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五岁男宝数学怎么教

发布时间:2023-03-09 01:43:03

Ⅰ 五岁的孩子数学该如何启蒙更合适

对于幼儿园的孩子来说,应该如何为上小学做准备,相信这是很多幼儿园孩子的家长的最关心的问题。很多孩子到三年级之后,学习成绩就开始掉队,孩子的差距就此拉开。实际上这就是孩子学龄前的通用能力准备不足。通用能力包括记忆力,专注力,观察力,数学思维能力,逻辑推理能力等等关键的能力。所以在幼儿时期给孩子做好小学前的准备工作是非常重要的。

数学其实在我们的生活当中随处可见,随时随地都可以用身边的物体引导孩子去学习。学习也是一个循序渐近的过程,家长也不要太过于急躁。

Ⅱ 如何让5岁宝宝学数学

如何让5岁宝宝学数学

如何让5岁宝宝学数学,随着国民文化水平的逐步提高,现如今的许多的父母对孩子的教育也是越来越重视,特别是对孩子的智力发展以及思维能力有所帮助的数学,下面就让我们来分析如何让五岁宝宝学数学吧。

如何让5岁宝宝学数学1

随着时代的发展,人们的认知也不断地发生变化。父母也逐渐的觉得学习要从娃娃抓起。

如何教5岁宝宝学数学

刚开始教宝宝学习是有一定难度的。毕竟,5岁的宝宝还小比较喜欢玩,注意力也不集中。为了能够更好的让宝宝跟你学数学,就需要注意以下几点。首先,一定不要和孩子急,一定不要说“这么简单你都不会啊”“笨死了”之类的话。现在的孩子在智力方面应该都是不错的。关键是一个好的学习习惯。让他给做老师吧。在家里做类似这样的游戏,让孩子在游戏中体会。其次,就应该培养宝宝的学数学的兴趣。可以通过玩游戏,涂涂画画等,有趣的事情吸引宝宝来学数学。

教宝宝学习需要注意什么

1、保证小孩的`睡眠。

孩子睡眠不足或感到疲劳,天热、口渴、生病或某种原因引起的情绪不安等都会影响注意力的集中,导致学习效果差。

2、孩子不善于转移注意力。

如:孩子在听完一个有趣的故事后,可能受其中某些情节的影响而忽视了妈妈的提问,出现分心现象。

3、排除外界干扰。

如:环境繁杂、喧闹等使孩子的注意力不易集中。

4、恰当的教学方法

教育内容太深,孩子不能理解,或太浅缺乏新鲜感,都不能吸引孩子的注意。另外,教学方法不够灵活,不注意动静搭配,或活动要求不够明确等都会影响孩子的注意力。

如何让5岁宝宝学数学2

在孩子成长时候他们自己开始数数,他们从每天的经历中学习长度、质量、时间、温度、钱币和更多的东西。通过手工操作,孩子们扩大了对数学的真正理解。每天给孩子们开始思考数字的机会:

1、对自身有关数字的敏感度

很早的时候,孩子们就能确定他们的年龄。他们想知道他们的高度—多少尺多少英寸。把一个孩子放在称上,就有机会让孩子比较英镑与盎司,重与轻。孩子们可以学会他们穿多大号码的衣服,并且能判断那件合身和那件不合身(这是在"空间关系"上的早期训练)。

2、做饭

大人每次在准备做饭时,都让他们倒水、称面粉、分开放置、估计时间和看菜谱。为什么不让孩子们参与这样的活动?在他能倒蛋糕面或看菜谱前,他可以拿个木勺子在塑料碗里搅拌。让孩子看你是如何按着菜谱一步一步做的,你是如何调控烤箱的温度的。并且记住要警告孩子食物太烫不能摸不能吃。

3、管理钱财

孩子能摸钱、数钱、存钱、把钱分类和在人督导下花钱。带领他们逛商场并告诉他们买东西必须付多少钱,同时教会他们打折是什么,打折后可以节省钱。这方法固原不错,但教孩子们关于钱的价值比这更好。随着孩子长大,当他们做家务活时作为相应的奖励可以适当的给他零用钱,让他们开始学会工作挣钱。

Ⅲ 五岁孩子数学如何进行教学启蒙更合适

引言:教育一直都是许多家庭十分关注的事情,孩子在很小的时候就开始抓起教育。当孩子5岁时,孩子的思想已经开始发育,有了自己的想法,可数学是一个比较抽象的科学,那么,想要对数学进行教学启蒙,该如何进行呢?

总之,想让孩子在数学上能够取得较大的进步,不能够急于求成,孩子的数学思维启蒙,是需要一朝一夕,慢慢进行的。

Ⅳ 五岁孩子应该怎么学数学题才好

数学是一门基础学科,是我们学好其他知识的钥匙。但是数学也是比较难的科目,对于五年级的孩子来说,想要学好数学不容易。为了帮助孩子们更好的学习数学,以下是我分享给大家的五岁孩子学数学题的方法,希望可以帮到你!

