初三数学不好有什么办法

Ⅰ 初三了数学成绩太差怎么办 这些方法提高成绩很有用

数学作为中考最重要科目之一，不仅仅是关乎中考成绩，更关乎考生是否能顺利考上一所理想的重点高中学校，下面我就大家整理一下初三了数学成绩太差怎么办，仅供参考。

制定学习计划的思路
学习计划 是一个系统的计划，计划应该包括平时计划、阶段计划和长远计划：

平时计划通常的学习常规和临时性安排为内容，阶段计划以一个月或一个学期为一个周周，长远计划长远计划以一年或几年为周期;

在制定学习计划时，我们应先考虑的是长远计划，它应该是整个学期的最终学习目标或者升学目标，比如更长远的中考、高考进入哪所大学;稍小的长远目标可以是考试年级排名在多少位，或者是数学能够考到多少分等;
养数学运算能力，养成良好的学习习惯
每次考完试后，我们常会听到一些同学说：这次考试我又粗心了。而粗心最多的一种现象就是由于跳步骤产生的错误，并且屡错不改。这实际上是不良的学习习惯、求快心理造成的数学运算技能的不过关。要知道 数学 题的每一步都是符合一定的法则来完成的，如果在解题过程中忽视了某一步，那么就会发生这一步的法则没有正确的运用，进而产生错解。
初三复习数学的几个方法
(1)先把自己这三年初中六本数学教材找到放在自己的身边，找不齐那就去想办法，总归要有六本数学教材;

(2)买一整套去年的中考真题，不是让你做，以你现在的水平从头做到尾也做不什么成绩来。

(3)拿出一份中考试题从头看到尾，把每一题的考的内容，看自己能不能在那六本教材里找到。记下哪些自己真正懂的内容，哪些自己一知半解的，哪些根本就不懂的。

(4)对于懂的，立刻动笔解决掉，这部分必须做到百分之百正确;对于一知半解的，参考课本和自己的想法看看能不能做出来，这要尽全力去做，不能还没想就头疼就放弃了，自己真是弄不懂的标记下来，第二天去问老师;而对于自己一窍不通的，结合教材和参考书把考到的基本知识点弄清楚，在看看答案是怎么解的，写出解题思路。

以上就是我为大家整理的初三了数学成绩太差怎么办。

Ⅱ 初三数学差怎么逆袭 有哪些方法

初三数学差怎么逆袭？有什么方法？本文整理了相关内容，一起来看看吧！

初三数学逆袭方法

1、在做题的时候，一定要形成一种规范的思考方式，先认真阅读题目、客观理解题目信息。找出所给已知条件，再找出题目隐含的暗示信息，暗示信息就是我们解数学题时候的思维起点。

找对思维起点，才能让题目做的又快又对，为了精准找对思维起点，可以通常采用“用客观必要性思维找前提条件”的方式来确定思维起点。

2、想要学好数学的学生，同样需要会合理的安排自己的作息时间和学习时间，以及自己的学习计划。给自己规定的白天的任务一定要在白天完成，不要拖到回家，这样会耽误晚上的时间，而晚上学习的效率一般多少不怎么高的。

3、每道题，除了数学基础知识和公式外，其实还有一种解体思路在，出题变化一般也是要你变化解题思路，这也是靠积累的，比如做一道三角函数的题，如果一直做的题目都是大概那种思路，但是突然做到一种不一样问法的，这时就需要把这道题记下来，这些步骤都是急不来的，慢慢积累，坚持下去。

初三数学不好的原因有哪些

初三数学成绩上不去，分数差主要有以下几种主要原因。

一是上课注意力不集中，上课效率低下，一下初三学生不重视上课听讲，听课时容易跑神，这样会导致上课效率比较低，导致及时你下课用再多的时间去复习，效率上和成绩上还是上升较慢，这些学生并没有重视上课听讲能带来的成绩提升上的效果。

二是学习方法不正确，一些初三学生在学习数学的过程中没有找对学习方法或者学习方法不当都会造成成绩差，数学分数不理想的情况。像是一些学生没有制定一个合理的学习计划，导致数学学习时间安排上不当，甚至有时候熬夜学习，影响第二天学习效率，都是造成学习成绩低的主要原因。

三是一些学生本身对数学学习上有抵触心理，在学习数学方面提不起兴趣，这样的学生成绩不见明显提升，就会失去对数学学习上的信心，渐渐对数学不感兴趣，导致数学成绩也就越来越差。

