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高中理科数学多少必修

发布时间:2023-04-09 22:11:33

① 高中理科一共学多少本书啊

高中理科的数学课本共有5本必修,13本A版选修教材14本B版选修教材.不同省份的高中理科学习不一致,以广东为例供参考,广东的高中理科数学学习的课本有11本。详细如下:必修1-5有5本 ,选修2-1,选修2-2,选修2-3 ,选修4-1,选修4-4,选修4-5。(上述选修均是A版)
资料参考:【人教版高中数学教材】
(1)必修教材有5本,必修1-5
(2)选修教材有A版有13本和B版有14本
数学1- 1 (选修)A版
数学1- 2 (选修)A版
数学2- 1 (选修)A版
数学2- 2 (选修)A版
数学2- 3 (选修)A版
数学3- 1 (选修)A版 数学史选讲
数学3- 4 (选修)A版 对称与群
数学4- 1 (选修)A版 几何证明选讲
数学4- 2 (选修)A版 矩阵与变换
数学4- 4 (选修)A版 坐标与参数方程
数学4- 5 (选修)A版 不等式选讲
数学4- 6 (选修)A版 初等数论初步
数学4- 7 (选修)A版 优选法与试验设计初步
数学1- 1 (选修)B版
数学1- 2 (选修)B版
数学2- 1 (选修)B版
数学2- 2 (选修)B版
数学2- 3 (选修)B版
数学3- 1 (选修)B版 对称与群
数学3- 4 (选修)B版 数学史选讲
数学4- 1 (选修)B版 几何证明选讲
数学4- 2 (选修)B版 矩阵与变换
数学4- 4 (选修)B版 坐标系与参数方程
数学4- 5 (选修)B版 不等式选讲
数学4- 6 (选修)B版
数学4- 7 (选修)B版 优选法与实验设计初步
数学4- 9 (选修)B版 风险与决策

② 高中理科几本必修都必修几

高中数学:必修1—5 选修11本(并非全部上,一般会挑出其中的几本来上,由当地教育局安排)
高中语文:必修1—4

高中英语:必修1—6 选修7—8

高中物理:喊并必修1-2(高一)
理科:选修3-1、3-2、3-3、3-4、3-5
文科:选修2-1、2-2
高中化学:必修1、必修2
高中生腔陆物:必修1—3 选修三本

高中政治:必修1—4
高中地理:必修1—3
高伍渗顷中历史:必修1—3

③ 高中理科教材一共有多少本书

高中理科教材一共有43本书:

一、语文:

必修:一、二、三、四、五

选修:中国文化经典研读、中国古代诗歌散文鉴赏、外国小说鉴赏

二、数学:

必修:一、二、三、四、五

选修:2-1、2-2、2-3、4-1平面几何、4-2极坐标与参数方程、4-3不等式选讲

三、英语:

必修:一、二、三、四、五

选修:六、七、八(还有九,十,但各个学校一般不学)

四、物理:

必修:一、二

选修:3-1、3-2、3-3、3-4、3-5

五、化学:

必修:一、二

选修:(二生活中的化学,一般不学)、物质的结构与性质、化学平衡反应原理、有机化学基础

六、生物:

必修:一、二、三

选修:一、三(这两本一般只学一本)

(3)高中理科数学多少必修扩展阅读:

高中的文理分科是在中国大陆、香港、台湾等等世界上部分国家和地区所实行的一种教育制度,即将教学课程分为文科和理科让学生作出选择后进行分别教育。

基本概述:

文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科,但是不管文、理科都包括语文、数学和英语,所分的科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物。

必修科:语文、数学、英语

文科综合:政治、历史、地理、计算机网络应用、技术与设计理论、艺术鉴赏

理科综合:物理、化学、生物、计算机软件应用、技术与设计实践、体育鉴赏

④ 急!高中理科数学要学多少本必修和选修

理科数学高中课程全部是必修的,有5本书,高一高二各两本,高三一本!只有文科有选修,比如说复数那章。主要是文科到高三书很薄,内容有好几节都是选虚尘团修的,理科就得全学兄激了!加油吧,(*^__^*) 嘻嘻差橘……

