数学国际比赛有什么

㈠ 请问高中数学比赛有哪些

比较官方权威的有：全国高中数学联赛，中国数学奥林匹克，国际数学奥林匹克。
其他有:希望杯全国数学邀请赛，女子数学奥林匹克，还有各个省市组织的竞赛，美国数学竞赛AMC，美国数学邀请赛AIME等。
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㈡ 奥林匹克数学竞赛知识

国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。以下是由我整理关于奥林匹克数学竞赛知识的内容，希望大家喜欢!

奥林匹克数学竞赛奖项介绍

国际奥林匹克数学竞赛是国际青少年数学大赛，在世界上影响非常之大。国际奥林匹克竞赛的目的是：发现鼓励世界上具有数学天份的青少年，为各国进行科学教育交流创造条件，增进各国师生间的友好关系。这一竞赛1959年由东欧国家发起，得到联合国教科文组织的资助;第一届竞赛由罗马尼亚主办，1959年7月22日至30日在布加勒斯特举行，保加利亚、捷克斯洛伐克，匈牙利、波兰、罗马尼亚和苏联共7个国家参加竞赛。以后国际奥林匹克数学竞赛都是每年7月举行(中间只在1980年断过一次)，参赛国从1967年开始逐渐从东欧扩展到西欧、亚洲、美洲，最后扩大到全世界。2013年参加这项赛事的代表队有80余支。美国1974年参加竞赛，中国1985年参加竞赛。经过40多年的发展，国际数学奥林匹克的运转逐步制度化、规范化， 有了一整套约定俗成的常规，并为历届东道主所遵循锋洞孝。

国际奥林匹克数学竞赛由参赛国轮流主办，经费由东道国提供;但旅费由参赛国自理。参赛选手必须是不超过20岁的中学生，每支代表队有学生6人;另派2名数学家为领队。试题由各参赛国提供，然后由东道国精选后提交给主试委员会表决，产生6道试题。东道国不提供试题。试题确定之后，写成英、法、德、俄文等工颤核作语言，由领队译成本国文字。主试委员会由各国的领队及主办国指定的主席组成。这个主席通常是该国的数学权威。

奥林匹克数学竞赛委会职责

1)、选定试题;

2)、确定评分标准;

3)、用工作语言准确表达试题，并翻译、核准译成各参加国文字的试题;

4)、比赛期间，确定如何回答学生用书面提出的关于试题的疑问;

5)、解决个别领队与协调员之间在评分上的不同意见;

6)、决定奖牌的个数与分数线。

考试分两天进行，每天连续进行4.5小时，考3道题目。同一代表队的6名选手被分配到6个不同的考场，独立答题。答卷由本国领队评判，然后与组织者指定的协调员协商，如有分歧，再请主试委员会仲裁。每道题7分，满分为42分。

奥林匹克数学竞赛规定

(1)一年一度的IMO的东道国由参赛国(或地区)轮流担任，所需经费由东道国负担，整个活动由东道国出任主席，由各国领队组成的主试委员会主持，试题和解答由参赛国提供，每国3—5题(也可不提供)，东道国不提供试题，而由东道国组成选题委员会，对各国提供的试题进行评议与初选，主要考虑试题是否与以往的试题重复，并把试题按代数、数论、几何、组合数学、组合几何等分类，确定试题难度(A、B、C三级)，选择30题左右。如果这些题有新银稿解法的话，还要求提供原解法以外的解答，译成英文供主试委员选用。

(2)每个参赛团组织一个参赛队，成员不超过8人，其中队员不超过6人(是中学或同等级学校学生)，正、副领队各1人，考试分两天两试，每试3题，每试4.5小时，每题7分，所以每个选手的最高得分是42分。

(3)IMO的官方用语为英、法、德、俄语，而参赛国大约需要26种文字，届时由各领队把试卷译成本国语言，并经协调委员会认可。度卷先由各国的正、副领队评判，再与协调委员会协商(每个协调员负责一个试题的评分)，如有分歧，由主试委员会仲裁，协商工作是在信任与友好的气氛中进行的。

(4)IMO的获奖人数约占参赛人数的一半，评奖根据分数段评出一、二、三等奖获得者，其比例平均为1:2:3。此外，主试委员会还可因在某个试题上作出了非常漂亮(指思路简捷巧妙，有独创性)或在数学上有意义的解答的学生给予特别奖。

为避免再次出现1980年那样的中断，IMO设立一个专门的委员会(有的译为场所委员会)负责确定各届的东道主。

按IMO的规定，每一届的东道主必须向上一届的所有参赛国发出邀请，而新参加的国家则应当向东道主表明参加的意愿，再由东道主发出邀请。

东欧外的国家中，第一个加入的是芬兰(1965年第7届)，接着法国、英国、意大利、瑞典、荷兰等也都在60年代陆续加入。1974年，美国、越南加入。此后，参加国逐年增加，并遍布欧、美、亚、非及大洋洲，IMO才成为名副其实的全球性的数学大赛。

