A. 数学给了你有什么启示
数学给我带来了严密的思维逻辑和遇到事情不放弃坚持下去的毅力。数学虽然在表面上在很多人的现实生活里起不了很大的作用,但是其实数学的影响是潜移默化的。带给了我快乐,和同学们的美好时光。还有经验,职场的规则还有为人师表的道德精神。
B. 学好数学在生活中有什么用
数学与我们生活息息相关。要说学数学的真正效果,它不是体现在应试教育上,而是将来自身的脑力思维上。学数学是一个由简单至复杂的思维锻炼过程,很多人觉得数学知识学了将来用不上,表面上看的确如此。假如你将来不是做相关的学术性工作的话,基本上用不到多少数学学到的知识,但是,我们仔细观察,数学好的人往往能在很多事情处理上思路清晰,逻辑连贯,主观能动上更胜人一筹。有的还会利用各种反向思维,变换性思维来解决,这种数学带来的潜移莫化的作用是很大的。
C. 数学在生活中的作用
数学家华罗庚曾经说过:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。这是对数学与生活的精彩描述。数学教学与社会生活相互依存,相互融合,数学问题来源于生活,而生活问题又可用数学知识来解决。
在生活中。比如说,上街买东西自然要用到加减法,修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数,这些知识就从生活中产生,最后被人们归纳成数学知识,解决了更多的实际问题。
我曾看见过这样的一个报道:一个教授问一群外国学生:“12点到1点之间,分针和时针会重合几次?”那些学生都从手腕上拿下手表,开始拨表针;而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时,学生们就会套用数学公式来计算。评论说,由此可见,中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中,不能灵活运用,很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。
从这以后,我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次,妈妈烙饼,锅里能放两张饼。我就想,这不是一个数学问题吗?烙一张饼用两分钟,烙正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两张饼,那么烙三张饼最多用几分钟呢?我想了想,得出结论:要用3分钟:先把第一、第二张饼同时放进锅内,1分钟后,取出第二张饼,放入第三张饼,把第一张饼翻面;再烙1分钟,这样第一张饼就好了,取出来。然后放第二张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样3分钟就全部搞定。
我把这个想法告诉了妈妈,她说,实际上不会这么巧,总得有一些误差,不过算法是正确的。看来,我们必须学以致用,才能更好的让数学服务于我们的生活。
数学就应该在生活中学习。有人说,现在书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中,才使得很多人对数学不重视。希望同学们到生活中学数学,在生活中用数学,数学与生活密不可分,学深了,学透了,自然会发现,其实数学很有用处。
D. 数学在生活中有什么作用
数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念,为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。
数学是逻辑性很强的学科,学数学做数学题有助于锻炼发散思维 和锻炼逻辑能力
数学也能让人学会思考问题 让人变得睿智
学习数学:买菜、算账、金融、统计、建筑……各种用处不言而喻。
总之,学习帮助我们更好地生活!!!
E. 数学在生活中的作用有什么作用
数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念,为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。
数学是逻辑性很强的学科,学数学做数学题有助于锻炼发散思维 和锻炼逻辑能力
数学也能让人学会思考问题 让人变得睿智
学习数学:买菜、算账、金融、统计、建筑……各种用处不言而喻。
总之,学习帮助我们更好地生活!!!
F. 数学会如何改变我们的生活
数学和我们每个人息息相关,也会让我们的生活做出改变。如果一个人有数学思维,有管理数字的能力,那么生活就会发生很大的变化,可以让原本杂乱无章的生活安排的井井有条,也可以让每个月都做月光族的人,慢慢积攒下一笔积蓄,这些都是跟数学有关系的问题。数学学得好,有一种理性的数学思维,那么我们的生活就变得有条有理了。
数学和我们的生活息息相关 ,关于一些工作的安排,轻重缓急等等,同样的也是数学问题,能处理好的话,做事就会事半功倍。