孩子的高中数学差怎么办

❶ 孩子高中数学成绩很差怎么办

这位同学和我一样啊，我高一时啥都很差，尤其是数学，函数和数列知识老是搞不懂，月考经常是80、90分，我也很郁闷蛋疼，但我意志坚定，不怕数学。高考数学就最后一题没做出来。我也是从数学差的一塌糊涂过来的，学数学的方法我总结了，认为以下几点很重要： 1、首先不要怕数学，数学其实很好玩的，数学越是难学越要多花时间钻研，简单的如果不懂的若不敢问老师就问问同桌啊、周围的同学啊。如果基础很差的话，老师上课的例题要好好钻研，我当时的老师上课讲的例题，都是平常经典的，易错的或者需要花一些脑子，有一些技巧的题目，这样的题目值得深思。 2、题海战术虽然不提倡，但数学必须做一些题目，不会的可以看答案，看完之后，第二天你还会做吗？直到你会做为止，当然如果是压轴题，很复杂的话，实在不会做就算了，第一问一般很简单，能做出来最好。不过目前你基础不好，基础题一定要做好，慢慢的，慢慢的难题不在话下。 我一直不喜欢题海战术，数学做题多的话，收益匪浅的，我深有感触。见得题目多，做题目的技巧掌握的就越多，有些时候题目很简单，只是思考的角度不当，不会适当的运用技巧。比如数列求通项公式，要到一看到式子就知道用何种方法求，是用待定系数法还是特征方程法。 我以前最喜欢做数列题目了，尤其是大题，做出来好有成就感啊，数列题目有证明一大串式子不等式，肯定就那几个固定的不等式，移项，求导，就证出来了，要不就是数学归纳法。我做的多了，看到这样的题目就高兴，因为我知道这类题目的方法。做起来很顺手，考试120分也不难 高中没其他事，一心一意学习，时间很多，做数学题也是很好玩的事。这位同学不要灰心，数学在高考中的地位很大的，越是困难，越要努力！加油哦

❷ 高中数学不好怎么办 如何处理

孩子数学成绩差有多方面的原因，一般是因为对学习没有兴趣不想学，或者是数学的思维能力不行。一般提高孩子数学成绩的方法有以下几点。下面是我整理的详细内容，一起来看看吧！

高中数学不好怎么办

1、注重基础知识。要准确理解和掌握概念、定理、法则等，这些学得不好，会直接影响对题目的理解和解答。要亲自动手归纳整理学习笔记，形成知识结构图表，这样就可以较扎实地掌握基础知识了。

2、掌握书中例题的分析和解答过程，掌握书中定理的推导方法，这些例题是数学的基础和精华，包含着丰富的数学思想和方法，对题目的理解和解答的方法技巧大都可以从中找到。

3、要养成独立思考的习惯。能自己做上的一定要自己完成，尽量不要去看答案，经过一段时间，做过一些数量的题后就可以有较高的解题能力了。

4、做好预习。在学习新课前，把要学的内容先看一看，了解要学的内容都有哪些，涉及到哪些已学的内容，哪些自己能够看懂，哪些不能，要做到心中有数，这样听课时就有目标了，

不理解的及时与老师，同学交流。

5、经常做些练习题，只听不练，或只看不练是不行的。尤其是计算题，这样才能掌握计算技巧，提高运算速度。但不要搞题海战术，做题在于精，不在于多。典型的题做3道左右就可以了，另外要选好资料，好的资料可能够拓宽解题思路，开阔视野，往往会给你很大的帮助。

数学的高效学习方法

1、关于听课。

数学要想得高分，最大的经验可以用一句话来概括--上课认真听讲。学霸在上课的时候，每节课都会全神贯注听老师讲课，争取把新鲜的知识点在课堂上完全吸收。然后每天晚上放学回家，都会回想一遍当天学的内容，想一想还有哪些地方没有彻底搞懂，然后再看一遍书和课堂笔记复习一下。有很多同学课堂上听讲并不认真，一心想用课后的时间和刻苦来弥补，这种方法其实是本末倒置，因为错过了课堂上第一时间的吸收，有的东西以后自己独自去理解就很费劲，效率也就更低了。

