北京用什么版本的数学书

Ⅰ 北京小学教材什么版本北京的小学的教材版本

1、一年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点）
2、二年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点）
3、三年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点、精通、灵通）
4、四年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点、精通、灵通、PEP）
5、五年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点、精通、PEP）
6、六年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点、精通、PEP）

Ⅱ 北大数学系使用什么教材

使用《高等数学》 （北大版高等数学）。

《高等数学》为2007年北京大学出版社出版的图书，作者是林益、 李伶。为普通高校和高职高专学生编写的基础课教材《高等数学》，内容包括函数与极限、导数及其应用、不定积分、定积分与其应用、空间解析几何、多元函数微分学、二重积分、微分方程，级数等。

《面向21世纪全国高校数学规划教材：高等数学》本着“立足基本理论和基础知识，普及科学教育，适应专业需要，保证未来发展”的指导思想，按照“必需、够用”的原则，努力提高学生学习兴趣和教学素养，增强应用教学的能力。

(2)北京用什么版本的数学书扩展阅读：

北京大学数学科学学院的相关情况：

1、学院的课程设置门类齐全，教学安排丰富灵活。五个系的学生前两年的必修课基本相同，主要有：数学分析、高等代数、高等几何、概率论，以及计算机、外语、政治、物理、体育等。

2、研究方向包括代数、数论与代数几何、微分几何、拓扑、调和分析、复分析、几何分析、常微分方程、动力系统、数学物理、偏微分方程及其应用。

3、从第二学年开始，学生根据各系的要求从学院开设的大量专业课程中选择一学部分；一些课程对于某些系是必修课，对于另外的系是选修课。

Ⅲ 北京小学教材什么版本 北京的小学的教材版本

1、一年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点）

2、二年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点）

3、三年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点、精通、灵通）

4、四年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点、精通、灵通、PEP）

5、五年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点、精通、PEP）

6、六年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点、精通、PEP）

Ⅳ 北京市顺义区小学教材是什么版本啊

北京市顺义区小学教材——数学版本是：北师大版；
北京市顺义区小学语文教材：课改教材；
北京市顺义区小学英语教材：北师大版先锋英语。
北京市各个区小学数学教材版本：人教版和北师大版
使用人教版的地区：宣城区、崇文区、西城区
使用北师大版地区：东城区、朝阳区、海淀区、丰台区、石景山区、房山区、通州区、顺义区、大兴区、昌平区、平谷区、怀柔区、密云县、延庆县

Ⅳ 北京高中数学教材用人教A版的多还是B版的多

人教A版的地区为东城区、崇文区、朝阳区、丰台区、通州区、顺义区、大兴区、平谷区、密云县；
人教B版得地区为：西城区、海淀区、宣武区、石景山区、门头沟区、房山区、昌平区、怀柔区、延庆区.

Ⅵ 北京初中数学教材是不是人教版的

1、标题

人教版：标题清晰直指目标。

北京课改版：标题形式更加多样化、生活化。

2、每期重点

人教版：初一下期重点在代数，初二上期重点在几何。

北京课改版：初一下期重点在几何，初二上期重点在代数。

3、章节

人教版：每个章节呢荣由浅入深，逐步提升，层次感强。

北京课改版：每章内容安排上以引导学生从生活中的问题出发，逐步过渡到教学内容上来。

4、例题和课后习题

人教版：例题和课后习题比较难。

北京课改版：例题和课后习题比较简单。

(6)北京用什么版本的数学书扩展阅读：

教材的编排方式。

教材的编排是决定一个年级中某门学科的教学内容将按照怎样的次序组成，或这门学科内容在几个年级中的排列次序。教材的编排方式一般有四种：

1、直线式排列。这种排列方式是对一科教材内容采取环环相扣、直线推进、不予重复的排列方式。也就是说，在教材的内容排列中，后面不重复前面已讲过的内容。

2、螺旋式排列。它针对学习者的接受能力，按照繁简、深浅、难易的程度，使一科教材内容的某些基本原理重复出现，逐步扩展，螺旋上升。

3、分支平行式。是把内容分为若干个平行的单元，针对这些平行单位分别采用相应的教学方法，逐一开展教学活动，最后进行总结。

4、综合式，是上述几个方式的