二年级数学绘本有哪些书

1. 有什么适合二年级小朋友看的数学课外读物，是二年级哦

1.天哪！数学原来可以这样学简介：一本让孩子爱上数学的神奇魔法书
就连数学不好的父母也能教出100分的孩子！
特色1 边做游戏边学数学，乐在其中！
特色2 由浅入深，步步引导，孩子一学就开窍！
特色3 图文混排，简单直观更有趣！
特色4 结合日常生活，实用长见识！内容简介孩子开始上小学了，但他（她）偏偏讨厌数学，老师怎么教都不开窍，这是令不少家长头痛的问题。也难怪他们会头痛，因为在他们眼里，数学的样子是——
*都是数字和奇怪的符号，很枯燥，没有乐趣！
*数学太难了，总是学不好！
*除了加减乘除，感觉数学没什么用处！
……
数学果真如此的面目可憎、不实用吗？翻开这本书，你就会有一个完全不一样的答案——
*原来数字里隐藏着这样多的秘密，就像刘谦的魔术一样，其妙无穷！
*原来掌握了运算的规律，算数就会变得如此简单、神速！
*原来数学和我们的生活如此的密切相关，数学力直接决定了生存能力的高低！
*原来就算是数学不好的父母，也能教出100分的孩子！
《天哪！数学原来可以这样学》让父母可以在家庭这样一个宽松的环境下，以做数学游戏的方式引导孩子学数学，让数学不再枯燥乏味。书中还搭配了丰富直观的图表，让孩子能更形象地思考、更快捷地运算，而众多与生活息息相关的例子更是让孩子明白，数学真是太有用了！
有了这样一本数学入门书，你还会担心孩子学不好数学吗？2.越玩越聪明的印度数学内容简介本书共分三章，一共介绍了一十五式印度数学简算法。第一至第六式被归入第一章，这六种简算法应用不同思路，能够非常有效地简化五种类型的运算（其中有一种运算能用两种方法简算）。第二章包含第七至第十二式简算法，它们分别在加、减、乘、除运算中展现着“补数思想”的精髓。第三章是轻松愉快的一章，与其说它介绍了三种简算法，不如说它带领大家做了三个思维游戏或者三套瑜伽放松操。在这一章，读者将真切地体会到印度数学好玩、有趣的一面。 风靡日本、韩国、美国、中国港台地区的思维训练法，被剑桥大学、孟买大学等世界着名学府纳入培训课程。
提升大脑灵活性，提升创造力，提升注意力。比魔术更神奇，比游戏更有趣，比计算器更迅速！全家人一起来共享吧，体验玩数学、头脑变聪明的乐趣！
本书适读人群：9～99岁都适用的“头脑瑜伽”。
孩子：促进右脑开发，提高数学学习兴趣；中小学生：快速提升计算速度和准确性，轻松提高学习成绩；成年人：训练超强思维能力，在工作和生活中都能出类拔萃。
吠陀数学比一般计算方法快10至15倍，学习了吠陀数学的人能在几秒钟内完成三、四位数的复杂运算。
方法多样：吠陀数学的计算方法灵活多样、不拘一格，一道题通常可以有两到三种算法。它是帮助人们提高创意思维能力的有效工具。
简单有趣：吠陀数学方法简单，没有数学基础的人也能很快掌握它。此外，吠陀数学还非常有趣，运算过程就像游戏般令人着迷。 3.小学生数学思维阶梯拓展60课内容简介提高学生综合素质，发展学生的个性特长，不能靠突击速成，更不能脱离实际，拔苗助长。同样，学生的数学方面能力的发展和提高也是一个循序渐进、长期训练、螺旋上升的过程。
为了配合小学数学课外活动的开展，为适应新课程改革要求，对学生进行有效的数学能力训练，编者组织了一批有丰富经验的骨干教师、特级教师编写了此套丛书，通过独特的一学一练、左右开弓的形式，帮助学生系统地掌握数学奥林匹克的全部内容，拓宽学生的知识视野，掌握解题方法和技巧，提高应试和参赛能力。
丛书的编写力求体现以下特点：
内容全面，阶梯上升。丛书把小学奥林匹克数学全部内容，按年级分解，每个年级设置60个专题，每个专题作为一个学与练单元。真题、名题、创新题……难易题目梯度分布，对学生进行全面的系统训练。
源于教材，高于教材．各年级按照通用教材教学内容的编排顺序，从学生的知识结构和思维发展水平的实际出发设置专题，便于学生在掌握课本单元基础知识的前提下，进行拓展训练。
边学边练，左右开弓。每个专题都配以“学一学”与“练一练”两大部分。“学一学”部分结合典型题例的分析和解答，对相关的知识、方法和技巧进行归纳和总结。“练一练”部分设置若干具有梯度的练习题，可帮助学生拓展思路，提升自己的数学能力。帮助学生以最快的速度达到最佳的学习效果，培养学生适应各类考试的能力，以及满足对知识运用的要求。
编者期待《小学生数学思维阶梯拓展60课》能为广大小学师生提供有益的帮助，能成为优秀小学生的良师益友。
本丛书既可适用于小学阶段的各种奥赛班、思维班、培优班、实验班，也可作为家庭自学强化的辅导教材。 这是我在网上看到的一些评论不错的，你还可以去当当网搜一下，搜数学，会出来很多，然后你根据实际需要选择，最好多看看大家的评价，

