A. 学生卷子批注怎么写
希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师! 2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师! 3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步! 4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷! 6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。 7、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。 8、考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。 2.【家长如何写试卷评语】 考得好这样写:孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了.希望再接再励,百尺竿头更进一步.你有很大的潜力,要充分发挥.你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲.你一定会超越我们的期望的.继续努力吧!考得不理想这样写:不要批评指责.对孩子说:这一定是偶然的.大概是粗心造成的.你会做好的.不要督促.鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的.要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任.前途和生活是属于孩子自己的.父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路.告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别.告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩.不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了.孩子会认为学习是你的事.即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好.在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母.。 3.2016年小学家长试卷评语怎么写 长评语1: 由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。 家长评语2: 希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。 家长评语3: 看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。 家长评语4: 孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了! 家长评语5: 你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心, 妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。 家长评语6: 你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我! 家长评语7: 本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。 4.小学生试卷家长怎么写评语 家长评语: 1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好! 2、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。 3、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。 4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。 5.给孩子的试卷评语怎么写 1. 鼓励型 再接再励,继续努力。 付出终有回报,再接再励。 这次考的还可以,再接再励。 你的成绩有进步。 2. 赏识型 数学有进步。 3. 寻求不足型 能反映出平时练习的不足,只是记得不深,望多做题。再接再励,注意细节,学会自我总结! 没有认真读题,检查不仔细。 认真仔细,注意基础知识的掌握。 教师评语: 1. 鼓励型 用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步,孩子有了成绩及时的鼓励,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。 2. 赏识型 能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长较好的体会了赏识的教育的方法。希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。 3. 寻求不足型 能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长较好的体会了赏识的教育的方法。希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。 6.小学生考试评语怎么写 上又要到期末了。班主任老师都在忙碌着,给学生填写放假通知单。其中一项是教师评语。我看了几位教师给孩子写的评语,觉得心中有话。“你期末考试成绩优异,是个品学兼优的孩子,希望你继续努力。”“你平时默默无闻,你的考试成绩也和你一样默默无闻。”“你把心思都用在了淘气上,所以考试成绩一落千丈。”教师给学生写评语的依据就是期末考试成绩表。考试成绩高的,可以一美遮三丑,而成绩差的,好像就是一无是处。在老师的评语中,总离不开成绩这两个字。 填写教师评语,这体现出教师的工作态度,也表现了教师的教学思想,班主任应该认真的对待这件事。费一番心思,遣词造句,给每一位学生选择最合适的评语,充分考虑到教师评语对学生和家长的影响。因为学生很在乎教师的评语,他希望得到教师的鼓励,家长也很在乎老师的评议,他想通过老师评语了解孩子在学校的表现,也了解孩子在老师心目中的位置。有些老师只盯着学生的考试成绩,忽略了对学生客观、公正、全面的认识和评价。其实,学习好的同学并不是所有方面表现都好,成绩差的学生也不是没有任何值得赞扬的地方。