2、关于错题。

学习数学最行之有效的方法就是错题本的整理，特别是在高三，各种试卷多如牛毛，到了最后就算想起来哪道错题值得一看估计早就找不到这张试卷了，最好将平时的错和经典题目整理到错题本上，平时有空就去翻阅，考试之前也可以使用错题本突击复习，这些都是自己知识上的薄弱之外，如果能做到同类的错题不一错再错，你的成绩自然不会太差。

3、数学公式定理不要死记硬背。

公式定理如果不去理解，不去推理，光死记硬背你是不会适合的，一定要记住公式中字母间的关系。懂得公式的来龙去脉，掌握推导过程。将公式进行各种变换，了解其不同的变化形式。分清定理的条件和结论。理解定理的证明过程。

4、关于题海战术。

想学好数学不做题肯定是不行的，做题最关键的就是反思、总结，现在正做着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。

❸ 高中生数学成绩差怎么补能上来

有的同学在刚刚进入高中阶段还是不错的，但是慢慢的成绩就开始下降。下面我为大家整理数学成绩不好怎么办?

怎么提高高中数学成绩

第一，学习自觉性不强，又急于求成：

很多高中生学习高中数学是不自主的，老师教什么他们就学什么，不会主动去研究它，这也和兴趣有关。在校期间，学生失去了学习的自主性，被老师牵着鼻子走，忙着完成各种作业，根本就没有更多的时间去自己主动学习，疲于奔命。

久而久之，落下的知识就会越来越多，最后就重疾难返。一旦学生发现自己不会的东西越来越多，就会出现焦急、不知所措的状态。原本是想学好，补起遗漏的知识，可是自己又抓不准重点，找不到方向，越学越疲惫，这时就会在心理上就会有一种怎么努力也不会有起色的感觉，就会产生放弃的念头。

解决这个问题最好的办法那就是主动学习，即使是高中数学也要提前预习，课后复习，把每天的知识都消化掌握好，不要欠账。最重要的还是要上课听讲，跟上老师的进度。认真完成作业，对于欠缺的知识要利用好课下、自习以及周末的时间来补一补。

第二，粗心大意，不够仔细：

粗心大意是属于学习习惯、考试习惯的范畴，常常表现为会做的题目做不对、马虎、浮躁等症状。很多学生和家长都不把马虎当成一回事，觉得只要考试的时候不出错就行，但如果学生养成了粗心大意的习惯，在考试的时候也会很难改正过来。

所以，明明该得分的题却因为自己的马虎大意丢了分。表面看起来，马虎的确不是什么大问题，该掌握的知识掌握了，等到大考的时候认真一点，不就行了吗?