1988年第29届，根据香港的建议，IMO首次设立了荣誉奖，奖给那些虽然未得金、银、铜牌，但至少有一道题得满分的选手。这一措施，大大调动了各参赛国及其参赛选手的积极性。

IMO的精神就是奥林匹克精神：“重要的不在于取胜，而在于参加。”据此，自1983年第24届以来，虽然每一个代表队(6个人为组员)都计算自己的总分，且知道按总分的顺序排在多少名，但组织委员会不向团体优胜者颁奖，因为IMO只是个人的竞赛，不是团体的竞赛。

1981年第22届，美国是IMO的东道主。美国数学奥林匹克委员会主席格雷策发信邀请我国参加，中国数学会复信同意参加，后因故未能成行，只派了当时在美的访问学者作为观察员参加了。

到了1984年，在宁波召开的中国数学会首次普及工作会议上，确定1985年派两名选手参加第26届IMO，以了解情况、取得经验。由于选拔时间仓促，只指派了北京、上海各1名优秀学生参加。结果有1人得三等奖，两人平均成绩与以色列第17位，两人总分则排在32位。1986年起，我国均派6名选手参赛。

㈢ 数学建模比赛时间

1、2022年天府杯全国大学生数学建模国际赛

竞赛开始时间：2022年10月20日18：00

预计出成绩时间：2022年11月5日

2、2022年中国高校大数据挑战赛

竞赛开始时间：2022年10月27日8：00

预计出成绩时间：2022年11月30日前

3、2022年“大湾局巧区杯”粤港澳金融数学建模竞赛

竞赛开始时间：2022年11月1日10：00（参考往年）

预计出成绩时间：2022年12月中旬

7、2022年第十一届“认证杯”中国数学建模国际赛(小美赛)

竞赛开始时间：2022年12月2日8：00——2022年12月6日8：00

预计出成绩时间：2023年1月上旬

8、2022年 MathorCup高校数学建模挑战赛——大数据竞赛

竞赛开始时间：2022年12月21日18：伍腊陆00（参考往年）

预计出成绩时间：2023年3月底

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㈣ 奥数和奥赛分别是什么意思

奥数指奥林匹克数学竞赛（Olympic Math Competition）或数学奥林匹克竞赛，是一种数学比赛。

奥赛指奥林匹克竞赛，通过竞赛达到侍晌纤使大多数青少年在智力上有所发展，并为少数优秀谨激的青少年脱颖而出、成为优秀人才创造机遇和条件。

国际数学奥林匹克是由国际数学教育专家提出的一项国际性竞赛。问题的范围超出了各国义务教育水平，难度远高于高考。

有关专家认为，只有5%的智力天才儿童适合学习奥林匹克数学，很少有人能够一路走到国际数学奥运会的顶峰。2012年8月21日，北京采取多项措施坚决治理奥数成绩与升学挂钩。

(4)数学国际比赛有什么扩展阅读：

奥林匹克竞赛的监督：

1、主办单位的工作由主管单位负责监督。

2、省竞赛管理委员会的工作由主办单位及其上级领导机关负责监督。

3、省竞赛区实施单位的工作由主办单位和省竞赛委员会负责监督。

4、省竞赛管理委员会负责人负责省竞赛工作，并对竞赛区域负责老仿人进行监督管理。

5、任何个人和组织都可以对竞赛组织单位和个人进行监督，并有权按照程序提出申诉。

㈤ 数学建模主要赛事

1、美国数学建模竞赛（MCM/ICM）每年2月份左右

       美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)由美国数学及其应用联合会主办，是唯一的国际性数学建模竞赛，也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛。赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全、等众多领域。竞赛要求三人(本科生)为一组，在四天时间内，就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作，体现了参赛选手研究问题、解决方案的能力及团队合作精神。为现今各类数学建模竞赛之鼻祖。

2、全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）每年9月份

       全国大学生数学建模竞赛是全国高校规模最大的课外科技活动之一。该竞赛每年9月（一般在上旬某个周末的星期五至下周星期一共3天，72小时）举行，竞赛面向全国大专院校的学生，不分专业（但竞赛分本科、专科两组，本科组竞赛所有大学生均可参加，专科组竞赛只有专科生（包括高职、高专生）可以参加）。同学可以向该校教务部门咨询，如有必要也可直接与全国竞赛组委会或各省（市、自治区）赛区组委会联系。

3、中国研究生数学建模竞赛（研究生） 每年9月份

       全国研究生数学建模竞赛（National Post-Graate Mathematical Contest in Modeling）是“全国研究生创新实践系列活动”的主题赛事之一，由教育部学位与研究生教育发展中心主办。搭建有效平台，培养研究生创新意识，提升研究生创新实践能力，进一步推动研究生培养机制改革和“研究生教育创新计划”的实施，促进研究生培养质量的提高。

