A. 初二数学怎样才能“时常考满分
是否考满分要看题的难度,到了初中数学满分的成绩不会经常出现,正常情况下,数学的基础题、中等难度题、难题的比例为7:2:1,也就是说一份合格的数学试卷总有10%的题是有难度的,能考到90分以上(满分100分)就属于非常好的成绩了,追求满分没有意义。
B. 中考数学怎么拿高分
中考数学拿高分方法:课堂学习是学习过程中最基本,最重要的环节。数学课学习要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到。
基础很重要:
是不是感觉数学都能考满分的同学,连书都不用看,其实数学学霸更重视基础。,数学公式,几何图形的性质,函数的性质等,都是数学学习的基础,甚至可以说基础的好坏,直接决定中考数学成绩的高低。
错题本很重要:
在所有科目中,数学这个科目最重要错题本学习法。特别提倡大家整理错题,对于错题本有一些小窍门,那就是平时如果坚持整理错题。
及时复习增强记忆:
课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习,复习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行概括整理,使之系统化、深刻化。
合理休息,休息也是学习的一种:
有很多关于学习时间与效率的研究,这些研究证实:超过2小时学习效果就逐渐递减,超过4小时根本就没有效果了。因此合理的休息与高效率的学习同等重要,长时间无效学习尤其会让人心生厌恶。
C. 初二数学怎么考满分啊
对于你的第一个问题,只能劝告你做题要认真审题了。
考试也只是一个测量的过程罢了,对于任何新的知识点,平时上课必须要理解,不能纯文字的记,捉住一个正确的思路,任何的公式都有其推理出来的过程,去理解这个过程的目的和意义有助于更好记忆,其他同类的题目将变得很简单
遇到难题就得思考,如果你不喜欢思考,那你并不具备学好数学的条件,因为初二数学要么考变形,要么就是推理(几何体),而变形推理都让你想爆头才为止,没有爱思考的品质如何高分或满分
这里只隆隆统统的说几句,希望对你有帮助
D. 初二数学怎样才能“时常”考满分
聊城文轩中学初二的月考已经结束,有的班数学成绩已经出来了,张欣蕊又一次“满分”。请大家注意,徐老师在这里用了“又”。张欣蕊学习成绩比较好,原因在于孩子的独立和自信。这与家长的管理艺术是密不可分的。家长们注意一个现象,“我要考满分”和“家长要求考满分”这两个目标相比较,很明显,第一个目标是发自于孩子内心。对于初二以上的孩子这是至关重要的,很多孩子,家长无论怎么要求,孩子的成绩都没有太大起色,就是因为这是“家长的目标”,不是孩子的目标。家长朋友们,孩子进入初中以后,不要过多的干涉他们的学习过程,更不要把注意力全部集中在孩子的分数和排名上,而要把注意力集中在培养孩子的独立性上,让孩子养成独立思维的习惯,让他自己有目标,并且专注于这个目标的实现,所有的孩子都会很好的。孩子的独立性就是从家长的“放手”开始,但这种放手并不是放任自流,而是有计划的,在一定“规则”下,给孩子一定的自由度。一点感想,与各位朋友共勉!
