初中一数学差怎么提高

㈠ 初一数学不好怎么补救 有哪些方法

上了初一之后，很多学生发现自己很努力在学习数学，但就是不见效果，很是苦恼。那么，初一数学成绩差怎么办呢？下面是我整理的一些提高初中数学成绩的方法，一起来看看吧！希望对你有所帮助。

初一数学成绩差怎么补救

认真听课：听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点(记住预习中的疑点了吗?更要听仔细了)，听例题的解法和要求，听蕴含的数学思想和方法，听课堂小结。思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题，大胆猜想。记，当然是指课堂笔记了，不是记得多就是有效的知道吗?影响了听课可就不如不记了，记什么，什么时候记，可是有学问的哩，记方法，记技巧，记疑点，记要求，记注意点，记住课后一定要整理笔记。

及时纠错：课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，审题出问题了吗?概念模糊了吗?时间紧没来得及?不会做吗?切忌不要动不动就以粗心放过自己(形成习惯可就麻烦了)，如果思路正确而计算出错，及时订正，必要时强化相关计算的训练。概念模糊和审题出错都说明你的学习容易出现似懂非懂却还不自知的状态，这可是学习数学的大忌，要坚决克服。至于不会做，当然要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。

学会总结：大人们常说，数学是一环扣一环，这意思是说知识间是紧密相关的，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系，学习的目的性，必要性，知识性做到了然于心，融会贯通，解题时就能做到入手快，方法直接简单，即使平时课堂上没练到的题型，也能得心应手，即举一反三。

怎样提高初一数学成绩

1、上课一定要认真听课，不懂就问，勤于思考，勤于练习。

2、注意总结，想平时考试的试卷一般都是各种类型题目的精华，一定要把每道题弄懂。

3、下课后多去做一些各种题型的习题，孰能生巧，名副其实。

4、最好再用专门的一本本子将试卷的错题记录下来，每隔一段时间就复习一次。

5、对数学的感觉需要慢慢培养，而这种感觉的重要性超过任何具体的数学知识。尽可能从事一些与数学相关的活动，无论做的是哪个方面的事情，都会慢慢提升这种感觉，慢慢的你会发现你学什么都会变得更容易。

㈡ 初中数学差怎么提高

初中数学差可以这样补救：

1、全面复习，把书读薄

全面复习不是生记硬背所有的知识，相反，是要抓住问题的实质和各内容各方法的本质联系，把要记的东西缩小到最小程度，要努力使自已理解所学知识，多抓住问题的联系，少记一些死知识，而且，不记则已，记住了就要牢靠，事实证明，有些记忆是终生不忘的。

而其它的知识又可以在记住基本知识的基础上，运用它们的联系而得到。这就是全面复习的含义。

2、突出重点，精益求精

在考试大纲的要求中，对内容有理解，了解，知道三个层次的要求；对方法有掌，会（能）两个层次的要求，一般地说，要求理解的内容，要求掌握的方法，是考试的重点。

在历年考试中，这方面考题出现的概率较大；在同一份试卷中，这方面试题所占有的分数也较多。＂猜题＂的人，往往要在这方面下功夫。一般说来，也确能猜出几分来。

但遇到综合题，这些题在主要内容中含有次要内容。这时，＂猜题＂便行不通了。我们讲的突出重点，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容担挈整个内容。

主要内容理解透了，其它的内容和方法迎刃而解。即抓出主要内容不是放弃次要内容而孤立主要内容，而是从分析各内容的联系，从比较中自然地突出主要内容。

3、可以培养数学素养、数学思想，每次做题的时候要多想，多思考，不要仅仅注重做过多少道题，有些好题要反复做，反复琢磨出题者的思路，思考数学问题的思路，注重数学思想和数学素养，这是学数学的核心。这点最重要。

4、学会自主学习

（1）加强学法指导，培养良好学习习惯反复使用的方法将变成人们的习惯行为。

（2）制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打。

（3）课前自学是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。

（4）上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。

（5）及时复习是高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。

㈢ 初一数学成绩差怎么办 如何提高数学成绩

数学是初中学习中非常重要的一门学科，如果初一数学成绩差怎么办，如何提高数学成绩呢。下面我为大家整理了一些相关资讯，供大家参考。

初一数学成绩差怎么办

一、学好、掌握好基本概念

首先在课堂学习过程中要参与知识产生、发展的过程，充分理解公式、定理、法则的推导过程，改变死记硬背的方法，这样我们就能深刻理解知识概念，而不是仅仅停留在表面记忆上。

二、认识到“听懂”≠“会做”

很多学生都有这样体验，课堂上都听的很懂，但一拿到作业本就错误百出，究其原因就是简单误认为“听懂”=“会做”。听懂只是听懂某个知识点，而解题是要运用这些知识点去解决问题问题。因此，在掌握基本知识概念的基础上，我们要多做习题，要多思考、多探究、多尝试，及时总结反思，遇到问题要和同学、老师及时进行交流。

