数学什么是个位数

⑴ 数学中的个位表示什么（我记得我们老师说过好像是一个一） 有木有小学数学老师来帮忙解答啊

个位上的计数单位是“个”或者“一”，个位上是几就表示几个一，比如，45表示四个十五个一。

⑵ -9、-8、-7、……、0这些属不属于个位数最小的个位数究竟是-9、0、还是1

个位数指的是一个数的个位上的数字。因此，9、-8、-7、……，-1不是个位数。
最小的个位数为0。例如10的个位数为0.

最小一位数0

思考之一：为什么要把0划归自然数。

从历史上看，国内外数学界对于0是不是自然数历来有两种观点：一种认为0是自然数，另一种认为0不是自然数。建国以来，我国的中小学教材一直规定自然数不包括0。目前，国外的数学界大部分都规定0是自然数。为了方便于国际交流，1993年颁布的《中华人民共和国国家标准》（GB 3100-3102-93）《量和单位》（11-2.9）第311页，规定自然数包括0。所以在枣迟近几年进行的中小学数学教材修订中，教材研究编写人员根据上述国家标准进行了修改。即一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。
思考之二：最小的一位数是“1”还是“0”？

0是最小的自然数，那么最小的一位数是“1”还是“0”？在0没有归入自然数以前大家都很清楚，最小的一位数是1。那么，现在0也成为自然数了，最小的一位数还是1吗？这是许多教师提出的疑问，笔者认为最小的一位数还是1。

因为，0表示一个物体也没有，在记数法中是表示空位的一个符号，如3005里“0”就分别表示这个数的十位、百位、都是空位。这次调整虽然将“0”划归自然数，然而对几位数的概念并没改变。关于“几位数”是这样定义的“只用一个有效数字表示的数，叫做一位数，只用两个有效数字，其中左边第一个数字是有效数字来表示的数就叫做两位数……”假设0也算作一位数的话，那么最小的两位数是“10”还是“00”呢？那么最纳岩棚小的三位数、四位数……又是多少呢？

《九年义务教育六年制小学数学第八册教师教学用书》第98页“关于几位数”是这样叙述的：“通常在自然数里，含有几个数位的数，叫做几位数。例如，2，含有一个数位的数，叫做一位数；30含有两个数位的数，叫做两位数；405含有三个数位的数，叫做三位数……但是要注意：一般不说0是几位数。

所谓最大的几位数，最小的几位数，通常也是在非零自然数有范围来说。所以，最大一位数是9，最小一位数是1；最大两位数是99，最小两位数是10；最大三位数是999，最小三位数是100……”

综上所述，“0”虽然是最小的自然数，但仍然不能称为“一位数”，更不能称为最小的一位数。

思考之三：自然数的计数单位还是“1”吗？

大家都知道，0是自然数中最小的一个。0加1得1，1加1得2 ，2加1得3，……这样继续下去可以得到任意一个自然数。而从自然数的排列顺序可知，后面一个自然数比前面一个自然数多1。因此，任何一个自然数都是由若干个1合并而成，所以1是自然数的单位。0可以看成是由0个1组成的自然数。洞则

思考之四：0是其它非零自然数的倍数吗？

《九年义务教育六年制小学数学》第十册中，关于“数的整除”及“约数和倍数”的定义并未做任何改变，教材第54页就有这样的叙述：“因为0也能被2整除，所以0也是偶数”。以此类推，0能被所有非零自然数整除，根据约数倍数的定义，0是任何非零自然数的倍数，任何非零自然数都是0的约数。但考虑到研究分解质因数、最大公约数、最小公倍数时，一般限于非零自然数范围内，如讲最小公倍数时，是把0排除在外的。为此，《九年义务教育六年制小学数学》第十册50页明确指出：“为了方便，以后在研究约数和倍数时，我们所说的数一般不包括0”。这样就避免了一些不必要的麻烦。但过去的一些说法就必须加以纠正了。例如：“一个自然数的最小倍数是它本身”、“自然数的约数的个数是有限的”等，这样的结论必须纠正。

思考之五：0是不是合数？

过去，在教学中，关于自然数的组成，有两种情况：一是所有奇数和所有的偶数组成自然数集合；二是所有的质数与所有的合数及1也组成自然数集合。现在0也成为了自然数集合的一员，因而有许多教师提出这样的问题：0是不是合数？

前面已经谈过了，以后“在研究约数和倍数时，我们所说的数一般不包括0”，但作为一种学术研究，进行探讨也未尝不可。笔者以为，0的约数有无数个，根据《九年义务教育六年制小学数学》第十册中关于合数的定义：“一个数，如果除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫做合数。”似乎应该把0划归为合数范围，但仔细一想0是个特殊的自然数，因为所有非零自然数都有“本身”这个约数，如，1是1的约数，2也是2的约数……，而0这个自然数恰恰少了“本身”这个约数，因此，也不能归为合数。试想：假设如果0是合数，那么它能用质因数相乘的形式表现出来吗？这就与“每个合数都可以写成几个质数相乘的形式”产生了矛盾。所以，我主张把0划归为“既不质数，也不是合数”范围。当然了，这需要权威机构和专家们的认定。但我认为，目前在没有明确0是不是合数的情况下，还是以回避为好。

