六岁做什么数学题

‘壹’ 6岁小孩数学趣味题目

1匹马有几条腿？ 2匹马有几条腿？ 3匹马有几条腿？ 1只鸡有几条腿？ 2只鸡有几条腿？ 3只鸡有几条腿？ 1匹马+1只鸡有几条腿？ 2匹马+1只鸡有几条腿？ 1匹马+2只鸡有几条腿？ 类似的可以多加一些动物，还有耳朵、鼻子、嘴巴 小孩子都对动物感兴趣。 还有小孩子去商店买东西，自己手里有10块钱，...1根冰棍儿2块钱，买1根多少钱？找给自己多少钱？买2根多少钱？找给自己多少钱？ 1个面包3块钱，买1个面包多少钱？买2个面包多少钱？找自己多少钱？ 买1根冰棍2个面包多少钱？ 类似的。 祝宝宝健康快乐

‘贰’ 那里有适合5-6岁孩子练习的数学逻辑题目下载啊

幼儿数学学习，主要分六大模块：

1、集合：教孩子学会分类，帮助孩子感知集合的意义，逐步形成关于具体事物的集合概念，这是计数的前提，是形成数概念的基础，为孩子数学能力做准备。

2、数：孩子总是先口头数数开始，到结合实物数数。从无意义的数字到掌握数的实际意义，认识数字，理解数字，运用数字，最终形成数的概念。

3、量：通过对集合和数的学习，孩子从不精确的集合感知到确切的数量，这是数量由具象化到形象化的过渡，为加减概念打下基础。

4、形：在儿童早期数学启蒙的阶段，除了加减法，还有几何图形的学习。几何在数学中占据很重要的比例，对孩子空间立体思维的发展也有很重要的影响。

5、时：孩子对时钟的认识，可以帮助其形成时间概念，有助于养成良好规律的生活习惯，有利于培养孩子的守时观念，对孩子的成长有重要意义。沟通

6、空：空间思维是指识别物体的形状、位置、空间关系，通过想象与视觉化形成新的视觉关系的能力。空间思维对于孩子在学习几何等类型题时能起到有效帮助，对孩子大脑起到开发作用。具备空间思维的孩子能跳出点、线、面的限制，多个角度"立体思考"，对其未来社会性的发展会产生深远的影响。

何秋光学前数学，用孩子听得懂的语言，感兴趣的主题和游戏，从具体到抽象，真正培养孩子的数学思维！让每个孩子都爱数学！

‘叁’ 适合六岁男孩做的数学题目

1／2＋1／4＋1／8＋1／16＋1／32＋1／64 等比数列 ＝1／2 x 2－1／64 ＝63／64 公式：最大数的n倍－最小数 n为凑成1的倍数

‘肆’ 幼儿6岁有趣益智数学题

幼儿6岁有趣益智数学题： 请你把10根放在篮子里的香蕉分给10只小猴子，每个小猴要得到一根，最后篮子里还要留下一根香蕉，你能做到吗？