我们只有不断提高数学综合能力，才能真正实现“听懂”=“会做”。

三、学会及时反思总结

在数学学习过程中，要养成良好的复习习惯。知识都有一个遗忘规律，新学知识过了一段时间，如果不去温习很容易遗忘，数学复习更需要及时复习、反思。如对所学习的知识、方法有没有彻底掌握;学了哪些数学思想方法，如何运用这些数学思想;经常复习巩固典型问题，不要同样问题一而再再而三的错。

如何提高数学成绩

一、做好数学课前预习工作

很多学生在数学课前预习的习惯，这样会造成课上学的不太懂、课后翻书找不到的这样的情况。要有针对性的数学学习方法。根据自己的情况总结不足，有针对性的调整学习方法。总之，只要有了认真的学习态度，有了学习的决心，再加上正确务实的数学学习方法，快速提高数学成绩不是问题。

二、学会记笔记

记笔记可能很多家长觉得不难，而且学生是有记笔记的，那么为什么数学成绩还是不好呢。要注重思考和归纳总结。老师讲过的题目不能仅仅是听懂，还要会;另外对于上课没听懂的数学题一定要记在数学笔记上。

1、课前预习不会的要记在数学笔记上，课上可以与老师交流;

2、上课时，记下老师讲的重点，也可把模糊的数学知识点记住。

3、课后笔记则是对课上不理解的知识点进行整理，并且先根据自己的笔记去尝试是否能解开不懂的地方，若不能则需要及时的询问老师，养成不懂就问的好习惯。

三、能找出错误的数学点

学生们在提高数学成绩时，会找出学生作业或考试中的错误点，让自己能清楚知道自己哪里做错了，并且能够改正自己的错误。

四、反复检查

检查自己数学学习成果的同时，也能够做到巩固知识点的作用。从而能更有效更快速地提高数学学习成绩，也能更好的养成自主学习的好习惯。

五、独立思考

在学习新数学知识点时，希望学生能够不要借助辅助工具去学习，当养成去借助辅导书学习的习惯后，以后不懂的问题都不会自己先去思考，而是去翻书了，久而久之也会养成抄袭的坏习惯。先通过自己的理解去看问题，实在不明白时可以看看自己平时的数学笔记，从而锻炼学生独立思考的能力。

㈣ 初一数学成绩不好怎么办 如何提高数学成绩

很多家长反应孩子上初一数学很差，不知道该怎么办，下面我介绍一些提高数学成绩的学习方法，供参考。

初一数学成绩很差

调整学习方法

大多数初中学生 学习数学 比较差，主要是学习习惯不好，没有培养成良好的学习习惯，家长应该及时和班主任科任教师取得联系，了解学生在课堂上的状态，请求科任教师帮助让孩子在数学课堂认真听讲。

及时完成数学作业任务，家长也要督促孩子在家里学习。培养孩子养成良好的学习习惯，养成课前预习，课后经常巩固、复习的良好学习习惯，逐步扎实掌握基础知识。

培养独立思考能力

最主要的是培养孩子数学独立思考的能力，这是尤为重要的，任何科目的扎实掌握，达到举一反三的熟练掌握程度，离不开独立通过思考以达到掌握的目的。

孩子在做每一道题目之前需要独立思考，不要再思考之前就进行参考答案，这是及其错误的。在习题练习之前需要自己认真思考题目考查知识点，涉及到具体内容，如果不明确，需要及时查阅资料以及课本，及时补充。

初中数学成绩不好的原因

缺乏学习数学的兴趣

兴趣是推动学生学习数学的动力，学生如果能在学习数学中产生兴趣，就会形成较强的求知欲，就能积极主动地学习。

培养学生 数学学习兴趣 的途径很多，如让学生积极参与教学活动，并让其体验到成功的愉悦;创设一个适度的学习竞争环境;发挥趣味数学的作用;提高教师自身的教学艺术等等。

轻视基础

其实呢，数学是一门如果基础打不好，后面的内容绝对无法学好的科目，牢固的地基工程对数学来说比文科更加重要。所有的题目都是对基础概念的表达，综合题只是包括的基本概念和基本公式多些。

只有扎实的理解基本概念和公式的来龙去脉和用法，才能做到无论题目以何种面目出现，我们都能对它的本来面目了如指掌，准确解答。

㈤ 初一学生数学成绩太差怎么办

初一数学成绩不好怎么才能提高呢?下面我详细介绍下，供参考。

提高初一数学成绩的方法

运算是学好数学的基本功

初中阶段是培养 初中数学 运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有初中数学理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程.初中运算能力不过关,会直接影响以后数学的学习。