4、APMCM亚太赛（小美赛）每年11月份

       2019年第九届亚太地区大学生数学建模竞赛(以下简称“竞赛”)是北京图象图形学学会主办，数学家（原校苑数模）承办的亚太地区大学生学科类竞赛，竞赛由亚太地区大学生数学建模竞赛组委会负责组织，欢迎各高等院校按照竞赛章程及有关规定组织同学报名参赛。

5、泰迪杯（比较难）

    “泰迪杯“是由中国高校大数据教育创新联盟和泰迪杯数据挖掘挑战赛组织委员会主办， 广州泰迪智能科技有限公司 承办，广东省工业与应用数学学会、 华南师范大学 协办的面向全国在校研究生和大学生的群众性科技活动。泰迪杯题目主要来源于企业、管理机构和科研院所等方面经过适当简化加工的实际问题，要求参赛者具备初步的统计与数据挖掘的知识，并掌握相关工具软件的使用。题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。参赛者应根据题目要求，完成一篇包括问题背景的理解、数据预处理、模型构建、模型评价与模型应用效果分析等方面的研究报告（即论文）。

6、Mathorcup杯（高校数学建模竞赛）

       MathorCup高校数学建模挑战赛（以下简称“竞赛”）是由中国优选法统筹法与经济数学研究会主办的面向全日制普通高等院校在校学生的学科竞赛活动。竞赛坚持学会创始人华罗庚教授数学与行业应用实际紧密结合的思想，通过面向实际问题的数学建模竞赛活动，拓宽社会挖掘与培养优秀人才的渠道，搭建展示高校学生基础学术训练的平台，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，提高学生运用理论知识解决社会实际问题的能力，在扩大学生科研视野同时，培养其创造精神及合作意识。

7、深圳杯（重视模型实际效果，进入国赛比较困难）

“深圳杯”数学建模挑战赛（原名为：全国大学生数学建模夏令营）是全国大学生数学建模竞赛活动的延伸，由全国大学生数学建模竞赛组委会组织。

8、电工杯 每年5月份中下旬。

       全国大学生电工数学建模竞赛（以下简称竞赛）是中国电机工程学会电工数学专委会主办的面向全国大学生的科技活动，目的是提高学生的综合素质、增强创新意识、培养学生应用数学知识解决实际工程问题的能力，激发学 生学习数学的积极性，同时也将推动高校的教学改革与教育创新的进程。

       还有其他比赛在这就不一一列举了，总之有时间的话可以多参加，但是切记在精不在多，要真正能做到每次参加都有所收获，有所进步，更多建模资讯与资料关注VX萌系学霸。

㈥ 数学有哪些竞赛

小学：

“全国小学数学奥林匹克”（中国数学会普及工作委员会）

全国小学“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室，《数理天地》杂志社，《中青在线》网站）

小学“我爱数学”夏令营－－“全国小学数学奥林匹克”的总决赛（中国数学会普及工作委员会）

全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛－－小学（中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少中心、华罗庚实验室、中华国际科学交流基金会等）

初中：

“全国初中数学联赛”（中国数学会普及工作委员会）

“全国初中数学竞赛”（中国教育学会中学数学教学专业委员会）

初中“我爱数学”夏令营－－“全国初中数学联赛”的总决赛（中国数学会普及工作委员会）

全国初中“学用杯”数学知识应用竞赛（中国教育学会数学教育研究发展中心与少年智力开发报·数学专页）

全国初中“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室）

全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛－－初中（中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少年中心、华罗庚实验室、中华国际科学交流基金会等）

“五羊杯”初中数学竞赛（《中学数学研究》杂志社）

高中：

“全国高中数学联赛”（中国数学会普及工作委员会）

中国数学奥林匹克－－冬令营（中国数学会普及工作委员会、中国数学会奥林匹克委员会）

全国高中“学用杯”数学知识应用竞赛（中国教育学会数学教育研究发展中心与少年智力开发报·数学专页）

全国高中“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室）。

女子数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）

西部数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）

东南数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会、闽浙赣数学奥林匹克协作体）

北方数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）

那么，如果国内的数学竞赛队员，想参加国际数学奥林匹克竞赛（IMO），该如何实现这个梦想呢？

一般情况下，国家相关主管部门会组织各级各类的数学竞赛（如上面提到各种竞赛），一开始先在各个学校里初选，继而在县（区）、市级、省级层层选拔，最后在全国进行考试选拔。