五岁孩子学数学题的方法
1、要打好基础:数学是一门系统性强,前后内容联系十分紧密的学科,学习数学的过程中,前面的内容往往是后面学习必备的基础,前面没有学好,肯定影响后面知识的学习。例如,10以内的数都不认识,怎么去做加减法呢?因此,学习数学必须先打好扎实的数学基础这一点非常必要。就如同建造高楼大厦,你把根基打好了,才能够在上面建造一层、二层、三层……。这些基本知识包括:基本的计算、基本概念、基本的数量关系、基本的图形知识……,还有最基本的数学思想和解决数学问题的基本方法都是基础;

2、要重视数学能力:单纯地让孩子机械背诵、识记数字,甚至单纯记忆一些计算题的做法不是数学启蒙,这样机械地数数和运算,不等于孩子头脑中数的概念已经形成,也不能证明孩子已掌握了数的知识,随着孩子无意识记忆的消失,所背诵的题目自然也会全部忘记。相反,在家长的机械灌输下,不仅让孩子产生混乱不清的概念,更可怕的是孩子们失去了学习数学的兴趣,产生恐惧心理;

3、要做适当的练习:学习数学离不开做题,只有时常温习过去所学的知识,并整理而找出头绪,加以巩固,才能不断吸收和了解新的东西。不做适当的练习,学到的知识就没有办法巩固;

4、要善于找规律:数学是一门规律性很强的科目,学习数学就必须善于寻找数学规律,善于总结。要能够触类旁通,把新旧知识有机的结合起来,系统起来,整理成框架。所谓万变不离其宗,我们掌握了数学知识的体系,我们就有解决综合题目的能力。
让孩子爱上学习数学的方法
首先要告诉孩子学好数学的好处,这些好处最好与孩子的愿望有关联。

让孩子明白,他很有学数学的天份。只要和别人一样努力,成绩就会比别人好。

有机会就让孩子和自己一起买东西,买的时候请孩子帮算一下应该要付多少钱,如果给一百块,商家应该找回多少钱?告诉孩子:算对才能买,否则如果商家找的钱少了,我们就吃亏了;找多了,我们要还给人家。题目要随着孩子的数学水平提高而增加难度。

给孩子找几款适合他,且他又很感兴趣的的数学游戏,包括一般游戏和电子游戏,这个家长可以网络一下。

孩子放学后同,请孩子教家人当天学过的数学。家长要虚心听课,后来要让孩子知道他教给家长的知识派上了大用场。

平时不要老催孩子学习;孩子学得再好,也不要老说他这不对,那不足。相反,孩子学得再不好,也要找出好的地方来夸他,不足之处轻描淡写地提点一下即可。
父母辅导孩子学数学的技巧
1、督促型辅导法

对学习自觉性较差,不能自我约束的孩子,督促他完成学校、家庭布置的作业。在未完成规定时间的学习和未完成家庭作业之前,说服孩子不做无关学习的事情。这方面家长也要以身作则,切不可呼朋唤友来家里麻将等娱乐活动,以免给孩子造成不良的影响。

2、检查型辅导法

对一贯具有自觉性学习的孩子,家长可以从书店选购些习题、参考解法,每隔2、3天,让孩子试做几个题目,拓宽孩子的知识面,借以检查孩子知识的薄弱环节,并及时提醒孩子注意查漏补缺。

3、扩展型辅导法

基础和智力都比较好的孩子,在完成家庭作业后尚有余力,家长可以从参考书上选择同等难度、不同类型的习题供孩子选做,以拓宽孩子的知识面和培养孩子在解题方面的应变能力。

4、深化型辅导法

对基础扎实、智力突出的孩子,拓展型的习题已经不能够满足他们的求知欲望,为促进孩子的智力发展,可以选择让孩子自学下册内容。比如教学钟表时,内容分散在好几册中,可以让孩子自学。当然自学超前的内容,应根据孩子的具体情况而确定。

5、答疑型辅导法

对于学习有自觉性、思维比较活跃、喜欢提问题的学生,要注意保护好孩子的这些习惯,要注意鼓励孩子在学习中,提出遇到的疑难问题。对于孩子提出的问题,能及时回答最好,如果做不到,就把问题记下来,然后查阅资料或请别人给孩子作出适当的解释,切不可对孩子敷衍了事。

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Ⅳ 五岁怎样教孩子学数数

五年级属于一个非常时期,面临小升初的压力必须要在这一时期将数学成绩有所提高.另外五年级的数学难度有所提高,下一步是迎接初中.五年级在其中发挥重要的作用.那小学五年级数学辅导具体有哪些.

(难度)


对于孩子的学习往往使家长感到很头大,此时可以在假期借助辅导班来对孩子进行全面的辅导,从学习的要点到学习方法,还有就是学习习惯的养成利用好假期,使孩子在假期中不浪费时间,提高数学的成绩.小学五年级数学辅导单单依靠家庭有时候是不能完成的,家长朋友给孩子找个辅导班或者是一对一家教,利用假期时间,制定好学习计划,让孩子严格按照计划按部就班坚持去做,相信会有很大的收获.