2. 小学数学课外书单，给孩子真正的数学阅读！快收藏！

1.《数学帮帮忙》（全25册）（美）罗莎 · 桑托斯

    新蕾出版社

2.《天哪！数学原来可以这样学》（日）野口哲典

    陕西师范大学出版社

3.《奇妙的数王国》李毓佩

    中国少年儿童出版社

4.《李毓佩数学童话集》（小学低年级）李毓佩

    海豚出版社

5.《马小跳玩数学》（低年级）

    杨红缨

    吉林美术出版社

6.《奇妙的数学》（一、二年级）    博尔

    重庆出版社

7.《我超喜欢的趣味数学书》（1、2年级）邢书田、马慧

    电子工业出版社

8.《数学真美妙》（1-2年级）

    刘勇

    电子工业出版社

1.《李毓佩数学故事系列》（中年级）李毓佩

    湖北少年儿童出版社

2.《马小跳玩数学》（中年级

杨红缨

    吉林美术出版社

3.《好玩的数学（趣味数学专辑）》谈祥柏

    中国少年儿童出版社

4.《奇妙的数学》（三、四年级）博尔

    重庆出版社

5.《数学花园漫游记（趣味数学专辑）》马希文

    中国少年儿童出版社

6.《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》柯友辉

    新世界出版社

7.《最有趣的50个数学故事》

乔治 · G · 斯皮罗、郭婷玮

    上海科技教育出版社

8.《可怕的科学 · 特别要命的数学》卡佳坦 · 波斯基特（着），王渝生（译）

    北京少年儿童出版社

9.《数学真美妙》（3-4年级）

  刘勇

    电子工业出版社

    :10.《我超喜欢的趣味数学书》（3、4年级）邢书田、马慧

    电子工业出版社

1.《从此不怕学数学》（日）冈部恒治，藤原和博，姚岚译

    中国民族艺术出版社

2.《数学魔术：84个神奇的数学小魔术》（法）多米尼加国 · 苏戴

      上海科技文献出版社

3.《走进奇妙的几何世界》（英）格里 · 贝利等 

    浙江教育出版社

4.《三车同到之谜（隐藏在日常生活中的数学）》（英）伊斯特威        上海教育出版社

5.《帮你学数学（院士数学讲座专辑）》张景中

    中国少年儿童出版社

6.《算得快》谈祥柏、李毓佩

    中国少年儿童出版社

7.《好玩的数学》张景中等

    科学出版社

8.《李毓佩数学故事系列》（高年级）李毓佩

    湖北少年儿童出版社

9.《小臭身边的数学问题》

    蔡东彩，慕小飞，刘玉和编着

    华东师范大学出版社

10.《马小跳玩数学》（高年级）      杨红缨

    吉林美术出版社

11.《奇妙的数学》（五、六年级）博尔

    重庆出版社

12.《数学百草园》谈祥柏

    湖南教育出版社

13.《数学真美妙》（5-6年级）

    刘勇

    电子工业出版社

14.《我超喜欢的趣味数学书》（5、6年级）邢书田、马慧

    电子工业出版社

1.《汉声数学系列》（41本）+《妈妈手册》（美）明德尔 · 西托默，乔治 · 帕比

    汉声杂志

2.《我是数学迷》（美国数学绘本，共16册）辛迪 · 诺伊施万德

    外语教学与研究出版社

3.《数学绘本》（16本）/《数学学习童话》（韩）刘永昭

    长春出版社

4.《数学游戏故事绘本》（第一辑8本，第二辑10本）

（日）中野弘隆， 崔晶、崔荔函译，

    新蕾出版社

5.《数学小丛书》（套装共18册）华罗庚

    科学出版社

6.《聪明孩子的数独》

    数独编写组编

    上海世界图书出版公司

7.《每天变得聪明一点：Happy 数学》（A－F分册）（美）德尔西蒙着；朴玉 等（译）

    长春出版社

8.《数学在哪里》（12册）

    唐彩斌、彭翕成

    电子工业出版社

    学习数学有3个环节：一是听课，二是做题，三是读书。三个环节缺一不可，而读书就是“数学阅读”。

    进入初中后，有的孩子越来越听不懂数学课，问题就是出在“顾不上阅读”。

    根据学生心智发展的程度和课程内容展开的情况，小学高年级和初中低年级是培养数学阅读的最佳时期。

    不过，数学阅读可比语文阅读有难度。因为从小学高年级和初中低年级，随着数学符号和图形越来越多，数学定理越来越多，逻辑思考的体系越来越庞大，越来越严密，数学阅读中对理解与思考的要求越来越高，学生只有完成从具体到抽象、从零散到逻辑的转折和跨越才行。

    因此，对于数学较弱的同学，要跨越数学阅读这个坎，需要相当时间的培养和训练。可以参考下面几个方法：

    1. 至少要阅读例题：读懂例题中的每一步，读懂每一句话、每个公式算式和每个图形；

    2. 课前预习式阅读；

    3. 课后复习式阅读；

    4. 针对性查阅式阅读： 就某一个疑难问题，有针对性地阅读教材中的相关章节或段落，再加上阅读其他有关书籍，或从网上搜索相关内容进行阅读；

    5. 系统性通读式阅读： 对整本的教材或参考书籍开展系统性通读式的阅读；

    6. 温故知新回头式阅读： 初中时，根据需要可以翻一翻小学教材；高中时，根据需要可以翻一翻初中教材，发现新旧知识的联系，建立起新的更稳定的知识结构。

    在指导阅读时，又很多种方式可以激发出孩子的兴趣，我的方法，希望对您有一丝启发：

    1. 讲述自己的故事 指导学生读书时，我总要给同学们讲自己小时候读数学课外书的故事，引发孩子们的阅读兴趣。记得我上小学时，数学老师说，只要你们考到100分，就奖励你给我们数学课外书一个星期。我通过努力，先后得到两本，一本是《算得快》，一本是《趣味数学100题》，数学故事中的问题至今记忆犹新。

    比如，《聪明的园丁》：公园中心有九棵小树排成整齐的三行三列。一个园丁每天要推车到树边浇水，而他的车子拐弯和后退都不灵活，只有前进才轻便。所以，行车路线要尽量减少拐弯次数才能提高工作效率。后来，他琢磨出一个巧妙的路线，车子只要拐三次弯就可以浇一遍水。那么，他到底是怎样走的呢？（提示：不要总是想在有树的位置转弯。）