而我们的老师,往往是一叶遮目不见泰山,看不到学困生孩子的努力和付出,看不到他们的品行、劳动、艺术等个性和特长的发展。 教师要努力发现学生的闪光点,培养孩子的自信。试想,学生看到老师对自己的评语,只是数落自己的不是,而对自己的努力付出熟视无睹,对自己的进步和提高视而不见,这时会是什么样的心情,当家长看到孩子的评语,孩子被批判的体无完肤,家长会怎样看待这件事情?当家长不慎恼怒,恨自己孩子不争气,开始拳脚相加对付孩子时,孩子是怎样的感受?他怎么能喜欢自己的老师,怎么会喜欢自己的学校,怎么能热爱自己的学习?孩子的价值得不到承认,孩子的存在得不到尊重,他的兴趣,他的习惯怎样培养呢?为了寻找自己的价值,他不上网才怪呢。难怪我们的孩子厌学,难怪我们的学生沉迷于网络,因为深陷其中,才能忘却生活的苦衷,过关闯将,才能实现自己的价值。 评价,应以鼓励性语言为主,让学生和家长在字里行间体会到教师的浓浓的爱意;评价,应考虑一下学生的感受,培养孩子的自信,让孩子看到努力的希望;评价已具有指导性,着眼于孩子的发展,给孩子指明前进的方向,让孩子心里亮堂。对于学生的一些缺点,要做含蓄的暗示,委婉的提醒,让孩子感受到这是老师对自己的关心和爱护。切不可借此揭孩子的伤疤,激怒孩子。 所以,面对纷繁变幻的世界和性格各异的学生,我认为应该从以下几点来落实: 1、感化。在教师作出评语前可首先让学生自己回顾小结,引导他们自评互评,在评价过程中自我学习,自我发现,自我完善。教师要尊重学生自评互评的结果,不能把教师的一人之见强加给学生。在此基础上采用对话的语气,运用鼓励性的语言,把教师对学生的深深的爱“寄”于言语之中,使教师的评语成为师生情感交流的渠道,努力用教师的真情去感化学生。 2、导向。一个班级几十个学生,他们各有各的性格,各有各的爱好、特长,教师评语必须要有针对性,要写出鲜明的个性特征。这就要求教师不仅要善于观察,更要善于进行全面的科学的分析,只有这样才能避免众人一面的现象。只有针对学生的个性特点,作出客观的评价,为其指出可行的近期目标,才能真正发挥评语的导向功能。 3、激励。教师评语最忌对学生有陈见、偏见。教师要以发展的眼光看待每个学生,既要横向比,更要纵向比,体现出学生在不同阶段的发展水平。素质教育强调可接受性,更注重可发展性,它是以人自身发展为目的的教育。作为教师不仅要关心学生当前的一切,也要了解他的过去,更要关注他以后的发展;既要肯定其取得的进步,又要指出其存在的不足;尤其是对待后进生,更要看到他的进步和发展,及时给予肯定,使他们对未来充满信心,真正发挥评语的激励功能。 网络文库 学生卷子批注怎么写B. 数学试卷家长评语
数学试卷家长评语
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会用到过评语吧,好的评语能给人以心理上的满足感,从而激励人们不断进取。写起评语来就毫无头绪?以下是我精心整理的数学试卷家长评语,仅供参考,大家一起来看看吧。
由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。
孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心, 妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你生龙活虎,喜动干戈。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
首先衷心感谢学校和老师们对XX的精心培育,在您们的悉心照顾和教育下,XX得以茁壮成长!希望XX继续努力,虚心进取,在学校、老师、家长和自己的共同努力,争取更大的进步!
憨厚、朴实的小男子汉,进入新的集体一学期,你积极进取。语文的进步特别大,老师相信你一定会赶上,甚至超过他们。不过,小伙子,课堂上的表现还要继续,还要多一点耐心和恒心,课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?好的学习习惯会受用一生,相信将来的你会更棒。
你是一个不多言,不多语,文静的女孩子.平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,但同学们都喜欢与你交朋友。可是老师近来发现你学习上似乎有所松懈,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。愿你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;上进的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神;聪明可爱的你,理解能力强,口头表达能力也很强,你对学习表现出非同一般的兴趣;热心的你,经常主动为班级做事特别是数学进步非常大,曾记得有两次连续拿第一,希望你能平衡各科成绩,争取更大进步!
孩子没有完美的,请日后老师指出不足,从小改正(小学老师每个人写的都一样,孩子长大了你才会知道每个孩子并不是小学老师说的那样)。
通过看XXX的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
XX的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。
吴孟操:吴孟操同学在本学期中,从开学的模拟考试到期中考试,从名次上看退服不小,平时的单元测试也是波澜起伏,极不稳定,但是教学的综合分析逻辑思维能力进步不小,语文在语言表达及词汇量也有一定的增加,我个人认为吴孟操本学期是小踏步别人是大踏步的前进。相信经过这学期的回顾,分析,反思,在本学期最后一段时间的努力,会有很大的进步。
周健:该孩子聪明懂事。尊老爱幼,,回家能自觉完成作业,但速度太慢,准确率要有所提高,希望改正粗心,马虎的毛病,在英语上要需做到多看多读。希望你日后有更大的进步,取得更好的成绩。
裴蕾:裴蕾在家做作业还算自觉,能够独立完成老师不知的作业。进行必要的预复习工作。但是做作业有时会开小差,做小动作,吃零食等,不良习惯,以至做作业时间长,容易做错题目,还有写作业时的姿势不正确,希望改正。
孙杰:七年级上学期对孙杰的评语,孙杰是个有真学实才的好孩子,从这个学期可以看出老师和同学们对你的评价很高,你是那门善良,又那么刻苦好学,运动会上你奋力拼搏,为班级争光,在同学心中有较高的威信,很有发展潜质,只要你沿着自强的路线坚定不移定能够创造奇迹你!但是,经过这学期的几次月考的作业来看,我发现你的成绩总是忽高忽低,极不稳定,主要原因在于审题和答题太粗心,马虎,望今后能把这些坏毛病改掉,多加注意,尤其是在考试中把这些不必要丢得分给拿到,好吗?预祝你今后能够学得更轻松,更好!
