二年级数学图表示200怎么画

① 二年级数学图表示200怎么画，画两个

方法一：二年级数学图表示200可以用计数器表示，如下图，百位上画两个珠子表示两个百，就等于200。

方法二：可以用方格图表示，涂黑200个小格子也可以表示200。有多种方法可以表示，方法是不唯一的。

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在小学阶段，用图形表示数字，算式，这些题目是很常见的，可以发挥自己的想象力来解答这类问题，答案是不唯一的，有理由就可以了。

用图形来表达数字，能加深孩子们对数字的理解，更能激发孩子们对数字的兴趣，多做这一类题目对孩子的启蒙是很好的。数学王国往往是从数字开始的。

人类最早用来计数的工具是手指和脚趾，但它们只能表示20以内的数字。当数目很多时，大多数的原始人就用小石子和豆粒来记数。渐渐地人们不满足粒为单位的记数，又发明了打绳结、刻画记数的方法，在兽皮、兽骨、树木、石头上刻画记数。

② 数学图表示200怎么画

本题考查关于数量的知识，画两幅不同的数学图表示200。

1、可以用计数器表示，在计数器的百位画两个珠子：

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常用数量单位

1、个：一，二，三，四，五，六，七，八，九，零。

2、十：1x10^1 (1乘以10的1次方)；百：1x10^2 (1乘以10的2次方)。

3、千：1x10^3 (1乘以10的3次方)；万：1x10^4 (1乘以10的4次方)。

4、亿：1x10^8 (1乘以10的8次方)。

③ 二年级数学立体图形怎么画

先画出平面图形，在平面图形的基础上根据立体图形的特点画出立体图形。
画法1。画正方体，画出正面正方形，画上侧面。用虚线画上立体隐藏面，选择灰色画上阴影。
画法2。画长方体，画出正面，画出侧面。用虚线画上隐藏面，用灰色画上阴影。
画法3。画球体，借助圆规画出圆形。画上横截面，画上它的阴影和阴暗面。
立体图形，是各部分不在同一平面内的几何图形，由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。点动成线，线动成面，面动成体。即由面围成体，看一个长方体，正方体等的规则立体图形最多看到立体图形实物的三个面。

④ 二年级下册数学统计图怎么画

画法如下：
统计图，①先列表头，②横轴写项目名称，③纵轴列数字，④画出的直条宽度要一样，
统计表，①列表头②在表中列出事物的名称和对应的数。