因此不要把马虎当成无所谓，在平时作业和考试的时候，都要随时注意，认真做题，仔细检查，能做的题要百分百的得分，不要因为一个不下心丢了分数。

粗心大意是习惯，习惯要改需要一个很长期的过程，学生学高中数学应该一开始就养成认真仔细的习惯，学高中数学本来就要比学习其他科目更加上心，一点也马虎不得。

❹ 孩子上高中了，数学成绩很不好怎么办

本人亲身试验
如果LZ你是新高一，那就好办。
1.其实我觉得最重要的就是自信。不管你初中怎样，高中的数学是不一样的，初中很死很呆。如果只是按照初中的方法，学不好高中数学，至少不会拔尖。所以，给自己信心！这样才有动力啊。
2.有自信，那就拿出行动。在高一时，最好自学完大部分课程，不用钻得很深，把参考书的知识提纲看看，大致掌握。然后，看教科书（现在高考题蛮多技巧都是课本上的，比如放缩法的一个公式），把书上的练习做一做，做简单的，不需要很深。
3.在自学的同时，最最重要的是老师讲的课程，讲到哪里，你就要钻研到哪里。若是条件可以的话，可以跟个辅导班，我之前就是这么过来的，分享一家口碑不错的http://www.wpjj.cn/a/1.html，仅供参考。伴随着老师的步伐，在已经自学的基础上，开始做一些高考题，有些题一开始或许有些难度，或许有些知识点的技巧老师没讲到，但是，你要钻研，探寻知识的本质是什么。
4.笔记本，这个当初我没注意到，很是后悔。笔记本记什么，记你自己的技巧与老师的技巧（最好配上题），记错题（不要错一题写一题，把错误分类，每一类后写明自己错的原因）
5.如上所做，在高二，上课会很轻松，你只要学习技巧与思维，这时开始，一题多解的训练，一道题，尽可能想多一点方法，还可以与同学交流。
6.在高一，一开始学集合可能会很晕，这很正常，初中与高中的衔接是这样的，你一定要给自己信心，努力钻研，这个过渡期就很快度过的。
7.下面给出 我自己曾经遇到的问题。
a.立体几何（血的教训，记住啊），一开始学的是“综合法”（是什么你先不用管），很简单， 是简单的立体几何，在高二时，又会学到“坐标法”（这个基本是万能方法），坐标法，是万金油，但是，你要记住，千万不要用泛滥了。我在学习坐标法后，立体几何题都用坐标法，不用思考，提笔就算。最后，我发现我不会用综合法了......现在高考趋势于综合法，坐标法对付几年前高考题，很快。但是，坐标法最近不好用啊，甚至用不了。综合法，是思维，坐标法，是计算。
两者过关，万无一失。所以，建议你两种方法都练，但综合法为主，坐标法为辅。
b.圆锥曲线，通常是高考最后3题，较难，刚学不建议马上做高考题，基础一点要牢（一定，一定，切记切记）.
c.导数， 通常较难，也是基础要牢，导数题，通常比较活，题海战术似乎没什么用（不要深陷其中),要掌握思维与技巧，才可能学好导数。
总结来说：自信（任何时候都要对自己说：我可以的），基础（一切之源，要牢），钻研（我曾经为了寻找一个规律，弄到凌晨3点），归纳（就是你的笔记本）
做到上面这几点，坚持3年，高考至少135，若是加一点竞赛思想，保140没问题.

❺ 孩子高三了，数学成绩一直很差，该如何帮助他提高呢

有些孩子平常语文成绩和英语成绩都特别的好，每次一考试就能考到特别高的分。但是让这些孩子特别头疼的是他们的数学成绩确实非常的差，如果在高考上数学成绩太差的话，那么成绩到了最后根本不可能达到特别高的分。孩子高三了，数学成绩一直很差，该如何帮助他提高呢？

三、总结。

相信数学对于许多高三学子们来说，都是一个高不可攀的高山，但是不能因为畏惧而不去学习。毕竟想要自己的成绩变得更好，就离不开每一个科目的累积。提高自己的数学成绩，就需要自己不断的去活跃自己的思路，不能太过于死板。

❻ 孩子高中了，数学总学不好怎么办

首先高中的课程和初中不太一样，更讲究抽象思维，这需要老师引导和自己练习相辅相成。从你中考成绩看之前学的并不差，是个好学生（如果满分是750的），现在似乎一下子有明显落差，心态没调整过来。
但你还是要相信自己的能力，有办法学好数学，大班的学习老师不能面面俱到照顾每一个人。所以必要时可以考虑请家教一对一辅导，千万不要放弃和逆反，这样容易破罐子破摔，得上数学恐惧症。如果你在北京，可以具体联系

给你三个建议

1）所有的问题我都有能力做
2）会做的问题一定做对，基础题要保证
3）我不会的别人也不会，不纠结难题
当你有自信，有耐心，有细心时，难题也就不难了。

❼ 高中生数学成绩差怎么补

高中生数学成绩差怎么补？做对几个措施可以挽回

回归数学课本。理解概念后，可以做一些例题。掌握例题后，举一反三做一些课本上的练习。然后可以刷一些关于这部分的问题。错题不需要摘抄，但是一定要知道错在哪里，尽量理解每一道题。过一段时间，把错题打开再做一遍。

高三数学基础差怎么补救？
首先，学生最好在每节课前对教材内容进行简要预习，这样可以对要学的知识点有一个大致的了解，预习的时候把不懂的地方做上标记，方便学生课堂提问，有效解决学生的学习问题。

其次，学生上课一定要勤记笔记，针对老师讲的内容，做到“取其精华，去其糟粕”。对于数学问题的解决，有时候不能只靠脑子。必须经过认真的书面计算，找出难点，掌握解决方法，最终得到正确的计算结果。

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高三数学基础差怎么补救？

按照我们老师的话，尽可能多做题，一张试卷，时间。比如选择填报，只给40分钟。写不完就跳。如果写不完，每题给你两到三分钟。第一次给你40分钟做大题，每题5分钟。如果你跳不完，再跳一次。你必须保证你能完整地做试卷。最后两个小时后，一个一个的批改，多做几份，找出自己的弱点，做专项训练。另外，一定要做笔记，只要记住不会做的就行，不要抄题，把详细的知识点做个记录就行。保证一个小时能扫完一个笔记，每次考试前翻一倍，有一定效果。加油！