    这些题目至今我还会介绍给我的学生，这也是一种传承吧。受数学老师的影响，从小学开始，我就喜欢阅读和收集数学课外书，现在在班上也经常“晒出”自己收藏的300多本数学童书，大大激发了同学们的买书、读书热情。

2. 多种奖励举措，让孩子读书热情不减

    奖励图书、委任做数学小报编辑或主编、奖励到图书馆（凉亭下）读书、给家长发“奖励孩子买书通知单”等，我们还通过微信推广“21天数学阅读行动”，用新媒体引导学生把课外阅读引向深入。

3. 说一半留一半

    我喜欢从书中的一个有趣的例子引入，采用“说一半、留一半”方法，吊起他们的胃口，激发读书求索的欲望。

    4. 不动笔墨不读书

    指导读书时，我特别注意教给他们“做记号”——这是我从《深度学习的七种有力策略》中得到的启示。

    书中强调：你标记得越多，将学到越多。以下是我推荐的符号，你还可以创造自己喜欢的符号，没有对错，只要对你自己有益就行。

    总之，通过多年的实践，使我们坚信：把数学阅读的主动权真正交给学生，才是最好的数学教育！

3. 小学生二年级简单绘本故事大全

一 适合一，二年级优秀绘本有哪些

适合一，二年级优秀绘抄本有《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》、《云朵面包》、《布鲁姆博士系列》、《给我讲故事系列》、《我爸爸》、《我妈妈》。

二 适合一年级小学生读的绘本有哪些

一年级数学绘来本推荐源书目
1、《过去的人们是怎么数数的呢？》
2、《世界上最帅的猪》
3、 《让谁先吃好呢？》
4、《真正的魔法师》
5、《鼓鼓和蛋蛋的梦想》
6、《一起一起分类病》
7、 《奶奶的红裙子》
8、《汪汪的生日派对》
9、《有想除掉的东西》
10、《都到我这里来》

一年级语文推荐书目

《三毛爱科学》

《安徒生童话》

《格林童话》

《绘画儿童歌谣》

《神童诗100首》

《三字经》

《成语故事》

《小学生必背古诗80首》

《语文新天地》

三 绘本故事大全带图片的，谁有

可以在网络阅读上看。

在阅读的时候，也不妨用英文问孩子一些问题。如果孩子的英文没有达到能跟你进行对话的程度，可以用中文来问。最简单的就是指着这个书的封面问他：“你猜猜这个故事讲的是什么呢？”

(3)小学生二年级简单绘本故事大全扩展阅读

从婴儿时期就开始阅读绘本的宝宝，上小学后他们的学习能力和成绩都比同龄人优秀；美国图书馆学会倡议从出生就阅读”（born to read）；

日本提倡”亲子阅读“运动，要求父母每天最少陪伴孩子看书20分钟；国内调查显示：爱听故事、读故事的小学生，其理解力和表达力是不常阅读的孩子的2倍以上。

在孩子语言发展敏感期，通过原版绘本，给孩子输入原汁原味，韵律节奏较强的英语语音信号，是语感启蒙的第一步。而英文绘本里面没有特别华丽的词藻和复杂的句型，基本句型在故事里的复现率很高，句型也基本遵循押韵的方式展开，这给孩子们掌握运用句型提供了良好的支架。

四 绘本故事在线听二年级

爱心树，大脚丫跳芭蕾，天生一对，鳄鱼爱上长颈鹿，搬过来搬过去，小威向前冲、小饼干大道理、云朵面包、花婆婆、猜猜我有多爱你………………等等
信谊还有海豚花园的绘本都是很有意义的，建议你参考

五 小学二年级孩子适合看的书籍有哪些

推荐适合一二年级孩子看的书 一是图画书： 《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》、《云朵面包》、《布鲁姆博士系列》、《给我讲故事系列》、《我爸爸》、《我妈妈》、《大卫，不可以》、《奥莉薇》、《阿文的小毯子》、《我喜欢书》、《是谁嗯嗯在我头上》、《鲸鱼》、《亲爱的小鱼》、《月亮，你好吗？》、《妈妈心衡卖、妈妈树》、《“可爱的鼠小弟”系列》、《我也可以飞》、《有个性的羊》、《两棵树》、《凯能行》、《小朵朵和胖沃克》、《逃家小兔》《小熊不刷牙》、《青蛙王子历险记》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《母鸡萝丝去散步》、《“DVD”绘本系列》、《小公主幼儿成长图画书》、《动物绝对不应该穿衣服》、《恐龙的温馨故事系列》、《 “我真棒”幼儿成长图画书》、《彩虹色的花》、《蚂蚁和西瓜》、《达芬奇想飞》、《小象欧利找弟弟》、《小老鼠亚历山大》、《小棕熊的梦》、《小猪闹闹》、《驴小弟变石头》、《蚯蚓的日记》、《艾特熊和赛娜鼠系列》、《庄乐与苏菲系列》、《松鼠先生和月亮》、《小猪的爱情》《比得兔的世界》、《给爸爸的液饥吻》、《苏斯博士双语经典系列》、《我的爸爸叫焦尼》、《三个怪物》、《四个红苹果》、《小猪威利系列》、《月亮狗》、《噼里啪啦系列丛书》、《弗罗拉的花》、《我有友情要出闹拦返租》、《“无字书棒棒糖卷”丛书》、《德沃夫爷爷的森林小屋》、《小白马》、《风到哪里去了》、《三个强盗》、《月亮，生日快乐》、《阿利的红斗篷》、《“小熊布迪”系列》、《“玛蒂娜”系列》、《聪明豆绘本系列》《长大做个好爷爷》、《我永远爱你》、《爸爸》、《野蔷薇村的故事》、《“兔子帕西一家的奇妙故事丛书》、《洞里洞外的小老鼠》、《查理和萝拉系列》、《派老头和捣乱猫的开心故事系列》、《好居乐农场的趣事”系列》、《不一样的卡梅拉系列》、《爱心树》、《世界经典名家绘本》、《米切尔·恩德的经典绘本系列》、《儿童心灵成长图画书系》、《童趣大师绘本系列》、《绘本图书馆·大师经典系列》、《贝贝熊系列》、《鼹鼠的故事系列》、《一只想当爸爸的熊》、《还有一只羊》、《绘本世界经典童话系列》、《小纽扣的故事系列》、《小兔波力品格养成系列》、《一根羽毛也不能动》《雅各和七个坏蛋》、《一个黑黑、黑黑的故事》、《我绝对绝对不吃番茄》、《维利床下的鬼》、《两棵树》、《小象巴贝尔的故事》、《吃噩梦的小精灵》、《皮皮放屁屁》、《黑兔和白兔》、《是蜗牛开始的！》、《森林中的小老鼠一家》、《一片叶子落下来》、《壁橱里的冒险》、《“怦怦跳”科学图画书》、《一看再看系列》、《庆子绘本》、《每个人都应该知道的100种图画书》、《暖暖心绘本》、《我是小海盗系列》、《无字书系列》…… 二是桥梁书： 《福奶奶的神奇笸箩》和《包子狗和面条儿猫的奇境》《森林小城》、《想高飞的猫》、《云端之上》、《不一样的手》、《快乐阶梯阅读/第一至五阶梯（30本1套）》、《花袜子小乌鸦成长故事系列》、《我爱阅读丛书》（30本）、《超级冒险王(全14册)》、《保妈妈童话系列》（中国作家写的）、《疯狂学校（6册）》、《蒲公英国际大奖小说系列（共6册）》…… 三是较厚一点的书： 《火鞋与风鞋》、《公猫拿破仑》、《爱心企鹅》、《我和小姐姐克拉拉》、《跑猪噜噜》、《小女巫》、《小幽灵》、《人鸦》、《小鬼儿》、《小水精》、《香草女巫》、《弗朗兹的故事》、《火车老鼠》、《汪汪先生》、《文身狗》、《一百条裙子》、《小女巫训练营（6本）