Ⅲ 孩子上初三了，数学成绩一直都很差，该怎么办呢

非常理解我们这个家长的心理感受,孩子到了初三的数学还不及格，那么等于说，中考毕业的时候在升学的时候就是一个巨大的障碍。

如果孩子在长沙这中考有可能是第D等或者E等。有这样的数学成绩的学生，无论是哪个高中都是不会收的，我们家,焦虑，可想而知。

4.在这个过程当中，家长要同时观察一下孩子的心态变化。成绩不好，孩子自然心态当中比较低迷。学习数学过程当中会遇到一些困难与挫折。这时我们家长应该给予孩子更多的支持与鼓励。

我相信，事在人为，只要我们付出自己的努力 ，孩子找到自己努力的方向，他一起配合。数学成绩就会稳步有提升。

Ⅳ 初三的数学越来越差，应该怎么办

孩子在初三的时候学习成绩越来越差，那么在这里小编也是相信大家的情况，带着孩子去进行改变，要让孩子去提高自己的数学成绩，一般数学成绩是比较难以提高的，所以说家长应该要早一些的去帮助孩子改变这种现象。

三、总结。

作为家长的我们需要注意，孩子如果是偏科的话，那么在大考的时候，孩子可能就会导致成绩变得越来越差，所以小编也是希望各位家长能够重视一下这个现象。

Ⅳ 初三数学成绩差不好怎么办 这些方法对你有用

数学作为三大主课的数学，更为值得关注。下面我就大家整理一下初三数学成绩差不好怎么办 ，仅供参考。

做好错题本，积累经典题型
很多基础薄弱学生，面对数学学习，可能要补的问题很多，但这么多问题也轻重之分，我们要学会摘录一些好题、经典题等等。

无论是谁学习数学，都会有做错题目的时候，对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法，这样数学学习才能进步。对于中考数学当中一些经典题型，要进行及时摘录，深刻理解，消化 解题方法技巧 ，及时进行解题反思。
狠抓基础，循序渐进
利用上初三前的暑假把初一、初二年级的知识漏洞通过查、学、练、测的循环模式补起来，形成完整的知识框架，在继续学习新知识时能跟上老师节奏，自然会轻松很多。
不要只顾做题，学会总结反思
要想学好 数学 ，永远离不开做题解题，特别是初三学习更加离不开大量习题训练，但大家一定要知道死做题也不代表一定能提高数学成绩，关键要做解题反思。

解题的主要目的不只是在于追求一个答案，而是通过解题来提高自己的运用知识的能力，提高学习综合能力等等。
提高知识转化、输出能力
孩子学校上课能听懂，回家做题或考试就完全不会了。这主要是什么原因呢?这类型的题目主要集中在18、23、24、25的压轴题或自招的题目。

上课能听懂，只能说明老师讲解的知识点孩子能听懂，这些知识都是一些相对基础的知识点，孩子自己不会做，是因为孩子从大脑数据库中调动知识信息的能力不足及对这些信息加工处理的能力也不够。

以上就是我为大家整理的初三数学成绩差不好怎么办 。

Ⅵ 初三数学很差怎么补救

初三数学成绩不好要怎么补救？本文整理了初三数学学习方法，供参考！

数学提高的高效做法

1.最好的习题是小升初考试、中招考试历年真题

因为它难度适中，题型典型，提高最快。

2.花费时间去对易错的题目，进行集中训练

3.重新详细的看课本相应章节的知识点

做错的题，除了粗心外，其他的原因多数是对这个概念的掌握不牢固。所以，要重新详细的看课本相应章节的知识点。

我在小学和初中时，每天会至少花费40分钟，进行错题和易错知识点的集中训练。

4.养成“会的题一分不丢”的习惯

粗心的问题，也要开展专题训练，集中训练，直到提高为止。

数学学习方法

心态：攻克难关时首要任务就是稳住心态，很多害怕数学的同学都会对其谈虎色变，要去克服这种心态，要有迎难而上的毅力。

计划：对数学的考题进行合理的分配，由简中难来对考题进行有计划的攻克。

时间分配：对简易以及自己擅长的知识点少花时间，复习时一笔带过即可，将大多数时间分配到难点重点处。

查缺补漏：知己知彼百战不殆，清除了自己的弱点才能做到最好的提升。将自己不会的知识点以及题目用本子记上，在复习一遍之后逐一弄懂。

刷题：任何学科都需要刷题来提高分数，刷题一方面可以巩固所学的知识，一方面可以使你熟悉体系，让自己考试时能胸有成竹。

以上就是我整理的数学提高的高效做法，感谢阅读。

Ⅶ 初三数学不好怎么办 如何提升数学成绩

初三了数学成绩不好怎么办?很多初三同学都很困惑这个问题。为了帮助广大初三同学解决这个难题，下面总结了一些初三同学数学成绩不好的原因及解决办法。

初三同学数学成绩不好的原因主要有以下几点：

1、基础不好，不够扎实： 初三同学在学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的初三同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多数学知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。