如果一个人最终能从国家级竞赛考试中脱颖而出，获得优秀的成绩，那么这样的人才就有机会参加最高一层的国际数学奥林匹克（IMO）。

因此，我们可以把每一个国家内的数学竞赛看成是国际数学奥林匹克（IMO）的选拔考试，任何一个学习数学爱好者或数学竞赛队员都以能参加IMO为荣，而能获得奖杯的队员，回国之后自然会受到重点培养。

基于这样的背景，前些年很多教育培训机构打着“奥数”的招牌进行招生，扰乱了正常的数学竞赛选拔程序，特别是一些学校为了升学利益和名誉，以“奥数”作为参考成绩，更是让数学竞赛朝着畸形的方向发展。

㈦ aimo是什么比赛

AIMO是由亚洲国际数学奥林匹克联合会和亚洲多个国家数学学术机构共同主办的国际数学竞迹纤赛。

㈧ 大学生数学类比赛有哪些

大学生数学类比赛：

1、全国大学生数学竞赛

全国大学生数学竞赛截止目前已举办十三届，去年参赛人数已达到20万人，已成为全国最具影响力的学科竞赛之一。初赛是以学校为单位进行报名，建议想报名的同学留意本校官网相关通知。小邦也会陆续推送给大家不同赛区的报名通知，菜单栏也整理了往届真题资料，大家可进行自取学习。

2、阿里巴巴全球数学竞赛

这个比赛的含金量不用多说了，如果获奖推免加分都会有的，此外决赛的奖金也是很丰厚，金奖奖金是2万美金。当然这个比赛的难度也是不小的，感兴趣的同学公众号对话框回复“阿里巴巴”可获得往届真题与答案进行学习，为明年做准备。

3、华教杯全国大学生数学竞赛

华教杯一直有“小国赛”之称，因为考察内容和国赛相似，比赛是线上答题形式，还是很适合疫情下的大学生进行参赛答题的。值得注意的是，决赛是全程监控监考的形式，所以进入决赛的小伙伴要准备一台带摄像头的电脑。决赛奖金是1000元，大家还是可以去冲下这个比赛的。

4、丘成桐大学生数学竞赛

丘成桐竞赛试题及大纲由丘成桐先生领衔国内外一流数学家制定，测试范围和难度与国外知名大学的研究生资格考试相当，涵盖分析与微分方程、几何与拓扑、代数与数论、应用与计算数学、概率与统计五个方向。比赛1/2的获奖学生已分别进入清华、北大、哈佛、耶鲁、麻省理工学院等中外知名大学进一步学习深造。有能力的可以蚕参加比赛试下。

5、“天融信杯”全国高校密码数学挑战赛

不同于以往全国性数学竞赛，该数学挑战赛给出的每个挑战性数学问题都是目前密码学和网络安全领域没有很好解决或没有解决的问题，但高年级本科生以上的数学学科学生都可以很好理解并可着手研究。学生可以跨校组队参赛答题。预赛报名和国赛一样也是在各赛区内报名。

㈨ 数学竞赛有哪些

适合大学生的数学竞赛主要有10个。

分别是：

1、2022年第五届全国大学生数学竞赛网络挑战赛

2、第十四届全国大学生数学竞赛

3、2022年首届全国大学生数据分析科普知识竞赛

4、高校学生数学建模能力测评考试

5、高校学生数学建模能力测评考试

6、2022年度第一届全国大学生奥林匹克数学竞赛

7、2022年第二届全国大学生数据统计与分析竞赛

8、2022阿里巴巴全球数学竞赛

㈩ amc8是什么考试

amc8是8年级的美国数学竞赛。

美国数学竞赛（AMC）由美国数学协会主办，包括AMC 8，AMC 10，AMC 12，AIME及US（J）AMO。每年国际数学奥林匹克（IMO）的美国国家队均通过AMC选拔组成。

AMC8 每年 11 月份举行，主要面向 8 年级（初二）以下的初中和小学高年级学生；AMC10/12 每年 2 月份举行，主要面向 10 年级（高一）和 12 年级（高三）以下的高中生。

(10)数学国际比赛有什么扩展阅读

AMC美国数学竞赛由美国数学协会（Mathematics Association of America）于1950年成立。试题由简至难兼具，使任何程度的学生都能感受到挑战，还可以筛选出特有天赋者。这项竞赛就是为所有喜爱数学的学生所开发的。

AMC全球进行同步测橘中含验的国家和地区还有加拿大、新加坡、日本、匈牙利、希腊、土耳其、法国培盯等二十余国与地区。此项测验已获美国中学校长推介为每年的主要活动之一。多年来，AMC还扮演为美国培育世界数学奥林匹克（IMO）选手的重责大任。

AMC的研究人员通过AMC8、AMC10、AMC12、AIME一系列测验，找出绩优生参加美国数学奥林匹克（USAMO），再从全美数十州筛选出24至30位精英，参加数学奥林匹克夏令营 （MOSP）。再在夏令营中通过测试从其中选出六名队员参加IMO。