⑴ 小学数学教过的一月大、二月平、三月大、四月小等等是怎么说的了
完整的说法是:
一月大,二月平,三月大,四月小,五月大,六月小,七月大,八月大,九月小,十月大,十一月小,十二月大。一三五七八十腊,三十一天永不差,四六九冬三十天,平年二月二十八。
意思是,每年不同的月份,对应的天数不同。其中大月是31天,小月是30天,平月是28天。
在现代公历中,平年有365天,闰年有366天。
每4年一个闰年,平年2月28天,共365天;闰年有闰月,(2月)则多一天,全年共366天。按照历法,把每个月规定好天数,就可以计算日期,如1月31天,2月28天,3月31天……
其中需要特别注意的是,闰年的2月,就不再适用题目的口诀,2月不是28天,而是29天。
要记住大月跟小月其实并不难,小学阶段常见的方式,除了背诵题目的口诀,还有握拳数凹凸的方式可以用。
左手握成拳头之后,从食指开始数,凸起的就是大月,凹下去的就是小月。
⑵ 求小学数学年月日知识点 紧急!
1)一年有12个月。
有31天的月份是大月,每年有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月。
(2)2月既不是大月也不是小月。
(3)我们可以用两种方法来记录大小月:
一是拳头记忆法。(利用拳头关节的凹凸,边指着拳头边练,见书P18图:一月大、二月既不是大月也不是小月、三月大、四月小、五月大、六月小、七月大、八月大、九月小、十月大、十一月小、十二月大)
二是口诀法:七前单月大,八后双月大。
(4)7月和8月、12月和1月都是连续的大月。
如果强调在同一年中,那么只有7月和8月是连续的大月。
连续的大月合起来有62天。
一个大月和一个小月合起来是61天。
(5)一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。
(6)日期每加7天,星期几都是相同的。
例如,6月1日是星期三,那么6月8日还是星期三,6月15日也是星期三。
(7)2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天。
2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天。
每4年里有3个平年,1个闰年。
(8)通常公历年份是4的倍数(除以4没有余数)的都是闰年。
但公历年份是整百数(末尾有两个0)的,必须是400的倍数(除以400没有余数)才是闰年。
练习:1996、2100、1960、2010、2009、1978年中哪几年是平年、哪几年是闰年。
(9)一年有四个季度。
第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天,列式 。
闰年的第一季度有91天,列式 。
第二季度是4月、5月、6月,每年固定是 天,列式 。
第三季度是 月、 月、 月,每年固定是 天,列式 。
第四季度是 月、 月、 月,每年固定是 天,列式 。
(10)一个星期有7天,平年的365天有 个星期零 天,列式 。
闰年的366天中有 个星期零 天,列式 。
⑶ 这个月属于哪个季节二年级下册数学人教版
一年四季即春夏秋冬,每个季节3个月。地球上不仅各地区的气候差异很大,就是同一地区在不同季节,气候也是不同的。如:元关汉卿《鲁斋郎》第四折:“俺这出家人一年四季,春夏秋冬,好是快活也呵!
1月、2月、3月是春季;4月、5月、6月是夏季;7月、8月、9月是秋季;10月、11月、12月是冬季。