低年纪的孩子为什么读不懂数学题

‘壹’ 为什么家长辅导孩子小学数字时孩子听不明白

家长往往拿起书本就教，很少有家长花时间去备课。没有备课，临阵磨枪，肯定没有好的教学方法。

第三、孩子有时也精灵古怪，对老师讲的话奉为圣旨，对父母的讲解总是不信任，总觉得父母讲的不对，不愿意深层次的去理解和体会父母的讲解，就说听不懂。这种情况，确实存在很多。

‘贰’ 5岁小女孩语文还行，数学一点都不会，一道题讲二三十遍都听不懂，该怎么办

你家小孩偏科比较严重，由于年纪还芦槐大比较小，因为在低年级基本不需要怎么理解，而数学跟语文不一样，这有可能是数学罗辑思维那一块还没有发育起来，但是我们也不能等，等不了，因此我们可以明返用很多方法去讲，直至她听得懂的那一种方法，比如说抽象的东西，我们可以用现实中的形象的东西来演示给她看，或者可以做成一个课件，播放了讲给她听，这数学理解能力，有的孩子发育的比较早，有的孩子发育的晚一些，这要求我们家每一步都要陪着孩子走下去，不是说他笨，而是他在这一方面还没有发育起来，因此做家长的我们就应该多给他补一补，实在无法，给他请一个家教老师来，如果你等着他发育起来，有可能时间来不及了，还有是有的娃娃虽然是在听你讲，但是内心直接没有听你讲，这种你讲几遍都等于零，因此专心致志也比较重要陪竖。
敬请采纳，谢谢！

‘叁’ 小学一年级学生数学题读不懂怎么办

这位家长别急，考60分其实是你孩子注意力不集中的问题。
首先，一年级的孩子看不懂题目意思是正常的，考试毁猜携的时候监考教师通常会读题目兆弯，告诉孩子们题目的意图，这种情况可能会持续到二年级。其次，你是否注意到你的孩子在学习时注意力不能集中，尤其在考试时，关键时刻没有集中注意力，失分了，要训练小孩的注意力持续时间。

既然你的孩子平时上课纤伏注意力非常集中，那就好办了，出现上述问题原因只有两个，一方面是监考教师的过失，他应该给孩子们讲清楚题目的意思，另一方面是平时对孩子读题应试训练不够。那解决的方法就是和老师沟通，另外很重要的方面就是作为家长平时要多进行理解题意训练。即你读孩子理解，不懂就提示，而不是直接解释！！！

‘肆’ 孩子上一年级，数学完全不会，这究竟是哪些原因

孩子上一年级的时候数学完全不会，在这个时候家长可以尝试着帮助孩子学习数学。爸爸妈妈可以先找一找孩子数学完全不会的原因，如果孩子其他的学科都非常的优秀，就是数学这一门学科不会的话，可能就是因为在这一门学科上孩子没有使用正确的方式学习，也有可能是因为老师在教授孩子的时候没有采取正确的方式教学，在这样的情况下小孩子数学方面的知识完全不会也就显得非常正常了。

如果是因为老师的原因的话那么爸爸妈妈也可以和老师好好的交流一番，看看老师在教学当中到底存在着哪些Bug让自己的小孩子总是学不会数学。老师对于孩子的影响是非常重要的，所以说爸爸妈妈千万不要忽略掉老师的影响，否则的话孩子在接下来的过程当中只会被耽误。

‘伍’ 5岁小女孩语文还行，数学一点都不会，一道题讲二三十遍都听不懂，该怎么办

看情况，孩子可能对数学不感兴趣，所以学不进去。
针对这种兴趣全无的问题，需要进行专项培养训练。具体做法：用钱、零食作教育背景，让她对数学产生好感。
在生活中，果断的利用数字，进行各种引导。比如：端上五碗饭，让她给家里人分配，如果合理，大家就一起吃饭，如果不合理，就都饿肚子。通过简单方式，或许能让她发生改观。

‘陆’ 我的孩子上二年级了，数学总是学不进，尤其是应用题，怎么讲都不理解

我的孩子上二年级了，数学总是学不进，尤其是应用题，怎么讲都不理解

你好，可以尝试一下：内容的高度抽象是数学的特征,但由低年级到高年级它有一个过渡,就是由具体、形象、直观到抽象逻辑思维的一个过程,小学二年级,思维达不到多高的层次,所以你跟他讲题时,尽量让你的讲解贴近生活,贴近他已有的生活经验,这样他容易理解,然后逐渐加深,让他能运用演绎、归纳、推理的方法来理解题意.

数学应用题怎么不会，都不理解。

数学应用题主要是审题，找出题干 筛选有用条件和无用条件，再根据题目的描述列出算式就可以的

二年级数学应用题小孩不理解用什么方法, 您好我家孩旁陵子二年级数学应用题理解不好怎么办

对于小学生来说，在解答应用题时理解最重要，这里的理解包括对题意的理解和对方法的理解。
如果是对题意不理解，那只有一点点耐心的解释，没有其他好方法；
如果是对方法的不理解，则可以换一种思路去解答，也可以利用画图的方法，将解题步骤一步步分解，这样小学生会容易理解一些，当然还要针对不同的问题采用不同的方法。

读二年级的女儿对数学应用题不理解怎么办

上个补课班，或一对一。才二年级，应该是孩子小，对数字没有概念，所歼纳以有点吃力，慢慢接受了就好了，别着急，千万不要说孩子笨，要多鼓励，以后说不定还能成为学霸呢.

