❶ 有百分数的方程咋解
1.先把百分数化成小数或整数
2.知道整数解方程、小数解方程和分数解方程是怎么解的吧，按照它们的方法（是同样的）去解，就可以了！
x-55%x=54
解：（第一部，把百分数化成小数）
x-0.55x=54
（按照我说的第二部的方法）（1-0.55）x=5.4
0.45x=5.4
5.4÷0.45=x
x=12
❷ 百分数方程和计算。要过程
一 X÷0.7=100 →X=100×0.7=70 X=(34-0.75)÷(2／3)=399／8 x=1.69÷(0.6+0.7)=1.3 X=1.4×100-70=70 X=(3／4 -20)×4=﹣77 X=7÷﹙1-0.3﹚=10 X=5.5÷(0.18-0.125)=1000 X=2.7÷(1+0.35)=2 X=(15-1)÷0.1=140 X=(50×0.18-7.2)÷1.8=1二32%×76.4+23.6×0.32=（76.4+23.6）×0.32=32
2+87.5%-（1+7.5%）=(2-1)+(0.875-0.075)=1.8
30.09+3.15-315％=30.09+(3.15-3.15)=30.09
35.5+(2.8-0.8)÷80%=35.5+2÷0.8=38
❸ 百分数的解方程怎么做
把百分数的百分号去掉，变成小数，再解方程。比如：80%=0.8。
❹ 百分数的数学方程式怎么解 30%+70%*m%+70%(1-m%)m%=43.3%
令m%=x则30%+70%*m%+70%(1-m%)m%=43.3%为30%+70%x+70%(1-x)x=43.3% 70%x+70%x-70%x=13.3% 70%（2x-x）=13.3% 2x-x=0.19 (x-1)=0.81 x1=1.9 x2=0.1 则m%=190%或10%
❺ 百分数和分数的解方程怎么算
和整数方程解法完全一样，计算过程中根据需要把百分数化成分数或小数
❻ 百分数解方程是什么
百分数解方程是就是解有百分数的方程。
解方程：x-20﹪x=7.2
解：合并同类项：0.8x=7.2
根据一个因数=积÷另一个因数,两边同除以0.8得：x=9。
解方程依据
1、移项变号：把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边，并且加变减，减变加，乘变除以，除以变乘。
2、等式的基本性质：
（1）等式两边同时加(或减)同一个数或同一个代数式，所得的结果仍是等式。用字母表示为：若a=b，c为一个数或一个代数式。
（2）等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数，所得的结果仍是等式。用字母表示为：若a=b，c为一个数或一个代数式（不为0）。
❼ 怎么解百分数的方程.
把百分数化成小数或者分数就好解了 比如20%=0.2=1/5 把20%化成小数0.2或者分数1/5就方便些了
❽ 怎样计算百分数的方程
百分数和小数一样啊，25%x=0.25x，求解时等式两边同乘4即可。
其他题目解法相同，请自己试试：）
❾ 六年级上册苏教版数学百分比解方程怎么算
3x+x=290
4x=290
x=290÷4
x=72.5
检验：把x=72.5代入原方程。方程左边=3×72.5+72.5=290，右边=290，所以，x=72.5是原方程的解
❿ 百分数的解方程及过程
百分数的解方程及过程
例.电视机厂今年生产电视机36000台，比去年少生产1/4，去年生产多少台？
第一步：审题
1.先找单位“1”：找到不带单位的分数（百分数）那句话----“比去年少生产1/4”，话中有个“比”字，“比”字后面的量“去年的产量”就是1/4的单位“1”.
2.确定乘除法：题目已知单位“1”用乘法，题目求单位“1”用除法。此题分数单位“1”---去年的产量，是要求的，所以用除法.
第二步：确定解题方法
方法一：公式法
思路第一步：分析：此题与典型题型五“已知甲比乙多（或少）几分之几（或百分之几）”题型相同，求的是比字后面的“乙”，对应的公式是：甲÷（1-分率）=乙
思路第二步：列式：36000÷（1 - 1/4）=48000
方法二：方程法
思路第一步：
分析：六（上）教材所涉及到的分数除法应用题，都是用方程来解答的，此题可用方程来解答
思路第二步：用方程解应用题的思路步骤
（1）先找数量关系等式
找等量关系式的技巧①：
等号右边一般是具体数量：去年的产量-去年产量的1/4=今年的产量
找等量关系式的技巧②：
画线段图，用图上线段的和差关系来找出题中各数量间的等量关系
（2）设未知数（设未知数的技巧：课本这种难度的题目，一般求什么设什么）
设去年的产量为x台
（3）对照数量关系等式列方程
（4）解方程并作答
提示：
不管是审体，还是选用具体的解题方法，还是具体解题方法的运用，每一步都必须严谨的思路分析过程