数学奖状设立哪些奖项

⑴ 小小数学家奖状是几等

小小数学家奖状是几等：
数学奖状称号：学习小标兵、学习小能手 、智力之星 、 超越之星、学习之星。数学小王子、数学优秀之星、学习进步奖、学习标兵、数学优秀奖等等。学生获得奖状对他们自己来说已是一种激励，追求上进，督促自己不能松懈！树立榜样，追求做更好的自己。所以学校要使学生德智体全面发展，就多设计学习、体育、艺术、科技等等相对奖项，促使学生有奋斗方向，努力争取。将来成为国家栋梁之材。
数学奖状称号：学习小标兵、学习小能手 、智力之星 、 超越之星、学习之星。数学小王子、数学优秀之星、学习进步奖、学习标兵、数学优秀奖等等。学生获得奖状对他们自己来说已是一种激励，追求上进，督促自己不能松懈！树立榜样，追求做更好的自己。所以学校要使学生德智体全面发展，就多设计学习、体育、艺术、科技等等相对奖项，促使学生有奋斗方向，努力争取。将来成为国家栋梁之材。

⑵ 数学方面的奖状称号是什么

数学奖状称号：

学习小标兵、学习小能手 、智力之星 、 超越之星、学习之星。数学小王子、数学优秀之星、学习进步奖、学习标兵、数学优秀奖等等。学生获得奖状对他们自己来说已是一种激励，追求上进，督促自己不能松懈！树立榜样，追求做更好的自己。

发奖状的注意事项

第一、奖状要有理有据

根据孩子真实的优点来命名奖项，想好了再印制奖状，学校盖章，元旦放假前统一发给孩子。奖状奖项名称要能够体现孩子的优点和长处，家长看到奖状能够明确知道孩子在哪方面表现好。

第二、奖状要形式多样

各学科老师根据自己学科特点来制作奖状。体育老师的要有运动感，美术老师的要有艺术感，也就是看到奖状的外形和图案不看文字就能猜到获了哪方面的奖项，是最好的。

第三、奖状要仪式感强

发奖要隆重，要有仪式感。有人专门负责照相，获奖的音乐要提前准备，班主任最好有一个颁奖词。邀请学科老师、家长代表、学校领导或者神秘嘉宾来为孩子们颁奖。这样班上的孩子荣誉感增强，更懂得自己努力的方向。

⑶ 小学生计算测试得奖应该什么奖

小学数学口算荣获名称小学生数学口算奖状名称有：数学小王子、三好学生、学习进步奖、学习标兵、劳动实践小能手、小小数学家、学习之星、口算昌宴差小能手、数学口算小博士、雏鹰少年、雏鹰中队长、十佳少年之星、优秀少先队员、五好少年、优秀学生干部、超越之星、环保小卫士、尽职小班干等。关于奖状奖状是授祥岁予获奖单位或个人的奖励证明书，用来表示对单位或者个人获得成绩的一种认可和表扬。奖状多种多样，最普遍的是学习成绩的奖状。奖状一般包括：获奖人姓名（或获奖单位名称）、获奖时间、获得何种奖项（或种获得何种荣誉称号）、颁奖单位名称、颁奖单位公章、颁奖耐皮时间等。同时奖状对于孩子的意义：1、提升孩子的成长自信：奖状在孩子眼里代表着奖励，奖励是催人奋进最好的方式，是给予孩子成长自信的基本保障。2、是见证孩子成长过程最好的纪念物。3、肯定孩子的成长实践。
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小学数学口算荣获名称
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小学数学口算荣获名称
小学生数学口算奖状名称有：数学小王子、三好学生、学习进步奖、学习标兵、劳动实践小能手、小小数学家、学习之星、口算小能手、数学口算小博士、雏鹰少年、雏鹰中队长、十佳少年之星、优秀少先队员、五好少年、优秀学生干部、超越之星、环保小卫士、尽职小班干等。
关于奖状
奖状是授予获奖单位或个人的奖励证明书，用来表示对单位或者个人获得成绩的一种认可和表扬。奖状多种多样，最普遍的是学习成绩的奖状。