胡连军:进入初中以来,你确实犯了很多错误,学习态度又不端正,学习又不稳定,学习又不稳定,但在错误被提高以后,比之前有了和大的进步,希望你在今后的学习中能够保持住,并能取得更大的进步。不要让老师和家长失望。
刘晓玲:孩子自从上了初中。她的性格有了明显的改变我也经常和她谈论,她告诉我说,妈妈,我小学胆子很小,从不敢主动去问老师学习,遇到的困难和别的事情,她说:“自从上了初中以后,看到了别的同学在其他方面都表现的很好,看到自己的很多缺点。她自己有了想法,从而逐渐改变,在学习上,没有很好的方法,虽然平时非常认真但成绩总是提高不上去,在这方面要是有所改变,也许成绩会更加优异。
吴超群:徐老师,吴超群这一学期表现不是很好,而且有时还粗心大意,主动上他也很想去努力,但学习效益不高,每天的学习属于被动的,若他能改变这一坏习惯,持之以恒,我相信吴超群的成绩会有一个大提高。
陶晨:陶晨自从跨入初中后以来,能够按时按量完成作业,能够刻苦学习,但效率不高,希望在以后的学习当中,改掉小毛病,争取取得更好的成绩。
王清:妈妈送你两颗心,“专心”(专心学习)和“决心”(改掉坏习惯的决心),希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会有所长进!
葛一倩:小孩随着年龄的增大,我们做家长的,发现他也懂事了很多,有时也能帮我们减轻负担,在家的学习态度还挺好,一直能把握好自己的学程进度,但有时也会很粗心,丢三落四,不该出现的问题她能再犯
赵文英:自从孩子升入北环中学以来,能够保持小学时期的刻苦学习,热心参加慈善活动,时常参加班级的文化的设计,尊老爱幼,尤其是在公共场合更能体现出一个有教养,是一名有较高素质的中学生,在家能帮助父母做些力所能及的家务事,在家人不在家的时候能烧简单的饭菜。在做家庭作业方面也比较自觉,由于工作关系,父母经常晚上不在家,但孩子能自觉的完成作业,有时要做到晚上十一时,但第二天能早起,保持良好的精神状态随着文化程度的积累和年龄的增加,思想上逐渐成熟起来,能与父母经常进行思想上的沟通,还有很多的优点,但也有很多的不足,学习上不自觉,还要提高自控能力。
朱婷婷:经过这学期的努力,学到很多东西,也懂事很多,现在还会帮我做一些家务事,他也体会到我们的辛苦,我们的女儿也许会是长大了吧!也比较听话,希望你在学习上,在多用点功,这是我们对你的期望和要求,望你不要辜负老师们对您们的辛苦,在今后的路还很长,希望你把握这个时机,最后我要说一声老师们辛苦了,谢谢您们培养我们的女儿!
仇韬:本学期,你基本上还是可以,就是字一直写的不好,作文水平不怎么好,希望多动脑,多看书,争取在下一学期能提高作文的.写作能力,有时晚上做数学题的时候,特别是难的题目,有一种不做出来不睡觉的精神,这种精神下学期还能继续发扬,还要经常体育锻炼,总体来说,这学期的学习成绩比小学时的成绩要好,望你在今后的学习中,能取得好成绩。
刘成潇:刘成潇上初中已经半年,这半年以来于小学六年学习相比,具有学习的内容多,新课进度快,难度深和学习时间的特点。刘成潇在这半学期中逐步适应了新学期学习环境,学习比较认真主动,能积极参加班级组织的各种文体活动,有集体主义荣誉感。半年来进步很大,收获很大。通过半年观察,我们发现刘成潇还需改进学习方法,提高作业速度,特别要改进自己的学习方法,每天养成先复习,在做作业。作业做完后再预习的习惯,对课本学习的内容原理一定要先搞清楚再去做作业,对做错的题一定不能放过,问清为什么,否则还会出现相同类型的题目多次做错的现象。学好书本内容是最基本的,利用课余时间,多多阅读名家名着,吸取有用的知识,不断充实自己,提高阅读能力的阅读速度,提高作文水平。希望在新的一年里,刘成潇能更上一层楼,在德智体美劳方面都能取得更大的进步,做一个全面发展的好学生。