初一数学学习调整方法

1.大多数初中学生学习比较差，主要是学习习惯不好，没有培养成良好的学习习惯，家长应该及时和班主任科任教师取得联系，了解学生在课堂上的状态，请求科任教师帮助让孩子在数学课堂认真听讲，及时完成数学作业任务，家长也要督促孩子在家里学习。

2.培养孩子养成良好的学习习惯，养成课前预习，课后经常巩固、复习的良好学习习惯，逐步扎实掌握基础知识。

3.帮助孩子建立学习数学的自信心，不要放弃数学科目的学习，要教育孩子学习数学的重要性。

4.家长要引导孩子掌握学习数学知识的学习习惯，利用课余时间，每天进行数学知识巩固掌握，以课本知识为依托，建立框架，熟知数学课本体系，章节内容体系。

提高兴趣

最重要就是兴趣问题，学习兴趣是一件非常重要的事情，如何培养我们的学习兴趣呢?首先，我们自己要做的就是调整好我们的情绪，很多同学一提起数学这两个字，负面情绪马上出现，这样，不用其他人，你自己已经把自己给放弃了!因此，想学好初中数学，最重要的是调整好自己的情绪，只有有了积极的情绪，才会有高效率的学习。

初中数学成绩差的原因分析

基础不好，不够扎实

学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。

学习方法不好，没掌握好学习数学的方法

在学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。

㈥ 初中数学不好怎么提高

初中数学不好的提高方法：

1、全面复习，把书读薄

是要抓住问题的实质和各内容各方法的本质联系，把要记的东西缩小到最小程度，而且，不记则已，记住了就要牢靠。

2、突出重点，精益求精

不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容担挈整个内容。主要内容理解透了，其它的内容和方法迎刃而解。

㈦ 初一数学差怎么补过来

初一数学差怎么办？有哪些补救方法？本文整理了相关内容，快来看看吧！

初一数学差补救方法

1、重点培养兴趣

长久以来，我们都在说一句话“兴趣是最好的老师”。初一开始孩子的数学成绩就差，说明孩子一开始就对数学这个科目不感兴趣，这个时候需要激发学生对于数学学科的学习兴趣，以便更好地提高孩子在课堂上的听课效率。

2、打好基础是关键

初一孩子数学成绩差，主要是由于数学课本内容基础考点知识以及知识结构掌握不扎实，基本题型和公式掌握不熟练等等，造成孩子在数学科目上欠缺基本的思维逻辑推理能力，对基本考点知识的应用能力差。学生应该先熟读数学课本内容，熟记课本各章节重要的公式、定理、重要例题，一定要打好基础，才能补救数学成绩差的问题。

3、重视错题

很多孩子初一开始数学成绩就差是因为从来不关注自己做过的题，尤其是错题。每次测试，都有可能失误，所以要准备一个错题本，把错题记下来，认真纠错，认真分析，检查原因，要知道为什么做错了，是公式定理的运用有问题，还是解题思路出了问题，还是计算步骤出现了错误。要做到深入研究，及时纠正，这样才能温故知新，循序渐进。

初中数学学习方法

先看笔记后做作业

有的同学感到，老师讲过的，自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于，同学们对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。

因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此，常常是好学生与差学生的最大区别。

尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实，天长日久，就会造成极大损失。

㈧ 初中数学不好怎么提高 初中数学不好提高的方法

1、提高信心：学习一门学科，如果没有信心那么自己就不会主动去学习，中学数学不好，可以先做一些基础题，提高基础并且树立信心。

2、动机：动机一旦形成，个人就自觉学习数学。家长或者自己可以给自己制定奖励方法，设立不同阶段目标，完成给予自己奖励，增强学习的动机。

3、和数学成绩好的同学坐在一起：中学生个人发展对于群体的影响是很大的，在数学好的群体中，自己也会不自觉增加学习的时间，并且同伴可以帮助自己提高成绩。

4、和老师交流：老师都是经验丰富的，和老师交流学习数学的方法，老师会根据你的特点针对性提出学习的方法。

5、制定个人学习计划：给自己制定学习数学的计划，计划分阶段，循序渐进。对于中学数学如果之前基础不好，很难短时间快速提高，要循序渐进。

6、监督：可以请朋友或者家人监督自己的学习数学行为，每天能否按计划完成每日的学习内容。

㈨ 初中生数学差怎么提高

初中生数学提高的方法如下：

想要提高初中数学成绩，首先要对自己有信心。有些学生刚接触初中数学就觉得学不好。这种想法是错误的。容易产生这种想法的学生其他学科也很难学好。遇到困难就退缩，就失去信心，就算是步入社会，也很难有什么成就。

对于差生来说，要想提高数学成绩，首先要让自己浮躁的心平静下来，需要脚踏实地，不能好高骛远，盲目攀比。需要重新回顾课本，仔细梳理课本上所有概念、定义、定理、结论、解释的推导过程。真正理解和掌握定义、定理、证明等。不仅需要理解和记住它们，更重要的是，自己能够准确地推导出来。