数学我学到了什么意思

❶ 我在数学里收获了什么

我在数学里收获了知识。

我从有印象起，就天然不会套公式解题。小学学习奥数时，一开始因为不会套公式，很多题目做不出来。印象非常深的有一幕是：老师问谁没做出来举一下手，我发现只有我举手了。

我一直坚信自己能解出来，一有时间就反复去想这些题目到底怎么做出来。渐渐的，思路打通了，越来越多的题目可以自己想出来了，我也终于知道公式是怎么回事了，因为自己就能想出公式来了。

数学的感受

人生中，会遇到种种的问题，种种的挑战，种种的选择。我遇到时都会先着重想自己的现状、自己的目标、自己的思路、自己有哪些解决的办法和注意的事项。

我不会很在意别人的想法，而且我也发现，自己在诸多方面，想法常常跟大部分人所持有的并不同。而这时，我并不担心自己的想法与大多数人不一样，我会非常看重自己的想法，这与上学时学数学是完全一致的。

当我有了某种选择时，常有很多身边的人劝我不要这样。我知道他们是对我好，但是只有我自己，知道我真正需要的是什么，只有我自己，知道我要实现的是怎样的目标，需要有怎样的想法和做法。

也许，在很多人眼里，那是一些歧路、岔路、弯路、险路、甚至绝路。但对我来说，在我的世界里，这就是最适合我的路。

举个例子吧，我高考报志愿时，经过一番思考规划后，一志愿选择了一所比我总分至少要低50分的大学。周围的人自然不理解，但我有我的打算，我觉得那所学校有我需要的东西。

❷ 在数学系上课，你真正学到了什么知识

真正学到的就是概率计算，现在每次做举键决定都会先进行概率计算，然后选择最好的选择，学到了真正的正尘巧理性思兄携考。

❸ 从数学史中我们学到了什么

第一、数学史可以帮助我们了解先贤们遇到了怎样的问题，他们是怎样解决的，他们解决这些问题是怎样想到的，就为我们开拓了思路，提供了办法。

第二、从数学史的角度来看，中国近代数学落后的原因在于数学思想方法的落后，没能跟上数学发展的最前沿。当西方已把极限、无穷小等概念烂熟之时，我们还只沉醉在一些算术的小技巧上。

第三、每一次的数学危机都是一次数学的革命，为我们带来了新的数学思想、方法。根本性的改变了我们对数学、以及对整个世界的看法。

❹ 三年级数学上册整理与复习 《我学到了什么》

1.同学们，我们刚学过了多位数乘一位数，这节课我们就进行这一部分内容的整理和复习。（板书课题）

（1）这一单元我们学习了哪些内容？ （2）对于本单元的知识你有什么收获？

2.学生看书整理。

3.小组内交流并汇报

预设：

1. 这一单元我码槐们学习了口算乘法和笔算乘法。

2. 我们还学习了估算。

3. 笔算乘法包括进位乘法和不进位乘法。

4. 笔算乘法还包括因数中间和末尾有0的乘法。

为了看清楚这一单元学过的内容，我们可以用某种形式把这些知识串起来，比如说画一 棵知识树，我们一起来完成这棵知识树好吗？ 师生共同完成知识树（黑板呈现这部分内容的知识结构图）。 【设计意图】引导学生说学习的收获，包括知识技能、情感态度等方面，让学生学会整理所学的知识，加深对知识的理解。使学生在头脑中形成较为系统的数学认知结构，以提升学生对段模滑本单元知识的握腊掌握水平

❺ 数学给了你有什么启示

数学给我带来了严密的思维逻辑和遇到事情不放弃坚持下去的毅力。数学虽然在表面上在很多人的现实生活里起不了很大的作用，但是其实数学的影响是潜移默化的。带给了我快乐，和同学们的美好时光。还有经验，职场的规则还有为人师表的道德精神。

❻ 我们从数学上能学到什么

作为小学、中学到大学必修的重要课程，数学是人类必不可少的知识，这一点不会有人疑问。人类的许多发现就像过眼烟云，很多学科是从推翻前人的结论而建立新的理论的；然而，古往今来数学的发展，不是后人摧毁前人的成果，而是每一代的数学家都在原有建筑的基础上，再添加一层新的建筑。因而，数学的结论往往具有永恒的意义。