六 一分钟的绘本故事大全

一分钟的绘本故事

1
曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？
皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？
最后，有一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。
这个故事告诉我们，最有价值的人，不一定是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。

2
陈阿土是台湾的农民，从来没有出过远门。攒了半辈子的钱，终于参加一个旅游团出了国。
国外的一切都是非常新鲜的，关键是，陈阿土参加的是豪华团，一个人住一个标准间。这让他新奇不已。
早晨，服务生来敲门送早餐时大声说道：“GOODMORNING SIR！”
陈阿土愣住了。这是什么意思呢？在自己的家乡，一般陌生的人见面都会问：“您贵姓？”
于是陈阿土大声叫道：“我叫陈阿土！”
如是这般，连着三天，都是那个服务生来敲门，每天都大声说：“GOODMORNING SIR！”而陈阿土亦大声回道：“我叫陈阿土！”
但他非常的生气。这个服务生也太笨了，天天问自己叫什么，告诉他又记不住，很烦的。终于他忍不住去问导游，“GOODMORNING SIR！”是什么意思，导游告诉了他，天啊！！真是丢脸死了。
陈阿土反复练习“GOODMORNING SIR！”这个词，以便能体面地应对服务生。
又一天的早晨，服务生照常来敲门，门一开陈阿土就大声叫道：“GOODMORNING SIR！”
与此同时，服务生叫的是：“我是陈阿土！”
这个故事告诉我们，人与人交往，常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他，就是他影响你，而我们要想成功，一定要培养自己的影响力，只有影响力大的人才可以成为最强者。

3
十一.有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。
美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。
法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。
而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。
三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。
接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。
最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”
这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。

4
去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。
弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。
佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私， 锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。
其实在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。

5
一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。
另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。
该买哪只呢？两只都毛色光鲜，非常灵活可爱。这人转啊转，拿不定主意。
结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。
这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言？
店主说：不。
这人奇怪了：那为什么又老又丑，又没有能力，会值这个数呢？
店主回答：因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。
这故事告诉我们，真正的领导人，不一定自己能力有多强，只要懂信任，懂放权，懂珍惜，就能团结比自己更强的力量，从而提升自己的身价。
相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义，事必躬亲，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻关人员，销售代表，成不了优秀的领导人。

七 求简单有寓意有趣的儿童绘本故事，急急急！

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八 适合一年级小学生读的绘本有哪些

一年级数学绘本推荐抄书目
1、《过去的人们是怎么数数的呢？》
2、《世界上最帅的猪》
3、 《让谁先吃好呢？》
4、《真正的魔法师》
5、《鼓鼓和蛋蛋的梦想》
6、《一起一起分类病》
7、 《奶奶的红裙子》
8、《汪汪的生日派对》
9、《有想除掉的东西》
10、《都到我这里来》

一年级语文推荐书目

《三毛爱科学》

《安徒生童话》

《格林童话》

《绘画儿童歌谣》

《神童诗100首》

《三字经》

《成语故事》

《小学生必背古诗80首》

《语文新天地》

九 绘本故事大全带图片《两只小猫》

《两只小猫》内容简介：小干净和小邋遢是邻居。不过他们肯定不是朋友。直到有一天，一大群乱糟糟的老鼠把他们都逼得忍无可忍，还把他们赶出了家门！这时，两只小猫才齐心协力，战胜了那群尖嘴獠牙的对手。他们还在斗智的过程中找到了快乐和友谊。一个有趣的故事里的一场风波，来自丽兹·皮琴荣获“英国雀巢聪明书银牌奖”的《我的鳄鱼哥哥》的作者。

