学数学有什么好处小学

‘壹’ 儿童学习数学的好处有哪些

儿童学习数学的好处有：
优点一：能为小学、中学的数学学习打下根底。据调查标明，入学前受过一年学前教育的孩童，不只在学习习气、语言开展及道德做法等方面都优于未受学前教育的孩童，并且在语文和数学主科成果上的差距也很明显。 研讨标明，小学生数学才能的开展与初入学时的数学水平有密切关系。

那些初入学时就会准确计数、倒数，具有开始的数概念，会10以内数的分化、组合，以及在此根底上进行10以内的加减，而不是逐一计数水平上的加减的一年级小学生，在今后多位数、小数、和分数的学习上，都表现出较高的理解才能和核算才能。 在比利时也有人研讨发现，对孩童园的孩子，从一入园就进行一些开始的数学练习，到十三四岁时，他们的数学成果比未通过孩童期练习的同龄人好。
优点二：数学是推进孩童思维开展的重要途径。智力是指由感知、观察力、注意力、记忆力、想象力、思维才能和言语才能等构成的知道活动的归纳才能。其间思维才能是智力的中心有些。思维才能的开展程度，是全部智力开展的缩影和象征数学好的人，相对对比聪明，领悟力较高，在对人处事上能体现出优势。
优点三：数学能够培育人的全体意识。数学题的求解必须从已知到定论全部地考虑疑问，并掌握各方面的相互联系，数学教育能够培育学生从全局上全部地考虑疑问。
优点四：数学是别的学科的根底，学好数学的人，关于别的学科更简单上手。学软件、核算机、金融等工科专业就更是称心如意。
优点五：能比别人更会理财。数学在生活中的运用无处不在，如今的胡歌已经是信息胡歌，金融理财、核算机等都要用到数学知识。“股神”巴菲特凶猛吧，不过巴菲特的凶猛也是建立在数学的根底之上的。巴菲特的决议计划进程本来即是运用片面概率的办法。
优点六：磨练意志，培育杰出性情质量。一自己的数学学习较好，他的思维灵活性就对比强，在这种情况下，他的热情和积极性就很高，长于表达自个的思维与办法，这么这自己的往来才能就会得到必定程度的锻炼，他的自信心也必然会逐渐得到加强。
优点七：数学能够培育人正派与诚笃的质量。数学最讲究以理服人，它只信仰逻辑推理的成果。
优点八：数学能够培育人的顽强与勇气。伟大的数学教育家波利亚以为：“艰难和疑问归于同一概念，没有艰难，也就没有疑问了。

‘贰’ 学习数学的重要性学好小学数学的重要意义

小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。

人类通过合适的知识载体能不断地、自觉地提高人的素质，培养人的优良品质，数学正是这样一种重要的载体。因为，当我们面对一串串数学符号进行计算和推理时，表面上，我们是在操作符号，实际上，是计算和推理在引导着我们的精神。

所以，对数学知识的掌握就意味着领悟一种现代科学的语言和工具，学到一种理性的思维模式，培育一种审美情操。

(2)学数学有什么好处小学扩展阅读：

古时，数学内的主要原理是为了研究天文，土地粮食作物的合理分配，税务和贸易等相关的计算。数学也就是为了了解数字间的关系，为了测量土地，以及为了预测天文事件而形成的。这些需要可以简单地被概括为数学对数量、结构、空间及时间方面的研究。

西欧从古希腊到16世纪经过文艺复兴时代，初等代数、以及三角学等初等数学已大体完备。但尚未出现极限的概念。

17世纪在欧洲变量概念的产生，使人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换。在经典力学的建立过程中，结合了几何精密思想的微积分的方法被发明。随着自然科学和技术的进一步发展，为研究数学基础而产生的集合论和数理逻辑等领域也开始慢慢发展。

‘叁’ 我们为什么要学数学

说起数学，我小学和初中的时候数学很好，但是上了高中我感觉我的数学就再也没好过。以前还觉得数学很容易，上了高中之后就再也不觉得了、反而觉得数学很难。当时心里还有一个念头，我们学数学有什么好处？我们为什么要学数学？之后经过自己的一番研究我终于明白了。为什么要学数学以及学数学的好处。