❼ 学习数学的感想 600字

数学的学习是一个积累和运用的过程，因此，学好数学的一个必要前提便是要注重平时的积累和运用。而在日常时对于数学的学习还是有许多方法的。
学习数学,重要的是理解,而不是像其它科目一样死背下来.数学有一个特点,那就是"举一反三”.做会了一道题目,就可以总结这道题目所包含的方法和原理,再用总结的原理去解决这类题,收效就会更好.学习数学还有一点很重要,那就是从基本的下手,稳稳当当的去练,不求全部题都会做,只求做过的题不会忘,会用就行了.在做题的过程中,最忌讳的就是粗心大意.往往一道题目会做,却因粗心做错了,是很不值得的.所以在考数学的时候,一定不要太急,要条理清楚的去计算,思考;这样速度可能会稍慢,但却可以使你不丢分.相比之下,我会采取稍慢的计算方法来全面分析题目,尽量做到不漏.学习是一生的事情,不要过于着急,一步一个脚印的来,就一定会取得一想不到的效果.
我一直认为数学不是靠做题做出来的.方法永远比单纯做题更重要.在第二天讲课前,最好先预习一下.用笔划出不懂的地方.在老师讲课时认真听讲,并在原先预习时不懂的地方加以解释,写好步骤.在课上,有选择的听和记老师所讲的例题.首先要听懂,然后再记下些重要的步骤和方法以及易错的地方和自己不容易想到的地方.还有,重要的定理和结论一定要熟记.课后要善于总结本堂课的内容,并在脑中梳理自己不懂的但经老师讲后才明白的例题的步骤,梳理1至2遍.课后要按时完成作业.一般先看老师钩的题目,看完后再自己动手做一遍.至于那些老师没有钩的题目,可选择性的做一些.若想的时间太久,就需要"放弃"了.
数学学习做题是极为必要的，因此做题之后的总结工作也是极为重要的，否则只能是杂而不精，无法将知识融会贯通，合理运用。总结工作具体而言我们可以这样做：一，常备改错本，将自己做错的题目摘录下来，并将自己的错误做法和正确的作法一同记录下来，，以此警惕自己；二，正确把握考点，抓好典型，以此举一反三，我们在做题的过程中应该对题目考察的知识点有一定的认识，不可盲目做题，在此过程中我们可以提取一些具有某知识点的典型考法的题目，将其拟于一个标题之下记录，以此不变而应万变；三，对于许多学有余力的同学而言，仅有以上两点，想要得到进一步的提高还是远远不够的，我们还需要对解题方法有一个思辩的理解，从许许多多的解法中选取适于自己的解题方式，而对于一些灵活的题目而言，我们还应该在做题中对许许多多的情况进行总结，以便在考试中将方法灵活运用，防止死做与定性思维的产生。

❽ 请大家给我找一些从数学中学到了什么（100遍，每篇100字）

数学里可以学到很多呀，比如日常生活中的买卖东西算算花了多少钱？利用几何知识可以计算房子的面积，利用代数可以解决一系列实际应用知识，数学还可以辅助自己学习其他功课，因为数学是物理，化学，生物的计算基础。而且数学还可以增强我们自己的逻辑思维能力。有一句话叫学好数理化，走遍天下都不怕，正是这样的道理，所以数学很重要，学好了数学以后，其它相关科目也会容易学了，一通百通哦

❾ 数学教会了我们什么

数学教会了我们运算，推理、分析、判断、选择、估算、统计、绘制图表、数据分析、及空间与图形、优化方案等诸多方面，蕴涵着丰富的数学思想和方法。

数学与日常生活具有紧密的联系，是人们生活、工作和学习必不可少的工具，能够帮助人们更好地探索客观世界，寻找客观规律，简单到计算水电费、手机话费、税款、利润与成本的比较以及商业往来中的时间安排、人员分配、资金运用等等都与数学有关。

数学分析中人生哲理

在数学中，一切依赖于基本的公理和逻辑推理，一就是一，错了就是错了。因此，我们应该也可以重视数学教育的求真精神。

一个结果是否正确，学数学的人可以利用已有的被证明的了数学知识进行证明，学数学其实就是利用逻辑建设数学大厦的过程，数学结果是否正确，可以追问逻辑推理是否有误，不需要别人给你当裁判，所以，学数学的学生做题时，往往能够自己判断自己的解答是否有问题。

现在很多人强调数学的重要性，往往是从科技的发展与进步需要数学基础这方面讲的，但社会的发展不仅仅需要科技的进步，也需要类似于有讲真话这样的精神，依我看，数学教育在这方面教育功能更加重要。

❿ 数学收获了什么

自己在这个一个月的学
习生活中也学习到许多的东西，
收获了许多许多。
比如高等数学这一
科，
让我改变了许多对数学的看法。
我开始一直以为数学并没有什么
真正是在的用处，
但是在刘广平刘老师的其实下我改变了许多的旧的
学习观念。
数学并不是除了考试才得出他的作用，
而是在许多方面显
示出了他出类拔萃的强大能力，
例如火箭升空，
离不开数学的精密计
算，
若没有经过一系了数学的精密计算，
哪能然火箭安全的进入轨道；
还有我们本身专业的一些方面，
也离不开高等数学上的倒数，
微积分，
等一些数学应用。
通过这次学期对高等数学的学习，
我有了许多新的
学习方法和一些做题的方法。
例如选择题，
首先那道题就把题目看一
次，
然后就当计算题这样去计算他，
然后在看下答案有没有有我所选
择的答案。
还有学习方法的就是在课程上课之前，
必须抽一些时间来
对所学的知识进行一定的预习。
然后在上课时一定要学习做题的方法
和解题的思路，
因为题变公式和做题方法和思路不会改变，
对书上的
例题一定要学会举一反三，
真真正正的学习到他的精髓。
然后真正去
掌握它。

在速度和准确率方面。我以前高中的时候就吃过这方面的亏，
一张数学卷子发下来，题目都会做，都有思路，但是一做起来的时候
就错漏百出。
总由这儿或者哪儿的粗心。
最后知道了是自己平时做的
题目不够，掌握的不好，然后我针对自己的这个弱点，我现在比平时
做的题目多了，
然后速度也有提升，
现在在数学做题速度方面有了一
</b></b>定的提升。思路也开阔了。

总而言之，在这个学期学习高等数学的课堂上，自己收获许多，
开阔了自己的思维，
让自己在数学做题和平时做一些事情的时候，
懂
得了更多的技巧和方法，
同时也更加的明确的数学的重要性，
知道了
函数的深奥，
同时也让自己对学习数学，
学习函数充满了更多的兴趣，
让自己在未来学习数学的时候有着更多的信心和动力。
希望能再下个
学期学习到更多的数学知识，
充实自己的数学思维。
让自己在更多方
面取得更多的辉煌。让更多的人明白数学的真正实在的意义。