4. 寒假书荒这套50册的经典数学启蒙书，陪3-6岁孩子过充实假期

文|弥小木

和数学有关的书，一直在关注。

自从读过安野光雅的《走进奇妙的数学世界》之后，对孩子要读的数学书籍，有了不一样的理解。我家老二看过《走进奇妙的数学世界》两三遍后，有些腻了。所以读数学的书，停了一段时间。中间找了数学折纸书过渡，直到遇见《熊津数学图画书》，解决了孩子的数学“书荒”。

原先觉得读过好的童书、好的数学书籍后，似乎遇到心动又适合孩子的数学书籍，不那么常见。看过《熊津数学图画书》，改变了我的这一看法。市面上，好的数学绘本一定还有，只要有发现的眼光。收到《熊津数学图画书》这套书的时候，吓了一大跳，满满一箱，打开书之后，被内容深深折服。

《熊津数学图画书》，被韩国出版界评价为熊津出版社的“镇社之宝”，书中的文字内容，是由具有丰富实际教学经验的数学老师，和童书作家一起完成，并且在线下经过试用，而完成的一套给3-6岁孩子的数学启蒙书。

在养娃这件事上，其实我一直属于比较佛系的那一类。我家老大，上幼儿园时，她同学们100以内的加减法很熟练时，我家还停留在幼儿园教的10以内加减法。

同样的情形，又来了。我家老二，现在上幼儿园中班，他有同学很熟悉100以内的加减法。和小朋友的妈妈交流后，发现孩子自己的兴趣是一方面，另一方面，接送的人每天会给题目让孩子做。孩子计算好，上小学后的数学一定会很好吗？

并不一定。

计算，只是数学的一小部分。如果因为不停地计算练习，让孩子对数学产生了厌恶的情绪，那有些得不偿失。

《儿童大脑开窍指南》一书中提到， 数学启蒙包括培养孩子对数学的感情 。如果孩子先对数学有了很好的感觉，对数学有了兴趣，进入小学后，会更容易进入小学阶段的数学学习。

兴趣，是孩子学习离不开的成长力。朋友分享过她带的几个孩子里，原本不喜欢读文学类的书籍。但是自从孩子们读过罗尔德·达尔的书籍，感受到文学的乐趣后，对阅读文学书籍，有了很浓的兴趣。数学兴趣，和培养阅读习惯很相似。

有了兴趣，有了好的数学学习体验，会让孩子对“数学”这件事，有更愉悦的体会。犹太人在孩子小的时候，在书本上涂蜂蜜，让孩子舔书本上的蜂蜜，这样能让孩子对“阅读”这件事，最初的体验是好的。 《熊津数学图画书》，就像是数学启蒙的蜂蜜，看过这套，孩子会感受到数学的“甜” 。

1、感受阅读故事的乐趣。

《熊津数学图画书》里包含29册绘本故事，在故事中，感受数学概念。29册的故事，都很精彩。我家老二，前一晚上读过的一本，第二天自己会打开再看几遍，看到兴致浓，还会叫上姐姐一起，将手中的书，推荐给姐姐看。有时，两孩子就那样蹲着，一起讨论绘本中的故事。

2.感受不同的阅读风格

《熊津数学图画书》作者的数量众多，让每一册的内容、风格、设计都有很大的不同，这会给孩子带来多种阅读体验。比如，翻开《去圣诞市场》，不仅有互动的手工卡片，还要将整本书拉开，看画卷一般。我家孩子一打开，就很惊奇，嘴里不停地发出“咦咦”。

还有读《你好，点！集合，线！》折叠的纸张，形象感受形状的不同。

《熊津数学图画书》里，29册数学绘本，孩子在阅读的过程中，体会到的是29种不同的感受。《儿童文学的乐趣》里说“ 孩子们的阅读是能够且应该多样化的 ”，在这套《熊津数学图画书》里，能体会到“阅读的多样化”。

3.藏在练习册里的游戏乐趣

《熊津数学图画书》，除了29册的绘本故事，还有21册的练习册。21册练习册，对应了21个数学的概念，里面有孩子喜欢的贴纸。

《游戏天性：为什么爱玩的孩子更聪明》一书中，分享了这样的研究结论： 玩耍能促进孩子许多领域的发展 。比如解决问题、激发创造力、增强注意力等等方面的能力。《熊津数学图画书》21册的练习册，带领着孩子在游戏中，巩固学到的数学知识，加深理解数学概念。

故事、风格、游戏，一套《熊津数学图画书》，能让孩子体会到3重不同的阅读乐趣。

数学启蒙，我们到底要启蒙孩子的什么？

《写给父母的未来之书》中提到，孩子的数学启蒙，包括两个层次。核心层是培养孩子的数感，进阶层则包括空间想象、数学阅读、逻辑推理的能力。而对孩子进行数学启蒙，最合适的人就是家长。因为在启蒙的过程中，对孩子影响最大的因素，就是情感。

研究儿童思维发展近50年的张梅玲老师，在《让孩子受益一生的数学思维训练》里，分享了对孩子进行数学启蒙时，需要遵循的4个原则，总结成8个字，就是： 生活、经验、父母、规律 。

孩子的启蒙，最好的来源是生活，并且是在各种活动中获得的。而这个过程中，只要愿意，家长会是孩子最好的启蒙老师。其中需要注意的就是，关注到孩子的成长规律，不超前。

张梅玲老师指出，家长们给孩子提供“ 符合他这个年龄阶段需求的材料和场景就行了。 ”《熊津数学图画书》，是3-6岁孩子，数学启蒙很适合的阅读材料。

为什么说这套《熊津数学图画书》，很适合给孩子做数学启蒙？因为它的内容很全，对数学启蒙的概念，有整体的框架认识，并且其中的概念涵盖了小学一二年级的数学。幼升小的孩子，刚进入学校，不能适应的原因之一，是因为看不懂书面符号，这是一个具象到抽象的过程。

