1. 一年级数学哪一边怎么教
一个人在中间,每边放上不同的物品,通过认识物品比较物品来知道在哪边
2. 小学一年级数学一般都学什么一年级数学
懦颇想往更深层次的学习
不忘激励和馈赠祖国同胞。他在1980年成立了李嘉诚基金会吐玫滋
3. 一年级数学应该补习吗
对于一年级数学成绩不好的学生来说,补习班是有必要上的。俗话说得好:“好的开始就是成功高的一半。”一年级作为数学学习的开端,扎实好基础很重要。
正文:
一、养成良好的学习习惯, 一年级的学生,大多贪玩爱闹,数学成绩差也多半因为上课爱开小差,课后没有认真做作业。如果没有趁孩子小就及时纠正过来的话,对影响往后的学习。
比如弟弟在上的明师教育数学补习班,老师在上计算课时,就会通过组织游戏“摆一摆,算一算”的游戏,将具体形象的操作过程与抽象的计算过程结合,吸引一年级学生的学习兴趣,同时也使其更容易接受。
三、小结:
总而言之,一年级是扎好数学基础的开始,上补习班很有必要。因为补习班不但能使学生养成良好的学习习惯,而且还能优化数学的学习方法,扎实好数学基础。
4. 一年级的孩子数学考了很差,怎么办
一年级不存在什么基础啊,大家都一样, 家长多花时间过问孩子吧。不仅仅是过问作业,更要过问在校情况, 不能在一年级就把兴趣扼杀了。 回家不要就问,作业写了没。首先问,在学校有没有举手,老师有没有提问你…… 先让孩子愿意跟你说,循序渐进吧。
5. 一年级数学排队问题技巧口诀是什么
运算口诀:
1、已知部分求整体(用加法):两个有几,两数相加再加一,两个第几,两数相加再减一,有几第几,两数相加不算一。
2、已知整体求部分(用减法):两个第几,大小相减再减一,从几到几,大小相减再加一,一共第几,大小相减再加一。
必须要弄清排队的顺序、方向及作为标准的人(或物)的位置。在计算总人数的时候,作为标准的人(或者物)如果计算了两次,就要减去1;如果没有计算,反之要加上1.既不能重复,也不能遗漏。
解决这类问题的关键:巧用画图法,找出重复的部分再解答。先来给大家详细总结排队问题所涉及到的知识点:
要素:
(1)方向:前后、左右、头尾。
(2)关键词:有几个、第几个、A和B之间、从A到B。
方法:(1)定方向 (2)定位置 (3)标条件和标问题(4)看图列式。
例题:
1、前面有4个人,后面有3个人,一共有多少人?
在小学一年级的数学课程中,通常会对孩子们考察一类与生活结合紧密的数学问题,那就是我们常说的排队问题。这类问题的学习可以培养孩子们的数形结合能力,运用画图法解决实际问题的能力。
6. 怎么教一年级孩子学数学
你好: 个人觉得,兴趣是最好的老师。 先让他(她)对数学产生兴趣,然后在兴趣问题中找出数学问题来,试着让他(她)来解决。 这就是最好的学习数学的方式。 谢谢 希望能对你有所帮助,更祝宝宝快乐健康成长。
7. 浅谈怎样教好一年级数学
小学数学怎么样学?随着小学数学教材的不断更新,内容不再是简单的加减乘除算数题,而是将许多的生活中运算加到小学的知识中,这样一来也在不同程度上使小学数学的成绩加大了难度.那小学数学怎么样学才有效?学生们在学习过程中怎样掌握方法才能学好小学数学?
以上九点是有关小学数学怎么样学才有效,提出相关的方法.希望能给你带来借鉴和参考的价值,重要的是让孩子通过正确的方法提高成绩.