⑷ 国际数学大奖有哪些

陈省身数学奖、华罗庚数学奖、阿贝尔奖、菲尔兹奖

⑸ 数学界最出名的奖项有哪些

菲尔茨（Fields）奖
沃尔夫（Wolf）奖
阿贝尔（Abel）奖

1936年开始颁发的菲尔茨（Fields）奖——数学界的诺贝尔奖
菲尔兹奖简介

菲尔兹奖是以已故的加拿大数学家、教育家J.C.菲尔兹(Fields）的姓氏命名的。

J.C.菲尔兹1863年5月14日生于加拿大渥大华。他11岁丧父，18岁丧母，家境不算太好。 J.C.菲尔兹17岁进人多伦多大学攻读数学，24岁时在美国的约翰·霍普金斯大学获博土学位，26任美国阿勒格尼大学教授。1892年他到巴黎、柏林学习和工作，1902年回国后执教于多伦多大学。J.C.菲尔兹于1907年当选为加拿大皇家学会会员。他还被选为英国皇家学会、苏联科学院等许多科学团体的成员。

J.C.菲尔兹强烈地主张数学发展应是国际性的，他对于数学国际交流的重要性，对于促进北美洲数学的发展都抱有独特的见解并满腔热情地作出了很大的贡献。为了使北美洲数学迅速发展并赶上欧洲，是他第一个在加拿大推进研究生教育，也是他全力筹备并主持了1924年在多伦多召开的国际数学家大会（这是在欧洲之外召开的第一次国际数学家大会）。正是这次大会使他过分劳累，从此健康状况再也没有好转，但这次大会对于促进北美的数学发展和数学家之间的国际交流，确实产生了深远的影响。当他得知这次大会的经费有结余时，他就萌发了把它作为基金设立一个国际数学奖的念头。他为此积极奔走于欧美各国谋求广泛支持，并打算于1932年在苏黎世召开的第九次国际数学家大会上亲自提出建议。但不幸的是未等到大会开幕他就去世了。 J.C. 菲尔兹在去世前立下了遗嘱，他把自己留下的遗产加到上述剩余经费中，由多伦多大学数学系转交给第九次国际数学家大会，大会立即接受了这一建议。

J.C. 菲尔兹本来要求奖金不要以个人、国家或机构来命名，而用“国际奖金”的名义。但是，参加国际数学家大会的数学家们为了赞许和缅怀J.C. 菲尔兹的远见卓识、组织才能和他为促进数学事业的国际交流所表现出的无私奉献的伟大精神，一致同意将该奖命名为菲尔兹奖。

第一次菲尔兹奖颁发于1936年，当时并没有在世界上引起多大注意。连许多数学专业的大学生也未必知道这个奖，科学杂志也不报道获奖者及其业绩。然而30年以后的情况就完全不一样了。每次国际数学家大会的召开，从国际上权威性的数学杂志到一般性的数学刊物，都争相报导获奖人物。菲尔兹奖的声誉不断提高，终于被人们确认：对于青年人来说，菲尔兹奖是国际上最高的数学奖。

菲尔兹奖的一个最大特点是奖励年轻人，只授予40岁以下的数学家（这一点在刚开始时似乎只是个不成文的规定，后来则正作出了明文规定），即授予那些能对未来数学发展起到重大作用的人。

菲尔兹奖是一枚金质奖章和1500美元的奖金、奖章的正面是阿基米德的浮雕头像（见下图〕。就奖金数目来说与诺贝尔奖金相比可以说是微不足道，但为什么在人们的心目中，它的地位竟如此崇高呢？主要原因有三：第一，它是由数学界的国际权威学术团体——国际数学联合会主持，从全世界的第一流青年数学家中评定、遴选出来的；第二它是在每隔四年才召开一次的国际数学家大会上隆重颁发的，且每次获奖者仅2－4名（一般只有2名），因此获奖的机会比诺贝尔奖还要少；第三，也是最根本的一条是由于得奖人的出色才干，赢得了国际社会的声誉。正如本世纪着名数学家C.H.H. 外尔，对1954年两位获奖者的评介：他们“所达到的高度是自己未曾想到的”，”“自己从未见过这样的明星在数学天空中灿烂升起”，“数学界为你们二位所做的工作感到骄傲”。从而证明了菲尔兹奖对青年数学家来说是世界上最高的国际数学奖。

菲尔兹奖的授奖仪式，都在每次国际数学家大会开幕式上隆重举行，先由执委会主席（即评委会主席）宣布获奖名单，全场掌声雷动。接着由东道国的重要人物（当地市长、所在国科学院院长甚至国王、总统）或评委会主席或众望所归的着名数学家授予奖章和奖金。最后由一些权威数学家分别、逐一简要评介得奖人的主要数学成就。