为什么学数学：

1、数学是人类认识自然的中介。随着科学与数学的进一步发展,数学的推演与实际观测的吻合,人们坚信自然规律就是数学规律,一切注意力都集中在探索宇宙的数学规律上。数学仿佛是一种人与自然,人们的内在世界与周围外部世界之间的媒介物。最后学数学有益处而无害处，就是这样的理由说服了我。

‘肆’ 学数学的好处有哪些

1、数学是一切科学的基础，一切重大科技进展无不以数学息息相关。没有了数学就没有电脑、电视、航天飞机，就没有今天这么丰富多彩的生活。

2、数学是一种工具学科，是学习其他学科的基础，同时还是提高人的判断能力、分析能力、理解能力的学科。

3、数学不仅是一门科学，而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙，学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施，数学本身也有自身的乐趣。

4、数学能让你思考任何问题的时候都比较缜密，而不至于思绪紊乱。还能使你的脑子反映灵活，对突发事件的处理手段也更理性。

5、数学给予人们的不仅是知识，更重要的是能力，这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养，将使人终身受益。

6、数学与我们的生活有着密切的联系，让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息，数学在现实生活中有着广泛的应用，并从中体会到数学的价值，增进对数学的理解和应用数学的信心等。

‘伍’ 孩子数学的好会有哪些好处

数学是锻炼思维的体操，数学是一门逻辑思维的学科，数学学习的好，则逻辑思维能力强，生活就有规律，就会知道规律。

我是姑妄言，我来回答您的问题。

数学包涵了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等等二十几种思维方式，众所周知，思维能力是一个孩子的智力的核心，如果数学好，思维能力得到了充分的锻炼。

数学能够快速有效、全面提高孩子智商的工具。

数学学习对开拓思路有着重要作用。 数学学习好的学生，整个理科都会比较优秀，因为数学是理科的基础，物理化学都需要数学这个基础。正因为这个原因，重点中学喜欢招数学比较好的学生。

数学能够提升孩子的自信 。数学题基本上是比书上知识有所提高的内容，当孩子在做题当中遇到困难，想办法战胜它时，那种来自内心深处的喜悦比吃了十斤蜜枣还甜。

一句话：数学让孩子学会了面对挫折、战胜困难，学会了永不言败的精神，建立起良好的自信。可以说既提高孩子的智商又能发展孩子的情商。

我是老吴聊数学，有十年的数学执教经历，这些年的从教经验告诉我，孩子学好数学那是相当有用！

数学作为K12教育的三大基础学科之一，其影响与作用是无与伦比的，细数数学的用处，大致可以分为以下四点：

一、基础的工具学科

从古代先贤开始，人类就很注重数学学科，从古希腊学者毕达哥拉斯的“凡物皆数”，到欧几里得的《几何原本》；从周朝六艺中的“数”到中华数学瑰宝《九章算术》；可以说一部数学的发展史就是人类的发展史。人类从认识自然开始就使用结绳计数的计量方法，以物易物到以货币易物的加减乘除，再到人类的建筑史（计算数量和体积等）、军事史（排兵布阵行列等）、经济史（经济和数学的紧密性就不用说了吧）等等，无时无刻都离不开数学，毫不夸张说，没有数学，这个世界将无法运转。

二、与其他学科的桥梁

数学是工具学科，是一切理工科的基础。从中国春秋的百家争鸣，道家墨家农家阴阳家所提出的理论都离不开数学；欧洲的文艺复兴及启蒙时代，牛顿、欧拉、高斯等一大群数学家的涌现促使了人类物理学、化学及生物学等多学科的兴起；人们通过观察自然了解世界的表面，但通过数学计算窥视了世界的内核与真理。所有推动世界进步与发展的理工科，其核心都是精准的数学运算。

