GRE数学如何考170

1. 大家考GRE数学前都是怎么复习的

GRE数学要求掌握全套的GRE数学知识体系，当然还要掌握一些GRE考试常见的坑点，套路点。

另外，还要提升数据图表的阅读能力，因为考试中有一种题目专门考察这方面的知识。

现在的数学，不像以前轻松拿高分或者满分了，大家要学会去认清套路，细心，数学敏感度比较弱的同学去训练一下数感。

基础比较薄弱的同学，推荐做《数学满分宝典》和《数学机经200》，把数学的知识体系补充起来。

基础知识点没问题的同学，后期推荐做《数学回忆版机经360》和《数学难题170》，通过这些资料，基本上可以把所有GRE数学的坑点和套路搞定。

需要这些资料的同学可以在知乎搜张巍GRE

以前，数学不考170就觉得对不起祖国的培养；
现在，数学考到170，会觉得祖国已经匹配不了自己的能力和野心了

没错，这就是现在数学的真实写照，越来越“难”、越来越“坑”、越来越“套路”

很多同学叫苦连篇，因为V已经够难了，Q还变得这么难，这让我们这种杀G狗日子越来越难过了，人艰不拆，人艰不拆~

今天巍哥就跟你们讲讲GRE数学的套路是如何越铺越长的。

例1：【选自巍哥GRE数学170难题3.0】

In a group of 200 workers, 10 percent of the males smoke, and 49 percent of the females smoke.

Quantity A：Total number of workers who smoke

Quantity B：59

A. Quantity A is greater.
B. Quantity B is greater.
C. The two quantities are equal.
D.The relationship cannot be determined from the information given.

解析：

这个题很多同学一看，很简单呀，比例又不代表具体的数量，所以直接选D。But你有没有考虑这些人的感受，49%必须是整数呀，难道还有出现0.5个人吗？

所以这个题的答案只能是C，因为49%的女性意味着只能是100个女性，所以男性也是100个，所以抽烟的人是59人。

另外这个题女性也不可能是200个，因为10%意味着男性必须大于等于10个。

例2：【选自2020年最新数学机经】

15% of the class is 16 years old or older, at least how many students are there in the class？

解析：

这个题乍一看，怎么可能有答案。但是这个题借助上一个题的经验，你发现其实是一个类型的吗？

就是考虑到人必须是整数，而15%=3/20，所以能满足人数是整数的最小值是20。

例3：

Quantity A：x

Quantity B：y

A. Quantity A is greater.
B. Quantity B is greater.
C. The two quantities are equal.
D.The relationship cannot be determined from the information given.

很简单嘛！y=75°，x=105°，所以答案是A。But，这个题题目告诉你这两条直线平行了吗？所以......答案选D。

“人不断地成长，就是为了超越环境的限制”。

这句话是知乎排名第二的名言（巍哥本来想装个X，结果发现知乎排名第一的名言读不懂，脑壳疼）

这句话可以用来描述各位同学在奋战GRE的过程中不断提升自己的能力，最终取得高分的励志过程。

如果环境的限制也成长呢？那我们该何去何从?

答案：研究它，发现规律和套路，扎实自己的基本功，多做题，做好题，且细心。

如果同学们喜欢我的回答，欢迎点赞哈， 后面巍哥可以多分享一些，关于数学套路的内容。

另外，我们的数学回忆版机经也会一直保持更新，大家可以持续关注~

祝每个杀G的同学早日取得自己的理想成绩！

2. GRE数学考什么

本文针对新GRE数学题型作一个简单的分析，希望给大家GRE数学复习带来帮助。

一、出现了无选项计算题，即要求考生根据题目条件直接计算答案，而不能从已有选项中排除。这意味着对于考生解题思路的要求更高了，对于有些比较复杂的题目如果采取这种形式，考生将无法从选项中获得提示。

例：The average(arithmetic- mean)of the 11 numbers in a list is 14. If the
average of 9 of the numbers in the list is 9，what is the average of the other 2
numbers?(11个数的算术平均数是14。若其中9个数的算术平均数为9，则剩下的2个数的平均数是多少?

本题考察的是考生对算术平均值这一概念的认识。如果N个数的算术平均是X，则这N个数之和为NX。只要掌握了这一点对于那些考察算术平均值的题目就应该迎刃而解了。从这里我们也可以看出在改革后的GRE数学中，对于一些统计学数值(比如算术平均、极差、标准方差、中数等)的理解要求提高了。

二、出现了多项选择题，要求考生把所有符合题意的答案都选出来。

由于GRE数学本身考察的数学知识并没有变难，所以这种题型仅仅是增加了考生思维的复杂性，并要求考生更加细心。

例：In triangle ABC，the measure of angle A is 25 and the measure of angle B is
greater than 90. Which of the following could be the measure of angle C?