2、学习方法不好，没掌握好学习数学的方法： 初三同学在学习的时候，虽然对相关数学知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中数学的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长初三同学就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。

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初三同学数学成绩不好可以通过以下方法解决：

1、树立信心，排除万难，坚持到底： 首先说信心，这是初三同学学好数学的根本，如果初三同学自己都不自信，何谈提高数学成绩？你可能早就被数学打趴下了，所以说树立信心很关键。

其次是排除万难，对于现在的初三同学来说，现实世界和网络世界的诱惑太多，初三同学要有一个强大的内心去排除这些诱惑的影响，不去贪恋网络，不去贪恋游戏，不去贪恋所有一切与学习无关的东西，能做到这一点初三同学从新开始的坚持就不会半途而废。

最后说坚持到底，坚持是很痛苦的，当初三同学发现自己面对的是枯燥的数学题时，你更难于坚持下去，这个时候初三同学一定得咬咬牙坚持下去。

2、找一个与自己成绩差不多的伴一起攻关： 一个人的学习难念会有不想学坚持不住的时候，这时有人陪伴一起学习就显得非常的惬意，可以一起讨论问题，可以一起听歌放松，可以一起彼此鼓励等等。

初三同学有很多的方法可以提升自己的成绩，但是各位初三同学不要照抄照搬其他同学的学习方法，要根据自己的实际情况找到属于自己的学习方法。

Ⅷ 初三数学不好怎么补救

1、首先一个十分关键的就是数学的定理，这是解决所有数学问题的根本。只有把那些定理搞明白了，理解透彻了，每道数学题才能够迎刃而解。

2、还有一个很重要的是计算问题，这主要归根于两方面。一个是由于审题不仔细而导致的计算出错。这其实是很多人在学生时代都会犯下的错。

审题是一个尤为关键的点，它考查的是学生对题目理解的深度。另一个就是单纯地算数问题，如果简单的数学题都算错的话，那就是小学的基础打不扎实的问题了，所以，不要小看一道数学题，其实隐含着许多奥秘。

3、要求孩子课前预习，这是上好新课，取得较好学习效果的基础，但预习不能走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。

4、家长与学校结合，促使差生养成良好的学习习惯. 良好的学习习惯养成过程其实就是一个不良习惯的克服过程. 这一过程需要一定的意志和恒心，自控能力. 而差生往往自控能力不足，在这种情况下就必须得到老师和家长的鼓励和监督，久而久之形成习惯。

5、初三学生想要提高数学成绩，除了课前的预习、上课时集中注意力外，在下课之后，也需要对当堂的课程进行复习。初二学生下课后一定要多做练习题，尤其是没怎么听懂的部分，一定要做针对性的练习，最好自己准备一个错题本，把自己的错题都整理上去，以便自己更好的提高成绩。