而数学启蒙的核心，在于培养孩子的数感，什么是数感？是对数的直观感知。《写给父母的未来之书》提到，数感包含着4层含义：声音、符号、数量、顺序。给孩子的数学启蒙，就是帮助他们从具象走向抽象的过程。

从具象到抽象，很重要的一步，是熟悉概念。如何熟悉？《写给父母的未来之书》也给到了具体的4步方法：

1.熟悉

2.讨论

3.对应

4.深入

熟悉名称，和孩子一起讨论事物的特征，将图文与数的内容，一一对应起来，最后再和孩子深入讨论。

《熊津数学图画书》里的每一本绘本，基本都是按照这4步走的。比如《你好，点！集合，线！》这一册，从点开始，到线、到三角形、四边形的认识，在这个过程中，“熟悉概念、特征的讨论、图文与概念的对应”，都融入在故事里。孩子是在不知不觉中，就完成了对一个数学概念“从具象到抽象”的理解。而书后自带的游戏练习，以及另外对应的一册练习册，则可以当成“深入讨论”部分。

《熊津数学图画书》的每一册，都可以看到“熟悉、讨论、对应、深入”这四步。坦白说，一本数学绘本，直接给到家长，让家长给孩子做数学启蒙，如果什么提示都没有，那也是对家长的一种考验。而《熊津数学图画书》很贴心，在玩游戏的过程中，就和孩子轻松深入讨论了。

《熊津数学图画书》，在“数学启蒙”这件事上，专业、系统、好玩又好看，给孩子做数学启蒙，再合适不过。

撇开《熊津数学图画书》，“数学”绘本的内核，29册绘本，每一册，都是极好的绘本故事。好的绘本，对孩子的心智发展有很重要的作用。研究儿童文学的学者朱自强，在他的《绘本为什么这么好？》里，提到绘本阅读，会给孩子带来语言、思维、逻辑和想象力的能力发展。

这四种能力的发展，在《熊津数学图画书》里，都有所体现。比如逻辑能力，一开始收到书，打开之后，各种颜色的书籍是穿插着一起放的。我家孩子看了之后，开始主动按照颜色排列，因为他们觉得应该就是这样的。看过书籍对学习内容的规划，确实是按照颜色来归类的，这其实也是孩子的一种逻辑思维的练习。

读《猫头鹰的美梦商店》这一册，也很有意思。一般读的儿童绘本里，黑乎乎的环衬比较少，在看到《猫头鹰的美梦商店》里的黑环衬时，我顺口问了一句“为什么是黑色的呢？”，我家老二很自然地说，因为是“猫头鹰啊”。《猫头鹰的美梦商店》的黑环衬，看似很小的一个细节，也隐藏着思考的逻辑。

好的绘本故事，本身就有很多的内容可以挖掘，孩子的观察力、逻辑思维能力都能得到不同程度的练习。

读《数字躲猫猫》这一册，则直接被语言给美到了。

一轮圆月/眼睛一闭，把雪花揉成一团。 扔出去，用力地扔出去。哇，天上有圆月！ 升起了一个月亮，升起了一个圆圆的月亮。

和孩子一起读《数字躲猫猫》时，读了几遍，仍觉得不过瘾。读着读着，就被文字的美给感动了。读着读着，我家老二，跟着书中的文字，做了续编的创作。在读到“四只欢快的小狐狸”的最后，他加了一句：“彩虹跑走了”。

读到“九朵雨伞花”的最后，他加的是：“嘀嗒，嘀嗒，雨伞破掉了”。

读《数字躲猫猫》，读到了文字的美，也感受到了孩子的想象力。

上面提到的，还只是《熊津数学图画书》其中两册的部分收获。在带孩子读这套《熊津数学图画书》的时候，内心是满满的感动。给孩子们看的童书，就是应当如此啊。

好的绘本书籍，会给孩子带来语言、思维、逻辑和想象力等等的发展。这是《熊津数学图画书》隐藏的优点，每一册故事，都是极好的绘本。

孩子对知识的学习，可以是快乐的。数学启蒙的过程，也可以是轻松愉悦的。而《熊津数学图画书》恰恰能给到孩子，对数学最初美好的、轻松的体验。

说起来，知识的学习，还是次要的。读这套《熊津数学图画书》，更重要的是，在和孩子一起读的时候，能给到孩子很好的情感体验。这也是在往我们的亲子情感账户中，存钱的一个过程。良好的亲子关系，在孩子长大成人的过程中，会给他们带来很大的支持。

如果，你的孩子正处于3-6岁的年龄，这一套《熊津数学图画书》，不要错过。无论是从数学启蒙，还是故事阅读，亦或是亲子陪伴来说，《熊津数学图画书》都是很好的选择。

祝阅读愉快。

我是弥小木，家有两娃，爱阅读。

5. 适合二年级的数学绘本

数学是什么？数学不仅是纸上的数字，它是生活的一部分，它是一场快乐的游戏，它是一次神奇的探险数学启蒙的图书也是帮助孩子爱上数学的秘籍！

孩子们是最富有好奇心的，强烈的好奇心激发了无限的求知欲！数学绘本有着图文并茂，贴近儿童的特点。它将数学知识巧妙蕴藏在生动有趣的故事中，能很好地激发儿童学习数学的兴趣，促使儿童积极参与学习活动，主动探索数学知识！为此，格子酱讲绘本给大家推荐几本适合二年级学生看的绘本故事，强烈建议各位家长为孩子收藏，并陪伴孩子阅读，带孩子走进绘本阅读的世界，喜欢就收藏下吧！

希望这期书单能对大家有所帮助，书单立即奉上，快拿小本本记下来吧！

1、《让谁先吃好呢？》

动物们发现了一个又香又甜的桃子，他们都想先吃到桃子，可是它们谁也不让谁，怎么办呢？最后，动物们想出了一个办法，它们要举行比赛。谁在比赛中得了第一名，就先吃桃子；第二名，就第二个吃桃子……因此动物们开展了比高矮、比轻重、比长短……的比赛。到底最后谁第一个吃到了桃子呢？