E. 初二数学成绩很差,怎么提上去
第一:老老实实把平方数背下来。到了初二,什么平方根啊,二次方程都出来了,如果这个时候还没有把平方数背下来,那计算的时候会非常慢,无论是在考试中,还是平常做作业,较慢的做题速度会严重影响学习效率,而且平方数也并不是很多,稍加努力就给背下来了,所以,我的第一个建议是先把平方数背下来。
第二:迅速开展几何的学习。初中数学的难点就在于几何,特别是初二开始介入全等三角形后,整体难度提升了一个档次,很多同学都是在这里掉队的。
之所以说很多同学都是在几何上栽了跟头,是因为到了初二后,全等三角形的题目可以说变化太多,一些旋转,对称,平移甚至添加辅助线的题目令学生痛苦不堪,所以,没有一定量的习题练习,没有对典型题型的熟练掌握,分数是很难提高的,从初一到初二,学习内容和学习难度转变太多,大多数学生都无从适应。
第三:多做真题。多做一些典型例题和历次考试真题,迅速熟悉相关题型。如果成绩真的非常差的话,我建议先把代数部分攻关下来,确保代数部分的分数尽量拿全,不要失分,在有代数部分分数保底的情况下,再去攻克几何,把一些基础的题型做会做熟,在考试中获得相应的分数,这样的话,整个得分不会太差,甚至会略有提升。
F. 初二提高数学成绩诀窍是什么
初二提高数学成绩诀窍:
1.改变学习方式
很多学生数学学习存对于数学教材上面知识内容,往往是死记硬背,没有很好去理解。新学一个知识概念,只有彻底理解数学概念、公式、法则、思想方法,吃透知识的来龙去脉、结构关系,归纳要点,针对其中重难点,才能真正形成知识网络,完善认识结构,这样就能从本质上改变其学习方式,提高学习效率。
2.上课紧跟教师思路
在课堂学习过程中,要集中注意力,吸收和消化教师每节课强调的学习重点;吸收和消化教师对例题关键部分的提示和处理方法,吸收和消化教师对疑难问题的解释等等课堂教学内容。这样,我们就可以抓住重、难点,提高听课效率,提高数学成绩。
3.有问题及时解决,不能不懂装懂
有问题及时解决是提高学习效率有效办法之一,对于没有学会的知识,不懂的题目,要及时向老师和同学求解。同时建立错题本,提醒自己同样的错误不要犯第二次。
4.对于数学学习要一定的学习兴趣
实践证明,当我们的学生主动参与教学活动,那么学习效果才是最佳的。因此,我们在学习的过程中,时刻保持对数学学习的兴趣,自觉参与到教学活动中来。数学知识比较抽象,各种概念的描述既枯燥又无味。我们学会在日常生活中发现数学知识的实例,利用生活中的数学知识,来提高学生学习数学的兴趣。让学生感到数学是有用的,这样可以大大激发学生的学习兴趣。
5.提高数学解题能力
灵活运用数学知识、思想、方法等是提高解题能力的关键。那么在灵活运用之前我们首先学会“模仿”,模仿例题的解题过程,在模仿过程中转变为自己的学习方法。其次是实战演练,吃透例题,要想彻底掌握这些知识内容,获得解题能力,就要做习题,并且要多做习题。在解题过程中真正理解和消化解题思路,最终提高我们的解题能力。
G. 初二数学怎么才能学好 提高成绩的诀窍
初二学生学习数学一定要注意自己的学习方法,下面我为大家总结了初二 数学 怎么才能学好,提高成绩的诀窍,仅供大家参考。
看书要动笔
①一般采用边阅读、边思考、边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法或在弄不懂的地方与问题上做记号;
②预习时一旦发现旧知识掌握得不好,甚至不理解时,就要及时翻书查阅摘抄,采取措施补上,为顺利学习新内容创造条件。
③了解本节课的基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点关键在哪里等等。
④要把某一本练习册所对应的章节拿出来大致看一遍,看哪些题一下能看会,哪些题根本看不懂,然后带着疑问去听课。
复习的方法
(1)复习 笔记 和卷纸。对学习的内容务求弄懂,切实理解掌握。不能仅停留在把已学的知识温习记忆一遍的要求上,而要去努力思考新知识是怎样产生的,是如何展开或得到证明的,其实质是什么,应用它如何拓展加宽等
(2)适量做题。准备一个错题本,记载做过的错题再次演练。对于自己曾经做错的题目,回想一下为什么会错、错在什么地方。自己曾经犯错误的地方,往往是自己最薄弱的地方,仅有当时的订正是不够的,还要进行适当的强化训练。
作业的方法
由于作业是在复习的基础上独立完成的,能检查出对所学数学知识的掌握程度,能考查出能力的水平,发现存在的问题,困难。当做错的题目较多时,往往标志着知识的理解与掌握上存在缺陷或问题,应引起警觉,需及早查明原因,予以解决。