高三数学基础差怎么补救的方法如下：

1、做题时千万不能怕难题

有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述，甚至看到21、22就已经开始退却了。前面亏欠数学这门学科太多，后面一点一点的强大起来，总有那么一天你去打它的脸。

2、做题之后加强反思

应该适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，水平才能长进。

3、错题本怎么用

错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样，整理错题不是誊写不是照抄，而是摘抄。你只顾着去采撷问题，就失去了理解和挑选题目的过程，笔记同理，如果老师说什么记什么，那只能说明你这节课根本没听，真正有效率的人，是会把知识简化，把书本读薄的。

4、主动改错，错不重犯

一定要重视改错工作，做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误，不能一一顾及。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，如果不能及时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“地雷”，迟早要惹祸。

5、要学会由浅入深

当自行复习完全部的数学知识后，以题为主导做二轮复习，依旧以基础简单、中等题为主，可以辅以少量难题。从而加深对数学知识的理解和应用。适当以试卷为考察手段，用以查缺补漏。

❽ 高中数学不好怎么办 如何补救

高中数学不好怎么办，如何补救，我整理了相关信息，来看一下！

高中数学不好怎么办

1.培养良好学习习惯 。良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。

课前自学是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习主动权。自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。

2.循序渐进，防止急躁

由于学生年龄较小，阅历有限，为数不少的高中学生容易急躁，有的同学贪多求快，囫囵吞枣，有的同学想凭几天“冲刺”一蹴而就，有的取得一点成绩便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。针对这些情况，学生应懂得学习是一个长期的巩固旧知识、发现新知识的积累过程，决非一朝一夕可以完成，为什么高中要上三年而不是三天!许多优秀的同学能取得好成绩，其中一个重要原因是他们的基本功扎实，他们的阅读、书写、运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。

高中数学不好如何解决

1、注重基础知识。要准确理解和掌握概念、定理、法则等，这些学得不好，会直接影响对题目的理解和解答。要亲自动手归纳整理学习笔记，形成知识结构图表，这样就可以较扎实地掌握基础知识了。

2、掌握书中例题的分析和解答过程，掌握书中定理的推导方法，这些例题是数学的基础和精华，包含着丰富的数学思想和方法，对题目的理解和解答的方法技巧大都可以从中找到。

3、要养成独立思考的习惯。能自己做上的一定要自己完成，尽量不要去看答案，经过一段时间，做过一些数量的题后就可以有较高的解题能力了。

4、做好预习。在学习新课前，把要学的内容先看一看，了解要学的内容都有哪些，涉及到哪些已学的内容，哪些自己能够看懂，哪些不能，要做到心中有数，这样听课时就有目标了，不理解的及时与老师，同学交流。

❾ 孩子高二了数学成绩差怎么办

对于数学不好的孩子，父母担心如何指导孩子正确学数学，用什么方式能提高孩子的数学成绩。有的孩子是觉得数学没用不想学，学起来比较吃力！可以给你一些实用的技巧：应该多看一下课本，书是最重要的东西，一般来说，只要你把书上的知识搞透澈，不管出题人怎么考你，都可以应付过来。成绩是每个考生最关心与头疼的问题，有些人不管多用功多努力，成绩依然很差。你可以用以下3个方面来提高成绩：1培养读书兴趣：多看书，培养自己的阅读兴趣，从读书中体会到乐趣。要学会把新知识和已学知识关联起来，不断完善你的知识。这样能够促进理解，加深记忆。
2防止过劳：疲劳容易引起心理上的不适，不利于答题时发挥出应有的水平。不管上哪门课，都要提前阅读知识，把自己理解不了的内容标记下来，上课的时候注意听课并记笔记。之前我的孩子在读初中的时候，孩子的注意力经常很不好，写作文提不起神，导致他的各科成绩都很不好。一次偶然发现能够提高智力的“尼古拉特斯拉训练”，学完后，才改善了孩子这种的不良情况。理解力得到了改善，我孩子的各科成绩也得到了提高。坚持就可以看到希望，祝你顺利。
3注意休息：晚上不要熬夜，充足的睡眠是提高读书效率的基本。人最容易记住的就是开始和结束的东西，所以在睡觉前，一定要把白天新学的知识回忆一遍。