三、认识世界的途径

从婴儿呱呱坠地开始，人类的所有认知都离不开数学，自然科学知识自不必说，就连人文知识都可以用数学思想轻松解决。就比如说给孩子说不要闯红灯，如果按人文说法就是这样违反道德及规章秩序，妨碍交通给别人添麻烦等等，孩子一定听不进去；但如果按照数学思维来讲如果闯红灯，仅仅是给你节省一两分钟，但一旦发生意外，你就得一周或更长的时间一动不动躺在医院，奥利奥可比克你都不能吃，小猪佩奇你也不能看，但是作业还得写。当然这只是个玩笑话，但现实中如果你想了解一个事物，你是希望通过描述性语言告诉你这么东西是什么怎么好怎么不好，还是给你出具一份详细的数据报告让你自己判断呢。

四、锻炼思维的捷径

人们常说文史类是构造思想、锻炼思维的学科，但是如果从数学角度来看，数学是锻炼思维的捷径。为什么这么说呢，打个比方如果你想解决个实际问题，你是要掰手指数数，还是列方程求解，是实地勘察具体模拟，还是坐在家中点点鼠标来个数学建模？什么是运筹帷幄之中决胜千里之外啊，就是数学的思维，万物有形而数无形，以无形御有形，方为上策。

当然限于篇幅，我这里只说了万分之一，学好数学的好处数不胜数，当然如果要问学好数学的坏处是什么，那就是掉头发，因为学数学太费脑子了（大神除外，数学界的大神是最多的，这也说明数学的重要性）

附上大神照片

首先，如果孩子从小学开始数学一直是强项，那他这种优势可能会保留到初中，若初中继续好好学数学，并且成绩好，那高中也有可能数学依然不错，高中数学不错的学生，一般物理、化学也都不会差，数理化不差，高考这三科得到理想的分数难度就不大，最后影响的就是升学，可以去到一个比较好的大学；即使是学文科，文科数学好的不多，若孩子数学好，那在文科里面非常吃香。所以回过头看，不要小看了小学数学，其实学习是一个循序渐进的过程，小学是基础，只有在小学打下了扎实的基础，将来的中学才能更加顺利。

其次，我们再反思，若孩子数学不好会有哪些影响。首先数学不好，他可能排斥这门课，因为排斥，而不会继续好好学，这样导致恶性循环。相对好的情况是，只影响数学一门功课；不好的情况是，这种厌学的态度可能会影响到语文以及其他功课的学习（我就遇到过一个同学因为讨厌数学老师，于是经常请假不来上课，后来所有功课的成绩都大幅下降）。再说远一点，小学数学基础不好，初中需要花时间让孩子喜欢上数学，难度会很大，初中再没打好数学基础，那高中数学好就非常困难。

很高兴，回答你的问题。您的意思是数学学的好，有哪些好处吧，数学学的好，逻辑思维强，理解问题深，可以使人头脑灵活。个人建议。

一位数学教育家曾经说过这样一段话：学生们在初中或高中所学到的数学知识，在进入 社会 后，几乎没有什么机会应用，因而作为知识的数学，通常在出校门不到一两年就忘掉了，然而不管他们从事什么业务工作，那种铭刻于头脑中的数学精神和数学思想方法，却长期地在他们的生活和工作中发挥着重要的作用。

总结起来，数学有以下几个特点：

1.数学是一切再教育的基础，数学是培养逻辑思维重要渠道，不要只看眼前，往长的想，数学是所有学科的灵魂。

2.数学是一切科学的基础，一切重大 科技 进展无不以数学息息相关。没有了数学就没有电脑、电视、航天飞机，就没有今天这么丰富多彩的生活。

3.数学是一种工具学科，是学习其他学科的基础，同时还是提高人的判断能力、分析能力、理解能力的学科。

4.数学不仅是一门科学，而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙，学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施，数学本身也有自身的乐趣。

5.数学能让你思考任何问题的时候都比较缜密，而不至于思绪紊乱。还能使你的脑子反映灵活，对突发事件的处理手段也更理性。

6.数学给予人们的不仅是知识，更重要的是能力，这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养，将使人终身受益。

7.经验是数学的基础，问题是数学的心脏，思考是数学的核心，发展是数学的目标，思想方法是数学的灵魂……数学思想方法是数学知识的精髓，是分析、解决数学问题的基本原则，也是数学素养的重要内涵，它是培养学生良好思维品质的催化剂。