Indicate all possible values.

A. 12 B. 15C. 45 D. 50 E.70

本题考察的是三角形的基本性质：内角和等于180度。由题意可知角A角B之和大于115度，由此可以得出A、B、C、D为正确答案。

三、出现了判断题，即要求考生判断某一等式或某一命题的对与错。

例：The symbol ? represents- one of the four operations- of addition,
subtractio-n， multiplica-tion， and division， and 3 ? 1 = 3.

For each of the following equations， indicate whether the equation must be
true， must be false， or could be either true or false.

Equation

Must Be True

Must Be False

Could Be True or False

6 ? 2 = 3

6 ? 2 = 4

6 ? 2 = 12

Click on your choices.

Click on the answer box， then type in a number. Backspace to erase.

GRE中出现的非常规数学符号可以看成ETS自己定义的一种运算。本题中，符号“?”代表的是加减乘除四种四则运算中的某一种，而且3?1=3，由这些已知条件可以推出?可以是，也可以不是。接下来就考察考生对于must
be true、could be true这类逻辑判断语言的理解了。Must be true意为必然正确，在任何时候都不可违背;Could be
true意为可以正确，即存在正确的可能。

因此第一个等式6?2=3在?代表除时错误，但在?代表加、减、乘时正确，因此第一式应为could be true or false有可能对也可能错;

第二个等式6?2=4不论?代表或都不正确，因此第二式应为must be false一定错误;

第三个等式6?2=12在?代表乘时正确，但在?代表加、减、除时错误，因此第三式同第一式一样，也是有可能对也有可能错。

3. GRE数学想考170，仔细就够了吗

也不完全，要了解GRE的出题思路和一些陷阱，比如题目行此清描述的问档前题的扒枝主语、图表问题中有没有明确声明图示按实际比例之类的

4. GRE数学怎样拿稳170满分

哪很难说了，看你遇到什么样的老师了。如果遇到的老师经验不够，或旁判者完全就是不专业，忽悠人的，那当然会存在这样的问题。另外，需要和你说明，和机构关系不大，和负责你的老师有直接的关系。同样的机构，有人夸，有人骂，不就是老师不一样吗？因为不同老师，从业背景，专业度和认真负责的程度完全不一样。所以大家一定要接触后期负责你留学的老师，因为衡乱前期接触到老师签约后就和你没关系了。出国留学，可以网上看看美国留学独立顾问，上海北京广州一运拦改些家长反馈，非常个性化，申请结果比一般的机构要好。

5. GRE数学的170分是怎么算出来的

是170，但是166以上对应老G分数就是800了，因为新G数学部分难度提高了。

6. GRE数学如何在短期内大幅提分

如果是难题170和回忆机经360都刷过了的，也看过我的课，最后还是没有提升的话，大概是数学的知识体系没有掌握完整，以及可能在错题的分析消化上做得还不到位，导致之前错过的题，换了一种方式考你，又会做错。

下面就详细的讲讲关于GRE数学的备考策略。

2、巧用密西西比法则解题

例:一个密码由5个符号组成，包含1个@，2个$，2个#，问总共可以组成多少个不同密码。

5!/2!/2!

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以上就是今天回答的全部内容，大家有什么问题都可以一起讨论，祝大家GRE早日出分！

7. GRE数学怎样才能考到满分

GRE数学部分的满分是170分，GRE满分是170+170+6。那么在成绩出来之后GRE数学考不到满分怎么办呢，考生可以先了解一下自己的总分是否能够申请自己的心仪的院校，如果自己的总成绩不够申请自己心仪的院校，考生可以选择重新在考一次GRE，然后在备考的过程中好好的进行准备。

1、关于数学词汇的重要性，我觉得我们就不用过多展开了，毕竟如果你连数学单词都认不全的话，到了考场也基本是瞎蒙的状态。这一点在GRE数学考试的几何部分的试题表现的尤为明显，其实GRE数学在几何部分考题的难度一般都不高，但是在几何部分往往会出现一些同学们平时不太熟悉的单词。比如题目中出现了
Equilateral triangle和Isosceles
triangle，这两个分别表示的是等边三角形和等腰三角形。如果你不认识Equilateral和Isosceles这两个单词，那基本上这道题目你就无从下手。另外就是关于英语中数学语言的表达习惯了，这个就需要这备考期间多加的练习，熟悉美国人对于数学问题的描述，尤其是在文字应用类型的题目上。不要一道题用中文给出的，同学们两三分钟就做出来了，而换成英文的就不会做了，这是非常不划算的。