Ⅸ 初三数学成绩差怎么补救

初三数学成绩差的补救方法有跟紧老师的复习进度、善于总结和思考、拓展自己的数学思维、寻求老师帮助等等，接下来分享具体的内容。

1跟紧老师的复习进度
初三阶段数学成绩差，说明自己的基础没有打好，那么在接下来的学习上一定要紧跟老师的学习进度，不能再落后，上课专心听讲，不开小差，不偷懒，老师课堂上复习的都是非常重要的考点和经典题型，遇见问题要积极提出，不能模棱两可，每天必须扎实解决每天的学习任务。尤其是对于基础薄弱的同学，一定要及时弄清不懂的知识点，否则问题会越积越多。
2善于总结和思考
数学成绩差的同学在复习的过程中要善于总结和思考，要多读书、多思考、多总结。多读书是指将课本中的定义概念反复去阅读，最好将他们熟记于心。多思考就是将我们所做的题，尤其是做错的题，要思考为什么做错了，错在哪里，下次遇到这样的题应该怎样解决等等。多总结就是将你自己掌握的技巧用自己的话语总结出来，时常的复习加深自己的印象，这样才能补救自己成绩差的问题。
3拓展自己的数学思维
有的同学在考试的过程中总是很难拿到高分，试卷上的压轴大题通常是对多个知识点的综合考查，不仅需要扎实数学基础，还要具备比较高的数学思维能力，而有些新题型的考查重点则是同学解题思路的拓展和创新，这些都并非单纯题海战术可以应对的。所以初三成绩差的学习在平时的学习过程中，每道题都要经过深入分析，条件应该怎么转化，未知量和已知量如何结合，做过的题目要进行举一反三，学会拓展自己的数学思维。
4寻求老师帮助
寻求老师帮助是最直接也是最快能提升我们数学成绩的办法，然而寻求老师并不是人人都愿意的。现在不少孩子都怕问老师，总觉得自己成绩差，不好意思问老师。其实这样的想法大错特错，老师不会因为你成绩不好，不给你解答，而是乐意给你解答。老师只会讨厌那些不懂装懂的学生。因此在最后的冲刺阶段，就衫升陪需要我们战胜心魔，敢于向老师寻求帮助。第一，紧跟学校的复习进度，遇见问题必须当天解决。上课专心听讲，不开小差，不偷懒，老师课堂上复习的都是非常重要的考点和经典题型，遇见问题要积极提出，不能模棱两可，笑告每天必须扎实解决每天的学习任务。
第二、吃透教材，熟练内容。很多同学数学成绩不好，就是从来没有读过书，可能会想，数学根本不需要读啊，又不是语文，怎么读？这是大错特错的。所以，每个孩子，读书读书，肯定阅读。你的阅读理解能力，就是你的学习能力。

半个月之内，你必须吃了数学六本教材。也许你说，时间紧迫，但是至少你要把每本教材大致讲了什么内容，有哪些定义概念，有哪些公式，有哪些定理推论。
你至少要知道，这些定义、公式、定理推论是怎么来的，是怎么推导的，是怎么运用的，你必须弄懂。如果这个时候，你还不努力，你要等待何时？

第三、有整理知识框架后，再分版块复习。根据教材目录，对整个初中数学，有一个整体知识框架。再分版块的复习，建议初中数学的整天知识框架，初中主要包括代数、几何和数据统计三大板块。
1、代数大致内容包括：实数，整式，分式，二次根式或蠢，一元一次方程，二元一次方程，一元二次方程，一次函数，反比例函数，二次函数等内容。
2、几何大致内容包括：几何基础，相交线和平行线，平移和旋转，轴对称和中心对称，三角形，多边形，平行四边形，菱形，矩形，正方形，圆，扇形等内容。

3、数据统计大致内容包括：数据的收集，调查方式，普查，抽样调查。数据的整理，条形统计图，扇形统计图，折线统计图，平均数，方差，加权平均数，频率，频数，可能性和概率等内容。
4、分了版块复习之后，还是要结合在一起，综合复习，灵活运用。因为很多时候，都是综合在一起的考试题型。所以，需要熟练知识点。
第四、钻研中考真题。做当地近5到10的历年中考真题。时间太紧，辅导作业那么多，根本没有时间去做。在你紧跟学校复习进度，完成学校复习任务的同时，你自己必须认真钻研历年考试真题，注意是钻研啊。

Ⅹ 初三数学学不好怎样能补上来

数学从小学贯穿到大学，在高中和初中中也占比大，如果数学不好一定要及时补救，否则只会越落下的越多，在考试中形成短板，难以补救。那么初三数学不好应该如何补救呢？

数学不好怎么补救

1、通览教材

很多学生数学基础差是因为对于教材的熟悉程度不够，甚至有的学生根本就没有认真地读过课本。所以想要补习数学，不妨先把数学的几本教材认真的研究一边，把知识点按章节总结一下，认真的记录在一张纸或是本子上，然后放在随手可拿的地方，没事的时候就看一看。

这样几次下来，就基本上可以对于整个高中的数学知识烂熟于心了。而且如果以后考试或是习题中出错的地方，也可以在这本知识体系中找到相应的知识点，这样更容易学生们自己查缺补漏。

2、进行专项总结

比如说数学中涉及到的概念、定理、公式等等，以前学习的时候这些知识都是分散着学习的，而现在学生们需要做的就是将这些零散的知识点集中起来，进行总结，一是为了方便记忆，同时也是为了便于发现不同知识之间的联系之处。

初三数学学习技巧

1、认真“听”的习惯。

为了教和学的同步，教师应要求学生在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。

2、积极“想”的习惯。

积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。

3、仔细“审”的习惯。

审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容，学会抓住字眼，正确理解内容，对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵与外延。