⑤ 高中理科的课程

一 高中理科有哪几门课程

高中如果分文理科的话,文科是:语数外+史地政;理科是:语数外+理化生。如今的高考已经全面改革,不再分文理科,高考科目为:语数外+史、地、政、理、化、生当中的任意三门。

二 高中有哪些课程

高中课程繁多,有语文,数学,英语,政治,历史,地理,物理,化学,生物,音乐,体育等,。
高一课程学习语文,数学,英语,政治,历史,地理,物理,生物,不学化学。
高二开始分科,理科学语文,数学,英语,物理,化学,生物,生物化综称理综。文科学语文,简单数学,英语,政治,历史,地理,政史地综称文综。高三同高二。
好好学习,天天向上。

三 高中理科都有哪些

高中岩塌的文理分科是在中国大陆、香港、台湾等等世界上部分国家和地区所实行的一种教育制度,即将教学课程分为文科和理科让学生作出选择后进行分别教育。
基本概述:
文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科,但是不管文、理科都包括语文、数学和英语,所分的科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物。
必修科:语文、数学、英语
文科综合:政治、历史、地理、计算机网络应用、技术与设计理论、艺术鉴赏
理科综合:物理、化学、生物、计算机软件应用、技术与设计实践、体育鉴赏
但现行的制度要求文理科在高二会考前仍进行九门科目。但目前这在很多学校只是象征性地保留,也更多只为了应付会考或上级的检查。实际的教学上老师也不太重视,而大部分的学生也轻视这些科目。而在会考或其它的检查之后学校就直接将这些科目从课程表上删除。文科、理科数学上也有所区别。

科(science departments)一般是指自然科学、应用科学以及数理逻辑的统称,与文科相对立。理科学科主要有:数学、物理学、化学、生物学、计算机软件应用、技术与设计实践等。理科的诞生与发展是人类智慧发展的结果,标志着人类真正懂得了思考自然,因此理科的发展也是人类科学与自然思维发展的关键。国内的较知名理科大学有:中国科学技术大学、北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学等。数学
数学(math)是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念,为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。
物理学
物理学(physics)是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然科学丛枣则。是一门以观察、实验为基础的自然科学。它的成果对于人类科学认识自然、破除迷信等都有积极意义。物理学的一个永恒主题是寻找各种序(orders)、对称性(symmetry)和对称破缺(symmetry-breaking)、守恒律(conservation laws)或不变性(invariance)。
化学
化学(chemistry)是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。世界是由物质组成的,化学则是人类渗棚用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。
生物学
生物学(biology)自然科学的一个门类,是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律,以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学源自博物学,经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。
地理学
地理学(geography)是关于地球及其特征、居民和现象的学问。它是研究地球表层各圈层相互作用关系,包括岩石圈、水圈、大气圈和生物圈,及其空间差异与变化过程的学科体系。
理科经验编辑
经验总结
I.兴趣是最好的老师
通过认真的学习、思考、总结,不断提高自己对理科的兴趣,有了兴趣你就容易走进理科这个殿堂。
II.课堂中心论
要重视老师上课讲课的内容,做到专心听讲、思维活跃、勤于动手,也就是对老师讲的基本概念要集中注意力去理解,每个概念的含义要深刻领会,对老师讲的例题,要迅速理出自己的思路,对照老师的解法看看有何不同,若是不同就要迅速判断是对还是错,要是错了一定要找到错误的原因,若是相同,更好能找出其它的方法,近而能总结出解决这一类问题的其它方法,不断提高自己解决理科问题的能力,为学好理科打下基础。而对于笔记的记录,要精不要繁;要实用,不要通用,要建立适合自己的记录方法,而不是照章全搬。
III.温故而知新
要重视老师留的课外作业,做作业时一定要勤于思索、认真对待,从中挖掘自己解题的方法和能力。
IV.深入浅出
重视作业以外的一定量的习题的练习,题目要精选,选择一些典型的题目,在做的过程中,注意一题多解,不要只追求数量,以为题见多了解题的能力也就提高了;而应该探讨解答的方法,和进行发散的思考,也就是说“特殊一般化”(注:此也为数学解题中常见方法之一。)
V.体系的建立
重视理科章节的总结归纳,将分散的知识连贯起来,相溶于混淆的知识理解透彻,融会贯通。
VI.吃得苦中苦
做学问势必得卧薪尝胆,十年寒窗,玉汝于成。因此想学好理科提高兴趣必须准备好要吃大苦,因为理科它是着重理解的科目,不下功夫就不可能提高学好理科。
但是也希望你对理科不要有一种惧怕的情感,前怕狼,后怕虎终将一事无成。因此,要敢于摸索、敢于探究,总结出自己学好理科的一套方法和规律。最后祝愿你早日把理科学好,为学好其他学科打下基础。
学习方法
I.课内重视听讲,课后及时复习
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
II.适当练习,养成良好的解题习惯
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
III.调整心态,正确对待考试
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切记考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
高中生要学好数学,须解决好两个问题:第一是认识问题;第二是方法问题。
有的同学觉得学好数学是为了应付升学考试,因为数学分所占比重大;有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础,这些认识都有道理,但不够全面。实际上学习数学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶,提高自身的思维品质和科学素养,果能如此,将终生受益。曾有一位领导告诉我,他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告,因为华而不实又缺乏逻辑性,不能令他满意,因此只得自己执笔起草。可见,即使将来从事文秘工作,也得要有较强的科学思维能力,而学习数学就是最好的思维体操。有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业,离下次毕业还有3年,可以先松一口气,待到高二、高三时再努力也不迟,甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。殊不知,第一,高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程,高三全年搞总复习,教学进度排得很紧;第二,高中数学最重要、也是最难的内容(如函数、立体几何)放在高一年级学,这些内容一旦没学好,整个高中数学就很难再学好,因此一开始就得抓紧,那怕在潜意识里稍有松懈的念头,都会削弱学习的毅力,影响学习效果。

