。
第五题是圆锥曲线题，第一问求曲线方程，注意方法（定义法、待定系数法、直接求轨迹法、反求法、引数方程法等等）。一定检查下第一问算的数对不，要不如果算错了第二问做出来了也白算了。第二问有直线与圆锥曲线相交时，记住我说的“联立完事用联立”，第一步联立，根据韦达定理得出两根之和、两根之差、因一般都是交于两点，注意验证判别式>0，设直线时注意讨论斜率是否存在。第二步也是最关键的就是用联立，关键是怎么用联立，即如何将题里的条件转化成你刚才联立完的x1+x2和x1x2，然后将结果代入即可，通常涉及的题型有弦长问题（代入弦长公式）、定比分点问题（根据比例关系建立三点座标之间的一个关系式（横座标或纵座标），再根据根与系数的关系建立圆锥曲线上的两点座标的两个关系式，从这三个关系式入手解决）、点对称问题（利用两点关于直线对称的两个条件，即这两点的连线与对称轴垂直和这两点的中点在对称轴上）、定点问题（直线y=kx+b过定点即找出k与b的关系，如b=5k+7，然后将b代入到直线方程y=kx+5k+7=k（x+5）+7即可找出定点（-5,7））、定值问题（基本思想是函式思想，将要证明或要求解的量表示为某个合适变数（斜率、截距或座标）的函式，通过适当化简，消去变数即得定值。）、最值或范围问题（基本思想还是函式思想，将要求解的量表示为某个合适变数（斜率、截距或座标）的函式，利用函式求值域的方法（首先要求变数的范围即定义域—别忘了delt>0，然后运用求值域的各种方法—直接法、换元法、影象法、导数法、均值不等式法（注意验证“=”）等）求出最值（最大、最小），即范围也求出来了）。抽象的证明问题别光用眼睛在那看，得设出里面的未知量，通过设而不求思想证明问题。
选修题我只说下引数方程与极座标，各种曲线的引数方程的标准形式要记准，里面谁是引数，以及各量的意义以及引数的几何意义，一般都是先画成直角座标，变成直角座标题意就简单了，有的题要用到引数方程里引数的几何意义来解题（注意直线引数方程只有是标准的引数方程才能用t的几何意义，要不会差一个倍数，弦长|AB|=|t1-t2|，|PA||PB|=|t1t2|（注意P点得是你引数方程里前面的（a，b），只有这样联立后的引数t才表示PA、PB）），这时会简单许多。极座标也是，先化成直角座标再解题，这样就简单了。

嘿嘿~我就刚刚考完高考~ 对于数学嘛,我觉得首先要把基础的知识弄清楚,可能有时候你觉得什么都好象会了,其实不一定.把基础知识先归纳出来,像立体几何,把一些公理、定理归纳一下，最好要画上图，复习的时候也容易些。如果学习新知识的时候没有归纳的习惯，那么在高三的复习上一定要做好归纳，复习到哪就归纳到哪，到大考前，把归纳的基础知识过一下，应该是不错的。 难的题不用做太多，否则做不出时会打击自信心，每天都必须做数学，大题每天都要做4~6题，当然不懂的一定要问！这个很重要！ 至于错题本，有时间和能力，当然做做较好，如果没有时间，也不要把卷子丢掉，复习时把错的再看看，如果同一型别错的较多，就要把题目标记好，多看几遍~ 平常大概如此，到了考试，一定不要过于紧张，算清每一步，不懂的先跳过，把有把握的做好，做对。对于大题，如果真的不懂，就把能理解的，能算的都写出来，能写多少算多少，或许有些步骤还能得到分数！

对于数学嘛，我觉得首先要把基础的知识弄清楚，可能有时候你觉得什么都好象会了，其实不一定。把基础知识先归纳出来,像立体几何,把一些公理、定理归纳一下，最好要画上图，复习的时候也容易些。如果学习新知识的时候没有归纳的习惯，那么在高三的复习上一定要做好归纳，复习到哪就归纳到哪，到大考前，把归纳的基础知识过一下，应该是不错的。
难的题不用做太多，否则做不出时会打击自信心，每天都必须做数学，大题每天都要做4~6题，当然不懂的一定要问！

高考数学复习应该注意什么

就看书，做书上的题，你能把书上的题都搞懂了，就行了，原理都是一样的，只是变化了一点而已，如果还有时间，再拓展难一点的题，高考就是考那几样，查查历届考试的重点内容是什么，抓住重点，还有老师说的重点也比较重要，放平心态，也只不过是一个考试罢了，什么决定人生的考试

高考数学哪些得分点应该注意

看概念,定义,理论.
把自己曾经经常出错的题目拿出来看看.
记得要放松心情~~!!!!
考理科的,心理很重要~~~~~~~~~!!!!