通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。

2、《美术馆里遇到数学》

《数学绘本·规律性与数学应用:美术馆里遇到的数学(美术与数学)》的更大魔力在于，它讲的是世界万物的道理，讲的是世界万物的规律，讲的是孩子能懂秩序和方法，它讲的是数学。年轻的妈妈们一定困惑：怎么给孩子讲时间呢？怎么让孩子知道统计和概率归纳了生活？还有平面和立体、收集和整理、分类和排序、整体和部分、加加和减减、这些充弥在生活的方方面面的最初的最浅的最好玩的最实用数学知识数学概念，都完美地蕴藏在美妙的故事里，让孩子在感动的同时也打开了心智，有美有暖有智慧陪伴童年。

3、《壶中的故事》

这本安野光雅的《壶中的故事》就像是更为复杂的《从前有座山》，也有点儿像俄罗斯套娃——每打开一层，都会有一番新天地。

在这个故事里，壶水中有1个小岛，小岛上有2个国家，2个国家各有3座山，3座山上各有4个城堡，4个城堡里各有5个村庄，5个村庄里各有6栋房子，6栋房子里个各有7间房间，7间房间里各有8个柜子，8个柜子里各有9个箱子，9个箱子里各有10个壶，当我们打开了壶盖，壶中的故事又重新开始了……

你看，同样是数字1到10，这本书变的“戏法”跟《十个小人快乐大搬家》完全不一样。

在这个故事里，乍一看东西的数量只不过是从1增长到了10，然而仔细琢磨却会发现，这个增长以倍数关系迅速放大——这就是阶乘的概念了。

为了向孩子们呈现“阶乘”的魔力，作者用红点来代替国家、城堡、村庄等东西的数目。

4、《数学帮帮忙》

《数学帮帮忙》是一套美国很有名的绘本，可以说是获奖无数，全套总共有25册。

每本书都是从故事引入一个数学启蒙知识点，比如加减法、温度、高度、距离、图形等，将各种抽象的数学概念用孩子能够理解的、直观的、具体的方式表现了出来。

每本书后还有互动课堂，巧妙地通过一些游戏活动，让孩子巩固刚才在故事中学习到的数学知识。

这套书适合上小学二年的孩子，我当年买的早，主要是自己提前学习了，对于父母了解早期数学启蒙也是非常有帮助的，很多知识点就能贯穿在日常生活中灵活运用了。

5、《加法超人与算术星人》

也许你不记得这位作者宫西达也的名字，但一定看过他大名鼎鼎的绘本《你看起来好像很好吃》。

今天推荐的是一套精选绘本集，共含《加法超人与算术星人》这是宫西达也创作的一本数学启蒙绘本，能够激发孩子学习数学的兴趣。我们知道幼儿时期学习数学，首先是要理解数字的概念，数字是数学的基础，数学思维是一种抽象思维，而数字就是将具象事物转化为抽象的基础符号。

相信很多家长都是从生活中开始对孩子进行数学启蒙，涉及到数量的都会带着孩子一起数一数。所以今天给您推荐的这个故事，就可以和孩子一边阅读，一边在充满冒险和变化的故事中，闯关和算术，认识数字0-10。

以上是格子酱讲绘本推荐的适合二年级学生看的数学绘本，喜欢的话就收藏下吧！

6. 关于数学的书籍推荐小学生

1.《数学帮帮忙》

这本书精心搜集了全世界孩子所钟爱的700则数学游戏，分为技巧运算、应郑指用趣题、巧填智解、趣味链型几何、玩转思维、推理判断、智力快车、独特创意。

推荐完啦，拜拜！

7. 小学二年级关于数学的课外阅读书推荐

小学二年级关于数学的课外阅读书推荐：

1、《数学帮帮忙》（全25册）

（美）罗莎·桑托斯新蕾出版社

2、《天哪！数学原来可以这样学》

（日）野口哲典陕西师范大学出版社

3、《奇妙的数王国》

李毓佩中国少年儿童出版社

4、《李毓佩数学童话集》（小学低年级）

李毓佩海豚出版社

5、《马小跳玩数学》（低年级）

杨红缨吉林美术出版社

6、《奇妙的数学》（一、二年级）

博尔重庆出版社

7、《我超喜欢的趣味数学书》（1、2年级）

邢书田、马慧电子工业出版社

8、《数学真美妙》（1-2年级）

刘勇电子工业出版社

8. 有趣的关于数学的课外读物有哪些

《数学绘本》 （长春出版社 全36册）

给孩子推荐的数学课外读物

9. 适合二年级的数学绘本故事有哪些

⑴ 小学二年级趣味数学故事

1、趣味数学小故事
泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法回老要找世界上最聪答明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。
法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。
2、趣味数学小故事
战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。
但是田忌采纳了门客孙膑（着名军事家）的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。