急啊………初二怎么把数学学好，尤其是应用题氏启没！

【很荣幸能回答你的问题】我就把我的一点心得给你说说吧（很有用的哟要仔细读我写的对你一定有好处的）：你首先要把题目读明白，找到其中的等量关系这里做每道应用题必做的步骤！然后根据题目所求的量与其中的等量有什么关系？有些是设直接未知数则就把【未知数】或【所含未知数的式子】代替等量关系中的一个量则就列出了方程解出来就是所求未知数了！还有则是设间接未知数，搞懂所设间接未知数与所求未知量关系！最后就能求出所求未知量了！奉劝你要多练题上课认真听讲那你的数学成绩一定会好起来的！●^_^●祝你成功！

为什么我数学学得这么差 尤其是应用题！理解不明白

数学，要记住一点：1就是1,2就是2.
题目一般都会给出一些已知条件。根据条件，看看是什么类型的：总价=单价*数量，路程=速度*时间，找出对应象既可以。
如果，还是不懂。那最好做例题。一遍一遍的做。找出规律。

女孩子数学应用题不理解怎么办?

反复读题，掌握基本题型，比如行程问题，工程问题，市场利润问题，配套问题，数字问题等。等量关系的确定是关键。

我儿子上二年级了可是应用题怎么讲都不明白我该怎么办

二年级很关键，四则运算的简单应用题都会出现。
如果，他在二年级，对于数量间的关系搞不明白，那么到了高年级，基本上就会越来越差。
针对题，讲不明白，可以结合生活中的，身边的事例给他讲解，从生活再引入数学。
只有结合生活，让他明白了数量间的关系，才能正确的解答应用题。

不要着急，应用题你可以读一遍，让小孩自己理解一下是什么意思，有错误别急着更正，他都说完后你可以问他为什么是这么想的，有错误的你再纠正，然后说说你的理由，父母言传身教，你急他也急

‘柒’ 问大家一下孩子读不懂小学一年级数学题读怎么办哟　在线等了，十分谢谢各位

原因在于一年级学生识字量少，孩子专注于认字了。所以，读过后，脑海中留下的数虚指学信息相对就少了。
解决的办法是，家长陪孩子一起慢慢读，读了一遍后，孩子自做乎己能读下去了，让孩子自己再读一遍，这样就基本上了解到题目中的数学信息了。如果还不能理解，一年级学生多读就可以理解题意的。万一遇到比较难理解的题目，可以用实际操作﹙纯誉悉摆实物、动手做﹚的方法帮助理解。希望回答对您能有所帮助。

‘捌’ 教一年级数学题为什么小孩老听不懂意思啊，真的好烦

你好，应用题对孩子综合能力要求比较高：

1、首先要求孩子要能读懂题意，阅读理解能力必须要培养；

2、理解题意还要能将公式定理、数字和题意结合，做出列式解答；

3、解答过程中，还要要求计算不出错，对孩子计算能力也是种考验。

所以，如果孩子应用题做得不好，建议参考这几点，对照孩子哪里有不足，加强练习即可。

‘玖’ 小学一年级学生数学题读不懂怎么办

小学一年级学生数学题读不懂怎么办?

原因解析：

跟据过来人经验。我觉得很正常，一年级的学生认字不多，看题目经常是半猜性质或看例子做题目，可以先用一些实物、直观的东西做例子，让其明白其中的基本概念即可，不要急于求成，过一段时间慢慢就好了，你自己先安心放心，不要在意分数，小孩遇挫折，可以给点安慰和信心鼓励，千万别给小孩子压力，一旦小孩失去信心和兴趣就麻烦了。

具体做法：

首先，他们要去读懂每句话的意思。如果这些话都是描述性的语言，那会好办得多。如果这些话本身就在描述一个有点复杂的抽象关系的话，那么很多人是无法完成读题的（例如，甲拥有的苹果是乙的3倍还多2个）。

其次，在纵览整个题意的前提下，在脑海中形成一个场景。

接着，结合题目的要求，试图运用数学式子去描述这个场景。关于这点如果你知道孩子们的数学式子其实是在试图描述的时候，你就明白了为什么孩子有时会列出在逻辑上相反的式子了。例如，条件在式子在右侧，题目的答案在左侧了。也就明白了有些抽象的概念，例如，谁是谁的几倍，基本上孩子难以一次性的理解，因为这是一个略有抽象的概念，必须经过一定的强化，孩子才能掌握。

做为家长要注意：

1. 让他认真听题，没有听懂的题目，可以向老师询问。

2.在家里，作父母的要教他识字，进行理解题目的训练。

3.相信以后会好的，过去我也有同感，请放心，这只是一个过渡期。