高考数学130难吗

要看你是什么卷了，不同的地区用不同的试卷，难度也不同，我们今年用的是全国三卷，超级简单

高考数学备考时应该注意什么

1、目前距离今年高考已经不到两个月时间了，这个时间段数学科目备考要提高基础知识掌握程度，提高基础运算的速度和准确性。
2、在高考考前最后的备考时间里，要把基础知识从头到尾梳理一下，基础试题是最容易得分，也是最容易失分的。要加强计算能力的培养，保证会做的每一道试题不会因为基础运算错误而失分。

❸ 对口高考生要注意什么

主要是心态放平，不要想这超常发挥，做好平时自己，不要有太大压力

❹ 高考数学答题有哪些技巧和注意事项

我现在是大一的学生了，去年的高考我数学137，其实高考没有大家讲的那么可怕，摆好心态,做到认真就足够了，高考数学选择和填空是即要快又要稳的，40分钟是一定要答完而且不可以出现2个以上错误，因为这部分的题大多是最基础的，只是做时要仔细的做，题意是会拐点弯的，只要仔细读题就没问题的，大题前两道就等于白送的，很简单。开始考试后遇到切记不会的题不能死钻，考虑了3分钟还没思路就放弃，头脑是越考越灵活的。等做完一遍时已经完全进入考试状态了再回来做那些刚空过的题。这些是我高考时的一些经验，我理综276，方法差不多，快高考了，祝你到时能有个好成绩。

❺ 对口升学是不是比较容易一些，复习都需要注意些什么事项

复习的形式是很多的，如课堂复习、单元复习、期末复习等
课堂复习有三种：讲新课前，复习与之有关的旧知识，这叫做准备复习；老师讲完课后，往往要趁热打铁做点练习，这是以消化为目的的准备性复习；一节课将结束时，将本节所学内容进行梳理、归纳、小结，这是以吸收为目的的梳理性复习。
课后复习以消除遗忘、强化记忆为目标，不管老师是否留作业，都应当对照课堂笔记与教材进行比较性复习，然后再做作业。
单元复习是指完成了一章或一组内容后的复习，主要采取比较异同，寻找内在联系，筛选累积的方式进行。
期末复习主要是将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合，系统归类的过程。
在我们的学习生活中，最宝贵的时间是课后复习，因为防止遗忘的最有效办法就是及时复习。心理学的研究表明，记忆是有规律可循的，学过的知识如果不加以复习就会忘记，过一天会忘记一半以上，经过两天就会忘记2／3左右，以后遗忘的数量会逐渐减少。因此，学习后若不及时复习，就会大大增加复习的困难，降低学习的效率。
为了提高复习的效率，我们要在复习时采取一定的方法，从不同角度做出合理的安排。在时间安排上，课后复习至少安排两次。第一次利用课间休息时间，用脑子复习一下这节课的要点，第二次复习应安排在晚上，读一下课堂笔记，对照教科书进行。
在对复习方式的运用上，可根据自己的实际情况灵活使用。
常用的复习方法有：
(1)尝试回忆法。即在复习时，先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍，然后再打开书或笔记本进行对照，对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习，这样做不仅可以强化记忆，而且能够逐步养成积极思考的习惯；
(2)要点法。即在复习过程中，寻求知识中的要点，抓住要点也就抓住了问题的主干。如复习课文时，就可以把重点词、每段的关键句、承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号，使这些词句作为记忆的支撑点，抓住几个关键词句，也就抓住了整篇课文的内容；
(3)比较法。即找出各科知识间的特点和共同点，通过同中求异或异中求同来强化复习效果 ;

❻ 什么是对口高考

对口高考就业前景怎么样?

对口高考定职业专业比较早。普通生在参加高考进入大学后才开始选择学校专业，而职校生比普通生早三年学习专业技能，就算进入大学后，与同专业的同学相比，更有优势。而且对口高考的考生培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才，就业更容易，前景更广阔。

❼ 我明年参加高考对口升学考试，我对数学一窍不通，我都不知道怎么办，望你给点意见！

对于数学一窍不通其实并不是你不会做数学题目，而是你用不对正确的方法！！！其实数学这门课的关键在于理解与应用，只是背会书上的定理根本没用实质性的作用，最简单有效的方法就是多做题目，我现在进入大学了，后悔当初数学没有打好基础，现在学习高数实在太痛苦了，好多知识都是以前学的但是我不会，所以建议楼主平时课余时间一定要多做数学题目，将定理全都理解消化，只要地基扎实，无论做什么题目用对方法一定能够顺利解决的。最后一预祝楼主升学考试顺利~谢谢

❽ 怎么学好对口高考数学啊

数学就是需要联系的
最好是专项练习
那个专项没有做好，不会就一直问

❾ 高考数学答题的时候有哪些实用技巧有哪些需要注意的呢

调理大脑思绪，提前进入数学情境。考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入“角色”，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。

沉着应战，确保旗开得胜

良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来说，这确实是很有道理的，拿到试题后，不要急于求成、立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个易题熟题，让自己产生“旗开得胜”的快意，从而有一个良好的开端，以振奋精神，鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学所谓的“门坎效应”，之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低，见机攀高。

❿ 高中对口升学数学不会呀～初中的时候数学就不好，现在什么都听不懂，其他科都还好……怎么才能学好数学呀

学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。 基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。 无论哪个学科， 基本上都是按照教材层层关联的， 希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。只要把基础抓好， 那么考试时除了一些较难的题目， 基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进，切忌急躁
在复习的时候， 由于是以自己为主导， 有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。导致成绩不高。 但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一 条坑坑洼洼的路， 每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整，但是当你回头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上， 如果纯做题的话， 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。
三、合理利用作业试题、 试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系， 又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做，还要进行总结。 难题可以参考答案， 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是高考所考察的。语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。 同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点? 要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心， 不计一时得失
有些学生自认为自己是差生， 无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨， 不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。前面也说过，考试不要记一时得失，而是要不断的总结归纳。中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求并认真执行，获取600分，只需要2-3个月，就能达到