⑵ 有没有适合二年级学生的数学童话故事

建议用“爱的教育”里的故事

⑶ 小学二年级创做数学绘本

《种子的故事》二年级绘本创作教学设计

孙静

【教学目标】

1.了解种子生长的规回律。

2.大胆想答像种子生长过程中会发生怎样的故事，绘声绘色地讲述故事。

3.乐于创作简单的彩色或黑白绘本。

【教学重难点】

1.大胆想象种子生长过程中会发生怎样的故事，绘声绘色地讲述故事。

2.乐于创作简单的彩色或黑白绘本。

【教学准备】

学生：一本A4画纸、多色彩笔

老师：本学期所学的绘本PPT、订书机

⑷ 适合二年级学生的数学小故事。

数学神童高斯

1960有1777年4月30日，高斯出生在德国一个农民家庭。小时候，高斯就很喜欢数学。版在呀呀学语时，高斯常权常趴在院子里数小鸡。稍大一些，他就跟着邻居的孩子做数学题，每次都算得又快又准确。上学后，高斯对数学特别感兴趣。但是数学老师看不起乡下的孩子，常常出一些难题刁难学生。一次，老师让他们求从1加到100的和，并规定做不出就不许回家吃饭。孩子们连忙动手算起来。可是数字太多，算着算着，一不小心就错了。正在大家手忙脚乱的时候，高斯站起来报告：“老师，我做好了。” 老师在一边看着小说，他头也不抬地说：“你肯定错了，重新算过。”但高斯非常自信，拿着答题板走到老师的旁边让他看。突然，老师瞪 大了眼睛。5050！答销桥案是正确的！老师惊奇地问他用了什么方法。高斯胸有成竹地说：“1+100=101，2+99=101，3+98=101……这样共有50个101。101乘以50就是我们要做的题目的答案。老师，您看我做得对吗？”老师非常惭愧。从此以后，他专心教书，对高斯更是精心辅导。高斯学习非常努力。后来，他在数学上取得了巨大的成就。同时，他还在天文学、电磁学、大地测量等科学领域里做出了杰出的贡献。

⑸ 适合一，二年级优秀绘本有哪些

适合一，二年级优秀绘抄本有《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》、《云朵面包》、《布鲁姆博士系列》、《给我讲故事系列》、《我爸爸》、《我妈妈》。

⑹ 我需要10个二年级的数学小故事亩斗者

1、镜子题

喜羊羊和沸羊羊看到树上挂着一面镜子。镜子里，灰太狼指着一座钟，钟上的时间是点50分。灰太狼说：“你们知道真正的时间吗？如果你们不知道怎么做，你们就是笨蛋，如果你们知道怎么做，你们这些羊还是笨蛋！”

沸羊羊想了很久，说：“在镜子里看到的时间，不就是10点50分吗？”喜羊羊说：“镜子里看到的物体跟实际物体是相反的。”沸羊羊说：“那会不会是2点20分呢？”喜羊羊说：“不。实际的时间和镜子里的时间加起来是12点。”沸羊羊也开窍了，说：“我明白了，实际时间是1点10分。”

2、几个角

喜羊羊和沸羊羊走了一公里，到了下山的路。他们又看到一张纸，上面画着3个等边三角形，没有交叉，请问里面有多少个角，其中有多少个直角？然后沸羊羊就说：“这还不简迅薯单。”喜羊羊说：“每个三角形有3个角，有3个三角形就是三三得九，有9个角。等边三角形一个直角都没有。”

3、乘法算式

喜羊羊和沸羊羊又走了一公里，他们看到一张纸，上面写着：“当你们看到这张纸的时候，你们就好好睡一觉吧，因为这是你们睡的最后一觉了45乘以11等于多少？”沸羊羊说：“这还不简单！先算45*10等于450，接下来再加45，就等于495！”然后喜羊羊说：“还有一种简单的方法，4+5等于9，把9放在4和5中间，就变成495！”

4、绳子有多长

夏天到了，爸爸妈妈领着小聪去商场买空调。空调选好了，爸爸请售货员捆扎一下。不巧，售货员没有绳子了。小聪自告奋勇去服务台拿绳子。

小聪一路小跑，到了服务台，他很有礼貌地说：“叔叔您好！请给我一根2厘米长的绳子，我要捆空调。”叔叔先是吃了一惊，然后笑着说：你弄错了吧？2厘米长的绳子能捆什么？是2米长的绳子吧！“小聪不好意思地拿过绳子往回跑，他想：对啊！2厘米只有两个手指那么宽，太短了，而2米=200厘米呢！怪不得叔叔笑话我！

小朋友，数学是来不得半点儿马虎的，我们在认识长度单位时，一定要联系生活，千万不能凭空想象。你看，小聪就因此闹出了这么一个大笑话，你可不要学他哟！

5、2步应用题

喜羊羊和沸羊羊刚刚走完一公里，又看到树上贴着一张纸，旁边有个电视机。电视机里渐渐地浮现出灰太狼的身影。灰太狼说：“能在这里见到你们，说明你们通过了第一关。不过，那道题太容易了，连小学生都会做。第二道题你们肯定做不出来。”沸羊羊被激怒了：“我们肯定做得出来，灰太狼，走着瞧！”灰太狼说：“哈哈哈哈，多一点愤怒，那才好玩呢！”

喜羊羊和沸羊羊看到纸上面写着：“小白兔采了60个蘑菇，现在只剩下48个，它还要几天就能把蘑菇吃完？”喜羊羊和沸羊羊说：“这是什么题啊，它还缺少一个条件呢！”喜羊羊说：“咱们找找，旁边有什么线索。”喜羊羊和沸羊羊仔细观察，发现纸的背面写着，这是一道2步应用题。他们就说：“小白兔采了60个蘑菇，它每天吃6个，现在只剩下48个，它只需8天就能把剩下的蘑菇吃完。”

⑺ 适合一，二年级看到优秀绘本有哪些

适合一，二年级优秀绘本有《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法专》、《云朵面包》、《布鲁姆博属士系列》、《给我讲故事系列》、《我爸爸》、《我妈妈》。

⑻ 有什么适合二年级小朋友看的数学课外读物，是二年级哦

“从小爱数学”这套书很不错，我儿子二年级，正在看，非常喜欢。下面是当当网对这套书的介绍：
“从小爱数学”绘本曾经荣获第5届韩国出版文化大奖。是韩国儿童数学启蒙的必备用书，同时还是韩国许多小学的数学教材的辅助读物。适合4~10岁儿童阅读。它与目前出版的数学启蒙书相比，是最全面、最系统的、数学知识点涵盖面最广的一套书，而且有科学的排序，让家长有径可循。但是该丛书在讲述数学知识的过程中又很生动活泼，故事十分有趣，让孩子们轻轻松松爱上数学！//proct.dangdang/proct.aspx?proct_id=21066742