2、熟悉做题的技巧。很多同学在中学阶段比较擅长做数学题，也都自己总结出了一套又一套的关于做数学的心得和感悟，然而上了大学之后遇到中学数学测验的机会就基本没有了，原来所熟悉的一些做题的办法也基本忘得差不多了。但是在做GRE数学部分的题目的时候还是需要一些做题的思
维和技巧的。当然不是说离开了这些小技巧，咱们的同学就不能做题了，而是说有了这些小
技巧的话，你做起题目来就会节省时间，而且考试的时候也心情愉快。我们都知道，考试是一个整体性的考验，当你在一些地方节约出时间后，往往对其他部分的帮助是巨大的。当然市面上关于做题技巧的资料也有一些，而且有些同学还正的就买了一些中学的辅导资料来看。但是同学们应该学会去伪存真，知道哪些是重要的，对自己实用的。

3、全面复习考点。GRE的数学考试，即使它披上了一层英语的外衣，但是最本质的还是数学知识。虽然在
ETS的官方指南里面提到了，所考的知识范围基本上都是在中学阶段的知识。但是，这对于学生来说并不意味着这些知识点到现在还很熟悉。比如，现在让你快速的讲解出排列与组合这两个的区别，以及在这两部分内容中需要注意的细节;又比如，在数据分析中，关于独立事件和互斥事件，他们有什么联系与区别?恐怕没有花一点儿时间来看一看，总结一下，在考场上还是难以快速解决相关问题的。另外，在ETS的考试范围里面，还有很多我们同学之前没有接触的概念，比如四分位数，百分位数。因为我们的中学阶段的知识点涵盖范围和ETS所默认的“中学阶段”的知识点，多多少少还有有一点儿区别的。所以总的来说，完成知识点
不遗漏的复习是在GRE数学考试中的基本功。

4、总结归纳易错点。有些考过GRE的同学往往会有这样的一些疑问，在考试的时候我感觉状态很好啊，知识点也明白，题目也能够读懂，觉得都做对了，为什么出分的时候数学就只有162、163了呢?其实这部分都通大多数都是错在了一些自己都没有察觉错误的地方。这个感觉就很像我们在中学阶段的数学考试，其实我们是很少真的把数学考到100分满分的。不是说有些地方我们不会，只是在有些地方我们实在是太容易忽略了。我们在平时自己备考练习的时候，就应该
把自己的容易错的地方记录下来，总结总结，争取考试的时候不要出类似的问题。

8. 新gre数学怎么样准备才能拿满分

端正态度，认真对待GRE数学

虽然GRE部分，数学相对简单，但是新GRE的难度却比老GRE有着很大的提升，我们不能再用以前的标准评判。虽然考生对数学解题都有思路，但能够一次作对，还是比较艰难。端正态度面对，十分必要。不管是基于什么想法，在最后20天，应当开始复习数学了。不轻视数学，否则拿满分还是比较难的事情。

把握基础，严格要求GRE数学备考

应当把gre数学的基本词汇掌握住，否则做题没有用处。数学真正比较难的地方就是一些专业词汇。要用摸考的规格来做gre数学复习，不应当词汇题是用摸考的考法，到了数学就很无所谓的样子。记住，尽管数学比较简单，但是它的要求较高。

提高解决实际问题的能力

虽然一般把GRE Quantitative
称为数学，但实际上相当部分的问题却并不是在单纯的考数学。虽然它使用数学知识解答，但其考察重点在于解决实际问题的能力，在于考察学生是否具备基本科学素养，所以不要过度依赖数学知识。如果做一个问题用普通计算便可成功，学生使用微积分是十分没有必要的。

学会处理陷阱题

尤其是对于陷阱题，要及时总结。无论是在做题时养成为自己设置陷阱的习惯，还是千方百计为自己解题树立障碍，都可以锻炼能力和提高成绩。我做题的时候有一个感觉，就是数学考试和我们平时的考试不一样，更像一个智力测验，有时候需要转弯，这样的地方不多，总结一下，刻意的避开。

很多考生在GRE数学考试部分总是有一种我不复习也能考一个好成绩的心态，小编告诉大家没有付出就没有回报，所以各位有这种心态的考生赶紧为GRE数学备考吧!虽然GRE数学见到，但也没有到你不复习就能得高分的状态。

