初中数学题计算都有什么符号

㈠ 数学运算符号有哪些，为什么很多人只说“加减乘除”符号，其他符号不提

运算符号有：
加号（+），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或/），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√￣），对数（log，lg，ln，lb），比（:），绝对值符号| |，微分（d），积分（∫），闭合曲面（曲线）积分（∮）等。
人们提到数学大多只说加减乘除，不提对数微分等等是因为：加减乘除是最基本的四则运算，也是最广泛运用的符号（基本从幼儿，小学开始就已经开始运用了，而其他运算符号最早要从初中开始学习。）。

㈡ 数学中常见的数字符号有哪些

常见的数字符号如下：

⓪ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽

一 二 三 四 五 六 七 八 九 十

（一）（二）（三）（四）（五）（六）（七）（八）（九）（十）

⒈ ⒉ ⒊ ⒋ ⒌ ⒍ ⒎ ⒏ ⒐ ⒑

Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ

❶❷❸❹❺❻❼❽❾❿

(2)初中数学题计算都有什么符号扩展阅读

数学除了记数以外，还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的相互关系。 数学符号的发明和使用比数字晚，但是数量多得多。现在常用的有200多个，初中数学书里就不下20多种。

在木头、骨头或石头上的计数符号从史前时代就开始被使用了。石器时代的文化，包括古代印第安人，使用计数符号进行赌博、私人服务和交易。

符号是约定俗成的社会交际工具，其代表是语言。正常情况下传授双方是在约定的前提下使用某种符号，这一约定是自觉的或不自觉的。受众的选择性注意、理解和接受应该在约定的前提下使用。

从符号学的意义上说,人类的交际行为是指人们运用符号传情达意,进行人际间的讯息交流和讯息共享的行为协调过程。

㈢ 初中数学所有符号。意思是什么。如+是什么意思。

+在初中除了加，还有正数的意思，比如1，就读作正一，+1
-除了减也还有负数的意思，-1，读作负一
√￣，根号，用来开平方的符号。例如根号9，开平方开出来就等于3,3×3等于9,9是3的平方
还有做证明题要用的∵ ：因为 ∴所以
嗯，还有：
∞ 无穷大

PI 圆周率

|x| 函数的绝对值

∪ 集合并

∩ 集合交

≥ 大于等于

≤ 小于等于

≡ 恒等于或同余

ln(x) 自然对数

lg(x) 以2为底的对数

log(x) 常用对数

floor(x) 上取整函数

ceil(x) 下取整函数

x mod y 求余数

{x} 小数部分 x - floor(x)

∫f(x)δx 不定积分

∫[a:b]f(x)δx a到b的定积分

[P] P为真等于1否则等于0

∑[1≤k≤n]f(k) 对n进行求和,可以拓广至很多情况

如：∑[n is prime][n < 10]f(n)

∑∑[1≤i≤j≤n]n^2

lim f(x) (x->?) 求极限

f(z) f关于z的m阶导函数

C(n:m) 组合数,n中取m

P(n:m) 排列数

m|n m整除n

m⊥n m与n互质

a ∈ A a属于集合A

#A 集合A中的元素个数
这些是以后要用到的

㈣ 数学中的运算符号有哪些

1、运算符号：

如加号（+），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或/），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√￣），对数（log，lg，ln，lb），比（:），绝对值符号| |，微分（d），积分（∫），闭合曲面（曲线）积分（∮）等。

2、数学符号大全及意义之结合符号：

如小括号“()”，中括号“[]”，大括号“{}”，横线“—”=。

如正号“ ”，负号“-”，正负号“ ”(以及与之对应使用的负正号“”)

3、数学符号大全及意义之省略符号：

如三角形(△)，直角三角形(Rt△)，正弦(sin)(见三角函数)

双曲正弦函数(sinh)，x的函数(f(x))，极限(lim)，角(∠)

(4)初中数学题计算都有什么符号扩展阅读：

+ 加号 求两个数的和

- 减号 求两个数的差

× 乘号 求两个数的积

÷ 除号 求两个数的商

^ 乘方 求一个数的几次幂

√ 开方 求一个数的几次方根

d 微分 求一个函数的导数（微分）

∫ 积分 求一个函数的原函数（不定积分）

㈤ 初中数学，学过哪些数学符号呢

加号，减号，乘号，除号，等于号，约等于号，＞，＜，≥，≤，％，分数线，根号，相似号，≌（全等），∵（因为），∴（所以）。

“⊇”是包含符号，“|”表示“能整除”（例如a|b 表示“a能整除b”，而||b表示r是a恰能整除b的最大幂次)，x,y等任何字母都可以代表未知数。

关系符号：

如“=”是等号，“≈”是近似符号（即约等于），“≠”是不等号，“>”是大于符号，“<”是小于符号，“≥”是大于或等于符号（也可写作“≮”，即不小于），“≤”是小于或等于符号（也可写作“≯”，即不大于）。

“→ ”表示变量变化的趋势，“∽”是相似符号，“≌”是全等号，“∥”是平行符号，“⊥”是垂直符号，“∝”是正比例符号（表示反比例时可以利用倒数关系），“∈”是属于符号，“⊆”是包含于符号。