8.数学与我们的生活有着密切的联系，让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息，数学在现实生活中有着广泛的应用，并从中体会到数学的价值，增进对数学的理解和应用数学的信心等。

9.或许让学生体会到数学源于生活、用于生活的同时，更应该让学生体会到数学高于生活，体会到数学可以带动 社会 的发展，带动生活质量的提高，这样更能激发学生学好数学。

10.数学应用之广泛，小至日常生活中柴米油盐酱醋茶的买卖、利率、保险、医疗费用的计算，大至天文地理、环境生态、信息网络、质量控制、管理与预测、大型工程、农业经济、国防科学、航天事业均大量存在着运用数学的踪影。例如你可以用黄金分割的知识来审视一样事物，看它美不美，又美在哪里，是否符合黄金分割。又可以运用简单的数学知识来分析你家一年的收

我是麻辣语文刘老师，专注中国文字，解读文学魅力。

数学学习好的人，属于智商发达，好处很多，但重要的有以下几点：

第一，数学好的人，理性思维比较好，做事情的条理性比较清晰，做深度研究有优势，对每一步的把控也比较准确。这样的人适合做技术开发，适合做学术研究，研判和解决问题的能力较强。

第二，数学好的人对数字敏感，从事与数字相关的行业比较有优势。比如经济类、财务类、稽核类、生产类，都是。

第三，数学好的人，从事有严格戒律性质的工作比较好，比如法务等工作，这样的工作有明确且庞杂的戒律条规要求，数学好的人，会从复杂的事务中找寻规律，并按照一定的规律进行分析，得出明确的结论。

这样的人，做项目带头人会比较好，但做公司负责人则相对处于劣势。因为单纯的项目负责人要求的是技术能力，业务能力，他不需要过多考虑业务之外的因素。

而公司负责人则需要感性思维比较多，处理个人与个人，个人与集体，部门与部门，单位与单位之间的关系，更多需要的是情商优势。这与技术关系不大。

孩子数学学的好，说明比较聪明，逻辑思维和抽象思维比较好。

到了高中时候物理化学应该也不会差。俗话说的好：学好数理化，走遍天下都不怕。所以说还是好处多多。

说话做事比较有依据，将就因果关系，不会天马行空的。

考大学时选择面宽，数学好的孩子都聪明，好好经营孩子的学业，将来出息了大人就省心了。

数学包涵了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等等二十几种思维方式，众所周知，思维能力是一个孩子的智力的核心，如果一个孩子在小学期间，思维能力得到了充分的锻炼。

数学能够快速有效、全面提高孩子智商的工具。数学学习对开拓思路有着重要作用。数学学习好的学生整个理科都会比较优秀，因为数学是理科的基础，物理化学都需要数学这个基础。正因为这个原因，重点中学喜欢招数学比较好的学生。

数学题基本上是比书上知识有所提高的内容，当孩子在做题当中遇到困难，想办法战胜它时，那种来自内心深处的喜悦比吃了十斤蜜枣还甜。一句话：数学让孩子学会了面对挫折、战胜困难，学会了永不言败的精神，建立起良好的自信。可以说既提高孩子的智商又能发展孩子的情商。

数学是自然科学的基础，几乎所有的重大发现都与数学的发展与进步相关。正如华罗庚所说，宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之小、地球之变、生物之谜、日用之繁，无处不用数学。”在余老师看来，加强数学科学研究，抓好中小学数学基础教育至关重要。

奥数是对有兴趣的、有天赋的少部分人进行创造性的思维培训，但不应是普及的，现在过早过度培训奥数，不但没有让学生的创造性思维得到发展，反而挫伤了部分学生的学习积极性，“真正要学好数学，应该是一步一个脚印、有目的、有兴趣地去学习。”

‘陆’ 小学生学奥数有什么好处

小学生学奥数有什么好处?

1. 促进在校成绩的全面提高,培养良好的思维习惯;

3. 有利于学生智力的开发;

4. 数学是理科的基础,学习奥数对于这个学生进入初中后的学习物理化学都非常有好处(很多重点中学就是因为这个原因招奥数好的学生).