薛鑫波:时间过得真快!转眼一个学期就要过去了,在次向各位老师问个好,薛鑫波自深入北环中学以来,发现他各方面都有了很大的提升,做家做事也不用一催再催,也严格要求自己,星期天也帮着做点家务事,当然这里不开老师们谆谆教诲!本学期半年不到的时间,薛鑫波由于学习态度不端正,导致成绩迅速下滑。通过各位老师的批评教育后,他端正了学习态度,成绩也有所进步。希望在期末考试来临之际,能够充分利用学习时间,争取考出理想的成绩。
杨浚萁:进入初中以后,对自己的要求高了,学习的上进心强了,自己的事情能够独立完成,主动意识加强了,人也长高了,但是脾气要改一改,要微笑面对一切,要合理利用时间,多看书,多积累,要与书为友。
程凯凯:进入中学这段时间,开你做作业都到很晚,也挺辛苦的,可是每次考试的成绩一再下降,我的唠叨你是很烦,可是你的坏习惯总的改吧,学习要有计划 ,作业是做了,应付了老师,自己有什么收获,抓紧时间用心学,静心,用心,没有做不会的题,加油吧,现在努力还不晚妈妈相信你,要明白什么要紧,把时间安排好,挤出时间来复习学过的东西。
胡郁:胡郁在7年级第一学期中各方面较明显退步,学习上表现为思想不集中,效率低下,基础知识掌握不够,作业马虎粗心,心思未完全放在学习上,有跟不上教学节奏的隐患,希望能认识不足,端正学习态度,优点表现为能完成学校的各科作业,大部分时间放在学习上,自立性较强,能艰苦朴素,团结同学。
陈丹磊:陈丹磊同学是一个正义,善良的女孩,在家尊敬长辈,在外,尤其是在公交车上主动给人让座。和小学相比,有了一定的进步,这和班主任的严格要求是分不开的,但缺点也是显而易见,马虎不细致,也许是内心不安定造成的,希望你能看到自己内心的不足,努力改掉,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。努力吧!已较好的成绩来报答老师的家长。
吴葆宁:能够及时完成作业,阅读促进学习的书籍,丰富更多的知识,但不够专心细心,认真对题答卷多出涂改是不对的,急需改进,需个自己定个规定,阅读书籍多少时间,外出活动多少时间,每天要写日记和词组等,这样才能提高作文知识,希望你今后不断努力,掌握知识,提高成就。
陈毅超:徐老师好,陈毅超在家表现如下
一:能自觉按时完成家庭作业,但质量不高,对学习知识不能做到温故而知新,故而不能掌握所学知识。
二:能最重家长,礼貌待客,但偶尔也发牛脾气。
三:早晨能自觉早起,并进行学习,但进行学习的效率方法不理想,有待改善。
“望子成龙”是每个家长的愿望,古人云:“一分耕耘一分收获”学习无捷径,原陈毅超认识到自己的不足,不断的进步,争取“德,智,体”全面发展,做一个:“栋梁之才”
章凯茜:家长评语:一个学期的初中学习,章凯西同学在老师的谆谆教导的同学们的协助下取得了长足的进步。首先是表现的有责任感:对班级工作认真负责,对老师的任务完成的圆满,对待同学方面友好相处,互帮互助。第二,在组织活动方面表现积极,有较高的组织协调能力。第三,在学习能与同学探讨一些难题,问题,同时还能独立思考,出人意料的接触一些难题,这是这学期最大的进步。
不足之处,在学习上还不善于总结,归纳,这也是一个:“致命”的弱点,学习效率有待进一步提升,09年效率年的任务没有达成,这也是让家长是失望的之处。希望章凯西能在新的一学期继续努力,提高学习效率,为达成“事半功倍”的宏伟计划目标奋斗吧!
刘仁铖:你是位真诚的男孩子有着一颗善良的心,妈妈也知道你的苦恼。整个学期以来,表现一般,考试成绩时上时下,一直不太稳定希望你要好好把握住,字也有认真写好一点,要对自己有信心,妈妈相信你一定能做到,加油哦!