Ⅵ 怎样教五岁孩子学数学

5岁的孩子应该适当的学习一些数学了,但数学是比较枯燥的,对于5岁的孩子来说也比较难,此时很多的孩子并不怎么学的进去,所以想教5岁孩子数学可以通过以下的方式:
1、对于五岁的孩子来说,基本可以脱离数手指来算数学了,不过如何脱离,就是要提升孩子的数感及数学思维能力,在生活中、在游戏中多和孩子互动,让孩子理解数学的真正含义。
2、要知道数学不仅仅是指学某一个知识或者概念,学习数学其实很重要的是孩子的思维方式,在数学启蒙过程中,有些家长急于求成,以成人思维来教数学,让孩子死记硬背一些加减乘除口诀,实际上孩子对于数的理解要通过不断的操作、不断的体验才能够了解。
3、还可以给孩子买一些数学用具或者早教机,让孩子在玩中学习,那样孩子会学得更快乐。
4、生活中,其实很多时候都暗含着数学计算,家长要做的就是发现这些计算的机会,给孩子提供多样化的计算环境。比如超市就是一个非常适合给孩子练习计算能力的地方,在购买多件商品后,到底需要花费多少钱,可以让孩子自己来算一算。同样的产品,在打折促销时,不同的方案,到底应该买哪一种,会更加优惠。数学是一门实用性非常高的学科,家长只要善于发现,就能找到很多练习的机会!!!!

Ⅶ 4到5岁幼儿怎么教算术

如何让宝宝爱学习算术
把抽象的思维模式转换为形象的记忆方式,我想孩子会感兴趣,且能够在大脑中储存数字与实物对比信息。这种方式,可以无时无刻的对孩子实行教育,根本不用一本正经的去做。
1、孩子吃饭前让孩子帮你拿筷子,而且要数数需要多少根,吃馒头之前,先要孩子数好几个人要几个馒头或者几碗米饭才能够大家用的,为了孩子不能怕麻烦,想要孩子知道什么数字。你的饭桌就要按照这样的数字进行一些改变,也让孩子从中感悟兴趣。
2、上楼梯,走路,玩游戏,做什么活动都离不开数字,你只需要针对孩子的悟性高低适当调整到合适孩子的地步即可。
家长的的不耐烦和过度要求与批评,让孩子更加感到自卑,更加感到没有方法去认知,所以,要耐心一些,要懂得鼓励与表扬的作用。还有,孩子会在某些程度犯些小错,犯错误就要适度惩罚,这种时候,也要让孩子用数字概括错误的严重性,小小错误做几个俯卧撑,小错误再多几个,稍微大点的还要多,如果数错了,就要再多几个等等,惩罚也要孩子学会用心感受。
教宝宝学算术的技巧
1. 先易后难
算术是比较复杂的,而对孩子来说,如果一开始就让他们学习较难的算术,很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中,例如去超市买苹果,让孩子自己挑选,并数出数量,等到回到家的时候,家长可以让孩子洗两个苹果,一人一个吃掉后,问孩子还有多少个苹果。通过这种方式,让孩子在生活中不知不觉的接触数学并学习数学,可以提高孩子对数学的兴趣,而且也能够帮助孩子理解数学在生活中的重要性。
2 运用分解技巧
从分解组合开始教孩子,一边分,一边用语言表述,一定要用嘴巴说出来,能说出来的孩子,表示她自己真的掌握了。从5以内的开始。先从分解2开始。每次分开后表述完,要记得在合起来。
3、大数记心里,小数上下加减
加法:大数记心里,小数往上数,如4+2= 把4记在心里,往上数两个数,5、6, 之后得出结果4+2=6
减法:大数记在心里,小数往下数,如6-3= 把6记在心里,往下数三个数,5、4、3, 之后得出结果6-3=3。
家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法,提升幼儿的算术能力,注意不要让孩子数指头,养成习惯不好改,培养心算能力。
4 、需要幼儿掌握的一些识记的东西
第一个需要识记的是:10加几就等于10几,例如:10+1=11 10+2=12,一直加到9,第二个需要识记的就是1+1=2 2+ 2=4 3+3=6 4+4=8 5+5=10 6+6=12 7+7=14 8+8=16 9+9=18 10+10=20,这样记住了以后,进行20以外的加减法运算,对孩子来说,就不会很难学;
家长可以教孩子的十以内加减法口诀
一九一九好朋友,
二八二八手拉手,
三七三七真亲密,
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪,
二加八,十只花老鸭,
三加七,十只老母鸡,
四加六,十只金丝猴,
五加五,十只大老虎。
看到9想到1,
看到8想到2,
看到7想到3,
看到6想到4。
看到大数加小数,
先把两数换位置。

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