5. 很多重点中学招生要看学生的奥数成绩是否优秀.

如果对数学有兴趣的话，奥数还是充满趣味的，可以培养小学生的思维能力学习习惯，对数学的敏感，同时对智力潜能的开发也有很大帮助。此外奥数学习对于学生人格的塑造也非常有益，通过对比发现，和同龄人相比，学过奥数的学生抗挫折的能力更强，每解一道题都是一次挑战困难的过程，接受奥数训练的学生，对于接受挑战、直面困难有良好的心态。学奥数的学生思维严谨而灵活，他们自我评价、自我控制的能力较强，能自觉地调整好学习的心态和状态。

小学生学习奥数有什么好处？

奥数，就是为了上中学简单点，考高中容易点，上大学好考点，人变得呆一点。

你们说小学生学奥数有什么好处或坏处呢？

有报道指出奥数对孩子的影响非常不好。

好处是对升初中有帮助，上初中后上学期不用上数学课就可以考个好成绩，对以后有好处 坏处是这样的话，小学生后很累

好处 能够锻炼孩子的数学思维，对以后的学习有很大的帮助
坏处 这样孩子与外界其他事情接触就少了，不能全面发展。

小学生学奥数有什么哪些好处？

对一个对于学校课堂内容学有余力的学生来讲，适当学习小学奥数能够有以下方面的好处

1、促进在校成绩的全面提高，培养良好的思维习惯；

2、使学生获得心理上的优势，培养自信；

3、有利于学生智力的开发；

4、数谨闭学是理科的基础，学习奥数对于这个学生进入初中后的学习物理化学都非常有好处（很多重点中学就是因为这个原因招奥数好的学生）。

5、很多重点中学招生要看学生的奥数成绩是否优秀。

但是对于一个学习学校课本内容都很吃力的学生来讲，不顾现状的贪多求快，不仅学不好，可能反而因此带来负面的心理压力；如果明知不适合学习奥数而勉强为之，反而会因此丧失自信宽渗，最后甚至厌恶学习。

奥数学习是一种智力游戏，要量力而行，千万不要当成负担。
片面的说奥数不好也是不客观的，奥数对于培养学生数学思维，开发智力，好处是非常明显的，很多学生学习奥数后在学校里各科（而不只是数学）成绩直线上升，并能一直遥遥领先。

小学生五年级学奥数有什么好处!

锻炼思维能力，培养兴趣爱好。其实不管什么年级学奥数都是有好处的，虽然不一定有什么实际的用处，可是作为一种兴趣爱好来培养，可以让人有涵养，有气质，让人能沉静慎晌脊下来，认认真真的做一件事，在浮躁的世界里寻得平静。很多事情不必去深究有什么好处，本身去经历就是一件值得幸福的事。祝你早日领悟奥数内在的趣味和意义。初三党留

小学生学数学有什么好处啊

数学是一门基础学科，他是所有理科课程的基础，学不好数学，其他的理科学起来会很吃力的。数学可以开拓人的思维，提高大脑的灵活性。数学知识贯穿于我们的生活中，可以说是无处不在，我们每天都在不知不觉中运用这数学知识生活着。

‘柒’ 学习数学的优点有什么

1、满足人们日常生活、工作中计数、计算以及推理需要。在人们的日常生活和工作做缺不了对事物的计数、各种数量之间的计算以及比较相关的量，这里都需要用到数学的知识和思想方法。

2、锻炼人的思维水平以及思维品质，如计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力。数学科学是一种严谨、缜密的科学，所以在学习数学科学知识的同时也在锻炼人的思维。

3、数学学习可以为进一步学习自然科学和社会科学提供必要的技术支持。数学作为认识世界的基础性学科，数学 可以如同计算机的系统，可以在思想上可技术上支持不同应用科学的深入发展。

4、学习数学可以体会和学习数学工作者身上体现出来的科学、严谨的科学态度和作风，提高自身科学素养。

5、数学作为人类认识世界一门基础性的科学，尤其处在现代这个高新技术层出不穷和竞争日益激烈的时代，每个人都应该掌握一定量的数学知识来提高自己在社会竞争力。

参考资料

网络-数学