;C. 数学考试卷家长评语怎么写考了100分的
从孩子试卷的考试分数来看,成绩还算比较优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子在接下来的学习中继续努力,争取让成绩更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。
一如何尊重他人
(1)真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同深受,推己及人。尊重他人,就要对于他人的缺陷缺点,能够做到不取笑不歧视。
(2)尊重他人,就要善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事,由衷的欣赏和赞美别人的优点、长处,允许别人有超越自己的地方,对别人与自己不同的地方,不排斥,不藐视。
二文明礼貌的重要性
(1)人交谈时要讲究礼仪,注意礼貌用语。例如,对不起,谢谢,请,这些礼貌用语是必不可少的,能体现一个人谦和及修养,会是你的语言充满魅力,使对方倍感温暖。截然不同的态度,会有截然不同的结果。
(2)在销售,公关,广告,客户代表能岗位,养好的语言形象和谈吐风格透露出的自信,诚恳,亲和或是风趣就是一张绝好的名片。
D. 数学卷子家长签字不少于50字
家长评语技巧:
1)先说明一下考试的结果如何:如果好的话,要更上一层楼。如果不好的话那就要更加努力一点。
2)孩子哪些地方是哪些值得表扬的,对孩子一些期望。
3)孩子在家的孩子学习情况,家长对孩子学习方面哪些做的还不到位,有待改进的地方。
4)让老师在学校的时候多关心一下孩子,在学习方面给予更大的帮助。
家长签字评语如下:
1、这一次数学考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。
2、本人以为此次数学考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。
3、看了这次数学考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。 我们会配合老师把他的学习抓上去。
4、xx在这次数学考试中有所进步,希望再接再厉,总结经验,改正不足之处,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。
5、从孩子的卷子上来看,成绩算得上优秀。但和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
E. 家长对试卷意见怎么写
我们可以根据孩子成绩情况写以下意见
如果成绩不太理想就写:
这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
2.如果考得比较好就写:
这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她继续努力,争取更大的进步。
3.如果孩子进步了就写:
孩子在这个学期学期成绩进步了很多,感谢老师的悉心教导,感谢老师对孩子的关注,孩子的进步不离不开老师的功劳,很荣幸孩子有您这样的好老师。
结尾可以加上对老师的感谢和对孩子的希望:
作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励!
(5)怎么批数学卷子结束语扩展阅读:
写意见的格式
1、意见的正文一般由开头、主题、结尾组成。
开头,概括性说明制定意见的缘由,目的或依据。常用“现提出如下意见”作为承启语转入意见的主体部分。
2、主体,主体部分解决“如何认识”和“如何解决”这两个问题。结构安排上应先写原则性指导意见,后写具体性指导意见;先写理论性认识,后写解决办法。内容较多篇幅较长的意见,可以用序号或小标题形式排列,以使结构更清晰明朗。
3、 结尾,上报的意见,结尾可提出请求批转的要求,如“以上意见如无不妥,请批转各地(单位)执行。”下发的意见一般要求下级结合实际情况贯彻执行,有的还可以提出在贯彻执行中遇到的困难和问题及时上报或结合本单位实际情况制定具体实施方案的要求。
F. 数学卷子签字家长评语简短有哪些
如下:
1、孩子这次数学测验考得不是很好,有点小退步,希望你平时有不懂的地方要多向老师同学请教,好好努力,妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
2、xx能够认识自己的不足之处,这是很好的。希望在上课的时候听老师讲课。自习课要好好复习,不能浪费时间。
3、看了这次数学考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
4、这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。
5、谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
6、通过期末考试我才了解孩子的学习不扎实,他自己也知道考的不理想,打算在期末考试把成绩赶上去,只要想到了,在以后的学习当中一定要下苦功,在课堂上还有专心听讲,理想才会实现,你是个聪明人,会想到做到的。一定要努力哦。
G. 数学试卷家长评语简短有什么
1、感谢老师对孩子的关心和教育,家长一定配合老师,积极给孩子创造条件把数学给赶上去!
2、试卷已阅,感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
3、儿子,你每天小小的进步妈妈都为你高兴,希望你继续努力,相信你一定会把数学学好。爸爸妈妈相信你,你是最棒的。
4、由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
5、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
H. 数学试卷评语简短家长评语
数学试卷家长评简短语有:
1、看了这次数学考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
2、谢谢老师严格管教我的孩子,对于小孩的作弊行为,我们家长感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望老师多多照顾学生,我们家长也会配合老师进行学生更好的教育。
3、xx在这次期末考试中有所进步,希望再接再厉,总结经验,改正不足之处,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。
4、这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。
5、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!
6、孩子在家一直是个听话的好孩子,经常帮我们做些力所能及的事,我们看在眼里,喜在心里,虽然孩子还没挤进班上的前几名,但是他(她)是个聪明好学的孩子,只要他(她)努力,一定能赶上来!