四 高中有哪些课程

高中阶段。
主科有语文、数学、英语。
文科有历史、政内治、地理。
理科有容化学、物理、生物。
副科有体育、美术、音乐。
学业水平测试项目:信息技术,通用技术。

如果要预习,建议重点预习英语、数学两科。这两科是拉分的科,也是衔接最不好的两科。

五 高中理科所有课本目录。。。

您好,高中教材目录是不重要的,每当你学一本高中教材,肯定是全学的。下面,我将新课标全国I卷的高中教材目录给您列上。不支持也不拒绝转载和评论。
语文:必修1、2、3、4、5(不用说,肯定要学,但是语文更重要的是能力培养,教材除了有必背片目外没有大用)
选修:选修1-1中国古代诗歌散文欣赏(这个不用说,许多必背片目都在此)、选修2-1中国小说欣赏、选修2-2外国小说欣赏,选修3-1新闻阅读与实践,选修3-2中外传记作品选读,选修4-3文章写作与修改(这些选修不是很重要,老师也可能不会讲,但涉及高考题型)
数学:必修1、2、3、4、5,选修2-1、2-2、2-3、4-1、4-2、4-4(选修四系列选考)
英语:必修1、2、3、4、5,选修6、7、8(这些书籍涉及单词和语言点,掌握了知识,其实完全没有必要用教材)
选修9、10、11(根据你的水平,这三本不要选了,但是高考可能在阅读中涉及单词。
物理:必修1、2,选修3-1、3-2(以上为必考)选修3-3、3-4、3-5、2-2(以上为选考,其中我们吉林省不学选修3-3和2-2)
化学:必修1、2,选修4(以上为必考)。选修2、3、5(以上为选考,其中我们吉林省不学选修2)
生物:必修1、2、3(以上为必考),选修1、3(以上为选考)
希望我的答案能帮助你。
希望对你能有所帮助。