(1)先复习后做作业。在做作业前需要先复习,在基本理解与掌握所学教材的基础上进行,否则事倍功半,花费了时间,得不到应有的效果。
(2)必须独立完成。培养良好的习惯,在作业中要做得整齐、清洁,要注重解题格式。书写规范。作业必须独立完成。高质量的完成作业可以培养一种独立思考和解题正确的责任感。
(3)短时高效。规定一个具体时间,在此期间什么除了写作业,其他都不允许干。思维松散、精力不集中的作业习惯,对提高数学能力是有害而无益的。
(4)认真核查。准备一个红笔,正确的打对号,不一样的再做一遍,检查是自己做的对还是答案对,一些不会的题或叫不准的题问老师、问同学
以上就是我为大家总结的初二数学怎么才能学好,提高成绩的诀窍,仅供参考,希望能够对大家有所帮助。
H. 初中数学真的难吗怎么考到接近满分
当教科书知识非常熟练时。要找到一本关于数学的课外书籍,这本书比教科书更难练习。有知识梳理,有知识点解释,有例子。每天做一些练习,看看是否正确,如果有错误的地方,我们应该及时阅读教科书中的知识点。明确数学概念的内涵和扩展。
至于具体的过程,首先找到一些具体的主题来练习,在练习过程中找到它们之间的联系,即相似之处,做足够的可以总结一个模型,记住和理解这个模型,并可以直接应用于类似的主题。总之,只要你在课堂上认真听,课后认真练习,做一个听老师话的好孩子 ,你基本上就能取得优异的成绩
I. 怎样提高初二学生的数学成绩 有哪些方法
初二学生学习数学一定要将课本知识内容吃透,很多学生学习数学没少下功夫,做的练习题也非常多,但实际成绩就是提不上去,这样的同学应该反思一下自己的学习方法,反思一下书本基础知识的掌握程度。
初二学生在做各种练习题的过程中,一定要注意多总结其中的解题技巧和套路,不要只追求做题的数量,学生应该学会巧做题,做好题。
对于做过的练习题,初二学生一定要完全明白其中的原理,总结再出现相同题型的解题步骤是怎样的,并且要将做错的习题整理到一起,经常翻看加深自己的印象,这样对成绩的提升非常有帮助。
初二学生要想提高数学成绩,需要有一个过程,每个学生的底子不同,这个过程的时间长短也不相同,但是大家要坚信,只要你肯努力,就一定会有收获!
首先,学会倾听。课堂上学生应该认真地听课,不是一味地通过抢答问题来表现自己。
其次,学会做笔记。不能只是认真的听讲,要学会在倾听的同时去有效地做一些笔记,这样在课后复习中可以有效掌握易错的知识点。
第三,从基本概念和公式入手,要理解概念的本质,万变不离其宗。并逐一渗透,利用基本概念解决难题。
第四,建立一个错题本。将作业和考试卷中的错题,及时整理到错题本上,不是单纯的写题和答案,而是要把解题过程写出来,并标记出自己曾经做错此题的原因、考点及易错点。
第五,平时做题时,要养成一种主动思考的习惯。做题不在于结果,而在于思考与分析,研究解题思路,分析解题过程,总结解题方法。
第六,计算是重中之重。坚持每日一练,如:有理数的计算,实数的计算,方程的计算。每个题都离不开计算,提高计算正确率、缩短计算时间,这样提高数学成绩便指日可待。
J. 初二数学提分技巧
初二学生学习数学一定要将课本知识内容吃透,很多学生学习数学没少下功夫,做的练习题也非常多,但实际成绩就是提不上塌隐春去,这样的同学应该反思一下自己的学习方法,反思一下书本基础知识的掌握程度。
一般来讲,初中阶段数学考察的知识难易度有70%是基础知识,所以如果能够将基础的知识点学习透彻,数学成绩在中上等是没什么问题的。特别是一些数学底子不太好的初二学生,可以多抽出写时间在理解的基础上背诵基本概念、公式以及一些典型的例题,基础打牢,面对各种类型的练习题自然而然就会迎刃而解携脊。
初二学生养成良好的学习习惯非常重要,有很多初中生上课都容易出现走神的现象,学生可以在课团耐前提前对要学习的新课内容进行一定的预习,不仅能对将要学习的新内容有一定的了解,而且还能够增强学生的学习兴趣,上课更集中注意力的听老师讲课。
有很多新学的知识,初中生可能在上课就掌握得差不得了,但是大家一定要课后再进行复习,并且要多做一些练习题巩固知识内容,这样对学习知识的记忆才能够更加深刻。
初二学生在做各种练习题的过程中,一定要注意多总结其中的解题技巧和套路,不要只追求做题的数量,学生应该学会巧做题,做好题。
对于做过的练习题,初二学生一定要完全明白其中的原理,总结再出现相同题型的解题步骤是怎样的,并且要将做错的习题整理到一起,经常翻看加深自己的印象,这样对成绩的提升非常有帮助。
初二学生要想提高数学成绩,需要有一个过程,每个学生的底子不同,这个过程的时间长短也不相同,但是大家要坚信,只要你肯努力,就一定会有收获!