9. 新GRE考试数学如何取得满分

GRE数学想那满分，

要求掌握全套的GRE数学知识体系，当然还要掌握一些GRE考试常见的坑点，套路点。

另外，还要提升数据图表的阅读能力，因为考试中有一种题目专门考察这方面的知识。

现在的数学，不像以前轻松拿高分或者满分了，大家要学会去认清套路，细心，数学敏感度比较弱的可以去训练一下数感。

大家都知道近两年的GRE数学难度比之前要大了，具体体现在以下这些方面：

1、题目越来越长

2、题目文字的理解难度增加

3、对于死板公式的考察更加减少

4、对于数字反映能力

5、数字敏感能力的考察加大

那么，我们现在应该怎么样备考GRE数学，来适应增加的难度呢？

一、确保数学知识点没有任何遗漏

测验一下：

a.正态分布的不超过一个标准方差的数字占比是多少
b.多边形内角和公式
c.维恩图的画法，排列组合中的捆绑法和插空法的运用方法

当然，这些纯粹的知识体系对于偏理工科一类的学生来说从来就不是难点，考试一般也不会因为这方面的内容而发挥失误，但是我相信不是每个同学都已经轻松掌握了上面我举的例子。

知识点可以通过看官方指南来补，但是官方指南写得比较浅。

所以巍哥专门写了《GRE数学满分宝典》，把更深入更全面的知识点讲解给大家。

《GRE数学满分宝典》算是一个GRE数学教材，主要是为了帮大家夯实基础、高效重拾知识点，构建完整的GRE数学知识体系。

满分宝典整体分为3个板块，分别是基础知识讲解、综合能力测试、数学专业词汇。

能帮你从数学词汇→数学全部知识点→练习题/模考题的系统训练→题目详细文字解析，360度无死角助攻你GRE数学拿到170。

二、提升数字敏感度

测验一下：

a.能否在30秒钟之内列举完100以内的质数
b.不使用计算器算出1-20的整数的平方的大小

这些能力的提升，需要通过大量真题的训练来反复强化。

不可能一蹴而就，而且这也仅仅是我举的两个例子而已，类似的考法还有很多。

三、限时刷题是一个必须的过程

在考场上有一些常见问题，很多考生在GRE考试的时候数学部分经常会出现时间不够，最后两道题做不完的情况。

这个情况很可能就是平时练习的时候不计时导致的，也就是考前没有做足够的模拟。

虽然我们刚开始学数学的时候没必要这么严格卡时间。

但是有了一定熟练度之后一定要学会计时训练，有官方的pp2，pp2，ppp这种套题可以训练，也可以用《GRE数学满分宝典》最后的5套题来进行模考。

四、一定要利用好机经

有针对性地刷题训练。

难度小于实际考试：OG、PP2、PPO

难度等于实际考试：《数学宝典》、《数学回忆版机经360》

难度稍大于实际考试：《GRE数学难题170》《GRE最新数学机经400题》

大家可以通过这些题目去适应考试的出题套路和难度。

如果运气好的话还可以碰到原题，这个就是送分的。所以大家一定要重视机经的使用，在考试的时候，说不到就碰到原题了喔。

基础比较薄弱的同学，推荐做《数学满分宝典》和《数学机经200》，把数学的知识体系补充起来。

基础知识点没问题的同学，后期推荐做《GRE最新数学机经400题》《数学回忆版机经360》和《数学难题170》，通过这些资料，基本上可以把所有GRE数学的坑点和套路搞定。

五、错题的反复分析

一定一定要做错题分析，把你不会做得，不小心做错的，做错了看了解析就会的……总之不管是哪种错法只要是错题统统记录到你的错题本。

因为它有本事让你错一次就有本事让你再错第二次。

错题之所以这么重要，就是因为他能够反映你的知识薄弱点，长期根据知识薄弱点去进行查漏补缺，是一定能对整体能力有非常大的提升的。

10. GRE数学考试怎样考满分的经验

新GRE的总分是340。一些学校会告知最低总分数，只要将各键滑歼分项加起来即可。但是学校在录取过程中，会查看各项分数。分稿冲项分数列表如下：VerbalReasoning，分数是130–170分。以1分递增。QuantitativeReasoning，分数是130–170分。以1分递增。AnalyticalWriting，让悉分数是0–6分。以0.5分递增。举个例子，雪城大学，会计专业，要求GMAT分数最低为500分.并告知2014年入学的新生平均分数为647分。同时，学校指出，如果学生考的是GRE，也可以通过ETS进行成绩转换，将GRE分数转换为GMAT分数。