六 高中理科有哪些课程

语数英必有,再加物化生

七 高中理科生需要学习的各科课本有哪些

理科生高考除了语文,数学,外语以外,物理,化学,生物都是必修的课程,这6科都是必须学的(必修)。选修的是历史,政治,地理这三科,这三科高考不考,但是会考会考。数学 ①必修五本 (必修1,2,3,4,5必考) ②选修2系列三本,选4系列三本: (数学选修2-1,2-2,2-3必考) (数学选修4-1,4-2,4-3各出一道10分题,任选其一作答。) 物理 ①必修两本 (必修1,2必考) ②选3系列五本: (物理选修3-1,3-2必考) (物理选修3-3,3-4,3-5各出一道15分题,任选其一作答。) 化学 ①必修两本 (必修1,2必考) ②选修《2化学与技术》,《3物质结构》《4化学反应原理》,《5有机化学基础》四本: (化学选修4《化学反应原理》必考) (化学选修2,3,5各出一道15分题,任选其一作答。) 生物 ①必修三本 (必修1,2,3必考) ②选修1《生物技术与实践》,3《现代生物科技专题》两本; (生物选修1,3各出一道15分题,任选其一作答。)文科生同理,,物理、化学、生物这三门课是选修,历史,政治,地理,语文,数学,外语是必修。

八 高中都有哪些课程

第一章: *** 与简易逻辑
第二章:函数
第三章:数列
第四章:三角函数
第五章:平面内向量
第六章:不等式
第七容章:直线与圆的方程
第八章:圆锥曲线方程
第九章:直线、平面、简单几何体
第十章:排列、组合和概率
第十一章:概率与统计
第十二章:极限
第十三章:导数与微分
第十四章:复数
这是高中三年所需要学习的全部数学目录
高中5本课本就是讲这些的

九 高中理科 课程表

物理,化学,生物,数学,语文,英语,这是六门主课,有的学校还有体育和信息技术.
希望可以帮到你

十 高中理科一共学多少本书啊

高中理科的数学课本共有5本必修,13本A版选修教材14本B版选修教材.不同省份的高中理科学习不一致,以广东为例供参考,广东的高中理科数学学习的课本有11本。详细如下:必修1-5有5本 ,选修2-1,选修2-2,选修2-3 ,选修4-1,选修4-4,选修4-5。(上述选修均是A版)
资料参考:【人教版高中数学教材】
(1)必修教材有5本,必修1-5
(2)选修教材有A版有13本和B版有14本
数学1- 1 (选修)A版
数学1- 2 (选修)A版
数学2- 1 (选修)A版
数学2- 2 (选修)A版
数学2- 3 (选修)A版
数学3- 1 (选修)A版 数学史选讲
数学3- 4 (选修)A版 对称与群
数学4- 1 (选修)A版 几何证明选讲
数学4- 2 (选修)A版 矩阵与变换
数学4- 4 (选修)A版 坐标与参数方程
数学4- 5 (选修)A版 不等式选讲
数学4- 6 (选修)A版 初等数论初步
数学4- 7 (选修)A版 优选法与试验设计初步
数学1- 1 (选修)B版
数学1- 2 (选修)B版
数学2- 1 (选修)B版
数学2- 2 (选修)B版
数学2- 3 (选修)B版
数学3- 1 (选修)B版 对称与群
数学3- 4 (选修)B版 数学史选讲
数学4- 1 (选修)B版 几何证明选讲
数学4- 2 (选修)B版 矩阵与变换
数学4- 4 (选修)B版 坐标系与参数方程
数学4- 5 (选修)B版 不等式选讲
数学4- 6 (选修)B版
数学4- 7 (选修)B版 优选法与实验设计初步
数学4- 9 (选修)B版 风险与决策

⑥ 北师大版高中数学文科和理科数学都学那几本书(必修,选修)

北师大版高中理科数学:

高中理科数学共学习11本书,其中必修5本,选修6本。必修课本为必修1、2、3、4、5,选修课本为选修2-1、2-2、2-3、4-1(几何证明选讲)、4-4(坐标系与参数方程)、4-5(不等式选讲)。

北师大版高中文科数学:

高中文科数学共学习9本书,其中必修5本,选修4本。必修课本为必修1、2、3、4、5,选修课本为选修1-1、1-2(统计案例)、4-4(坐标系与参数方程)、4-5(不等式选讲)。

(6)高中理科数学多少必修扩展阅读:

高中文理科数学的主要区别是理科多学很多内容如下:

1、圆锥曲线与方程、曲线与方程

2、空间向量、立体几何、空谈渗间向量的概念

3、导数及其应用、简单的复合函数的导数、定积分

4、推理与证明、数学归纳法的原理、数学归纳法的简单应用

5、计数原理、加肢庆法原理与乘法原理、排列与组合、二项式定理

6、概率统计、离散型随机变量及其分布列、超几何分布、条件概率及相互独立事件、n次独立重复试验的模型及二项分布、离散型随机变量的均值与方差

7、几何证明选讲、相似三角形的判定与性质定理、射影定理

8、矩阵与变换、矩阵的概念

9、坐标系与参数方程、坐标系的有关概念、简单历侍握图形的极坐标方程、极坐标方程与直角坐标方程的互化、参数方程、直线、圆及椭圆的参数方程

10、不等式选讲、不等式的基本性质、含有绝对值的不等式的求解、不等式的证明(比较法、综合法、分析法)、算术-几何平均不等式、柯西不等式、利用不等式求最大(小)值

⑦ 高中数学有必修几

高中数学必修一共5本(必修1、2、3、4、5)
理科必选3本(2-1 2-2 2-3)
文科必选2本(1-1 1-2)
选修还有10几本,但不用都学,学个1~2本就行了.选修都很薄,也就不到50页.
推荐选修:不等式选讲,平面几何,比较好学,也很有用

⑧ 高中数学有多少本必修,多少本选修,高一学哪几本,高二学哪几本,

高中数学必修5本碧闭毁
选修部分,理科生是选修2系列,文悔备科生是1系列.
高一是必修1到4,半个学期完一本
高二学必修5和选修,高三复习
高一必修1学函数,包括指数函数和对数函数和幂态银函数
必须二是立体几何和解析几何,我认为最难
必须三学算法,统计,概率
必须四学三角函数,平面向量

⑨ 高中数学必修和选修有几本

高中数学共学习11本书,其中必修5本,选修6本。

必学部分:必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、选修1-1、选修1-2;

选学部分:选修4-1(几何证明选讲)、选修4-2(矩阵与变换)、选修4-4(坐标系与参数方程)、选修4-5(不等式选讲)。

(9)高中理科数学多少必修扩展阅读:

必修一

1、集合

(约4课时)

(1)集合的含义与表示

①通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系。

②能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用。

(2)集合间的基本关系

①理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集。

②在具体情境中,了解全集与空集的含义。

(3)集合的基本运算

①理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集。

②理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集。

③能使用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用。

2、函数概念与基本初等函数

(约32课时)

(1)函数

①进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型,在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用;了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念。

②在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数。

③了解简单的分段函数,并能简单应用。

④通过已学过的函数特别是二次函数,理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义;结合具体函数,了解奇偶性的含义。

⑤学会运用函数图象理解和研究函数的性质(参见例1)。

(2)指数函数

①(细胞的分裂,考古中所用的C的衰减,药物在人体内残留量的变化等),了解指数函数模型的实际背景。

②理解有理指数幂的含义,通过具体实例了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算。

③理解指数函数的概念和意义,能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点。

④在解决简单实际问题的过程中,体会指数函数是一类重要的函数模型(参见例2)。

(3)对数函数

①理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;通过阅读材料,了解对数的产生历史以及对简化运算的作用。

②通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,初步理解对数函数的概念,体会对数函数是一类重要的函数模型;能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象,探索并了解对数函数的单调性与特殊点。

③知道指数函数 与对数函数 互为反函数(a>0,a≠1)。

(4)幂函数

通过实例,了解幂函数的概念;结合函数 的图象,了解它们的变化情况。

(5)函数与方程

①结合二次函数的图象,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,从而了解函数的零点与方程根的联系。

②根据具体函数的图象,能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解,了解这种方法是求方程近似解的常用方法。

(6)函数模型及其应用

①利用计算工具,比较指数函数、对数函数以及幂函数增长差异;结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义。

②收集一些社会生活中普遍使用的函数模型(指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等)的实例,了解函数模型的广泛应用。

(7)实习作业

根据某个主题,收集17世纪前后发生的一些对数学发展起重大作用的历史事件和人物(开普勒、伽利略、笛卡儿、牛顿、莱布尼茨、欧拉等)的有关资料或现实生活中的函数实例。

采取小组合作的方式写一篇有关函数概念的形成、发展或应用的文章,在班级中进行交流。具体要求参见数学文化的要求。

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