思考之六：“任何相邻的两个自然数是互质数”对吗？

0没有成为自然数时，这一结论毫无疑问是正确的。现在0也是自然数，我们只要研究“0和1”这两个相邻的自然数是不是质数，就行了。根据《九年义务教育六年制小学数学》第十册中关于互质数的定义：“公约数只有1的两个数，叫做互质数。”笔者认为，0的约数有无数个，而1的约数只有一个，那就是它本身。综上所述，0和1的公约数只有“1”，因此，0和1是互质数。自然，“任何相邻的两个自然数是互质数”这个结论也是正确的。

⑶ 怎么教小朋友认识个位数和十位数

教小朋友认识个位数和十位数如下：

要帮助小朋友建立“数位”的概念。(不同计数单位，按照一定顺序排列，它们所占位置叫做数位。这个定义不要给小朋友讲）其次再弄清“个位上的数”、“十位上的数”。

在整数中的数位是从右到左顺序排列的：右边闷伏第一位是“个位”，表示有几个“一”；右边数第二位是“十位”，表闭竖示几个“十”，……关键是让小朋友感知个位与十位的不同。

可以借助小棒等学具让其领会“为什么十位上表示的是几个十”，就是把10根小棒绑成一捆，摆在左边（十位的位置上），把单根的小棒摆在右边（个位的位置上），右边3根，就是3，左边1捆就是一个十，就是10，合轿罩大起来就是13。可以家长摆，让孩子回答问题，孩子摆家长回答问题。

多做这样的摆小棒游戏，小朋友就可以初步认识数位和数位上的数表示什么了。在技小棒的基础上，初步认知一个数中的各个数位上数字表示什么。

例如：26这个数中，6在个位上，表示有6个1（6个1就是6，几个1就是几）；2在十位上，表示2个10（就是20，几个十就是几十），合起来就是26。

⑷ 个数什么意思

个数是指数量的意思。

个十百千万的个，比如1，2，3，4，5……到9为止12中的2，53中的3都是。

假设这里有15个1，我们五个五个数就是前面5个1算一组，中间5个1算一组，后面5个1算一组。计数是5,10,15。5个5个的数只需要3次就可以把15个1数完，而一个一个的数需要15次。

(4)数学什么是个位数扩展阅读：

数数(shǔshù)，兼具动词和名词词性，指通过某种方式或途径计算详细的数字，通常采用扳手指或嘴巴念叨或心里默念，为较普遍且较普通的一种数学行为。

1、数事物的多少时，只要每个事物都数到，并且只数一次。那么数的结果总是唯一的一个数。

2、数事物时，可以用其他事物代替要数的事物，然后再进行数数，数的结果不变。

3、数事物时，数出的最后一个数，就是数出结果。但是数的过程是无限的，如果再有要数的事物，还可以不断的数下去。

⑸ 小学数学中，什么是数位，什么是位数

位数是指一个数用几个数字写出来（最左端的数字不是0），有几个数字就是几位数，或者说，一个自然数含有几个数位，就是几位数。如2046含有四个数位，则2046就是四位数。

数位是指在整数中，一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿......等都是整数的计数单位所占的位置。在计数时，计数单位要按照一定的顺序排列起来。如2016中的“2“在右起第四位，即”2”所在的数位是千位。

(5)数学什么是个位数扩展阅读:

按照我国的读数习惯，采用四位分级法，即从个位起，每四个数位作为一级。个位、十位、百位、千位四位称为个级，万位、十万位、百万位、千万位四位称为万级，亿位、十亿位、百亿位、千亿位称为亿级，等等。个级、万级、亿级...称为数级。

现行小学数学教材和读数和写数通常都是强调四位一级，但在现实生活中，我们以现无论是银行里的计数，还是信息技术的计数，通常都是三位一级。

因为许多国家是按三位一级命数的。为了和国际习惯一致，我国写数也规定数字的分位方法为“三位制”。但不使用分节号，但只在相邻两节中间空出半个数字的位置。

⑹ 数学个位是什么意思

答：这其实是计数单位中的一个~因为我们常用十进制计数法，所以无需纠结个位的意思，只需要理解它就是一个部位来的即可~

个位开始往左是十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位·····

同理往右会先有个小数点，小数点往后就是十分位，百分位，千分位，万分位···

如果您喜欢知道的更仔细，不妨自行查看下计数单位的网络内容，里面会有很多很详细的说明~下图相信会对你的理解有所帮助

希望我的回答对你有帮助，谢谢~

⑺ 位数是什么意思

一、位数

一个自然数数位的个数，叫做位数。一个自然数数位的个数，叫做位数．含有一个数位的数是一位数，含有两个数位的数是两位数，含有三个数位的数是三位数……含有n个数位的数是n位数。

二、数位

一个数中，每个数字所占的位置，整数的数位从右端算起：第一位是“个位”，第二位是“尘氏十位”，第三位是“百位”，第四位是“千位”，第五位是“万位”等等。

同一个数字，摆在不同的位置，代表的数值就不同。

如3，在个位表示3个一；在十位表示3个十；在百位表示3个百；在亿位上表示3个亿。

(7)数学什么是个位数扩展阅读：

位数的分类：

1、一位数（用一个不是零数字所表示的数）

如：1、3、5、7都是一位数。

2、两位戚兄巧数（两个数字组成，其中十位数字不是零）

如：10、24、66、高键89都是两位数。

3、多位数（两个以上的数字组成的数，最高位上的数字不是零）

如：123是三位数、1234是四位数、123456是六位数。

⑻ 数学什么是位数，举个例子，谢谢！

一个自然数数位的个数,叫做位数.含有一个数位的数是一位数,含有两个数位的数是两位数.......最大的一位数是9,最小的一位数是1，最大的两位数是99,最小的两位数是10.