从1936年开始到1999年获菲尔兹奖的已有43人，他们都是数学天空中升起的灿烂明星，是数学界的精英。

沃尔夫奖简介

1976年1月1日，R.沃尔夫（Ricardo Wolf）及其家族损献一千万美元成立了沃尔夫基金会，其宗旨主要是为了促进全世界科学、艺术的发展。R.沃尔夫1887年生于德国，其父是德国汉诺威城的一位五金商人，也是该城犹太社会的名流。R.沃尔夫曾在德国研究化学，并获得博士学位。第一次世界大战前移居古巴。他用了将近20年的时间，经过大量试验，历尽艰辛，成功地发明了一种从溶炼废渣中回收铁的方法，从而成为百万富翁。1961—1973年他曾任古巴驻以色列大使，以后定居以色列。他是沃尔夫基金会的倡导者和主要捐献人。R.沃尔夫于1981年逝世。基金会的理事会主席由以色列政府官员担任。评奖委员会由世界着名科学家组成。沃尔夫基金会设有：数学、物理、化学、医学、农业五个奖（1981年又增设艺术奖）。1978年开始颁发，通常是每年颁发一次，每个奖的奖金为10万美元，可以由几人分得。自1978年到1990年已有24位数学家获得沃尔夫数学奖。由沃尔夫数学奖具有终身成就的性质，所以这24位数学家都是蜚声数坛、闻名遐迩的当代数学大师，他们的成就在相当程度上代表了当代数学的水平和进展。

沃尔夫奖一年举行一次。
http://www.math.uestc.e.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=178

挪威设立的数学界大奖——阿贝尔（Abel）奖

2003年，一项专门为数学家设立的、奖金额近80万美元的阿贝尔奖将在挪威奥斯陆颁发，今天在此间出席国际数学联盟成员国代表大会的奥斯陆大学数学系教授斯托默宣布了这一消息。
斯托默是阿贝尔委员会的5名委员之一，他希望国际数学联盟能够推荐一名候选人角逐第一届阿贝尔奖。
斯托默说，以挪威天才数学家阿贝尔命名的阿贝尔奖将一年一度的颁发给那些在数学领域作出杰出贡献的科学家，获奖者没有年龄的限制，颁奖典礼将于每年六月在奥斯陆举行。设立这项奖金的宗旨在于提高数学在社会中的地位，同时激励青少年学习数学的兴趣。
在此之前，国际数学界的最高荣誉是从1936年开始颁发的菲尔茨奖。菲尔茨奖每四年一度，获奖者取得得奖成果时的年龄不得超过40岁，到目前为止仅有42位数学家获此殊荣，奖金额却只有阿贝尔奖的二百分之一——4000美元。
斯托默介绍说，目前阿贝尔奖的提名方式还没有最终确定，原则上每位数学家都可以向阿贝尔委员会推荐候选人，但只有阿贝尔委员会拥有最终向阿贝尔评奖委员会提名候选人的权利。
5人组成的阿贝尔评奖委员会将决定谁是第一个获得阿贝尔奖的幸运儿。全部5名委员必须经由挪威科学院任命，其中有两人来自挪威科学院，其余三人分别来自挪威皇家社会科学院，挪威高等教育委员会和奥斯陆大学。
据介绍，为了纪念挪威天才数学家阿贝尔诞辰200周年，挪威财政部在今年年初拨款2亿挪威克郎(约合2200万美元)设立阿贝尔纪念基金，基金的收益将用于阿贝尔奖奖金、阿贝尔奖颁奖典礼和青少年数学教育活动。
阿贝尔在五次方程和椭圆函数研究方面远远的走在当时研究水平的前面，但因学术始终无法得到承认而贫病交加，27岁不到就染上肺结核去世。法国数学家埃尔米特曾感叹地说：“阿贝尔所留下的思想，可供数学家们工作150年。”

http://www.cas.cn/html/Dir/2002/08/23/4803.htm

⑹ 数学界三大最高奖项

数学界三大最高奖项是阿贝尔奖、菲尔兹奖和沃尔夫奖。

1、阿贝尔奖（Abel Prize）以挪威数学家尼尔斯·亨利克·阿贝尔的名字命名，自2003年以来每年颁发一次，由挪威政府资助，挪威科学与文学院颁发。

中国数学界最高奖：

华罗庚数学奖是为缅怀华罗庚先生的巨大功绩，激励中国数学家在发展中国数学事业中做出突出贡献，促销嫌进中国数学发展而由中国数学会与湖南教育出版社共同设立的，每两年评选一次，奖励范围为在数学领域做出杰出学术成就的中国数学家。

⑺ 国际数学界有哪些含金量很高的奖项

比较着名的奖项还是蛮多的。比如说：阿贝尔奖，菲尔兹奖，沃尔夫奖，奈望林纳奖，克拉福德奖，罗巴切夫斯基奖，陈省身数学奖和陈省身奖。这些奖项的含金量也是非常高的，我们详细说两个。

陈省身数学奖是为激励中国的中青年数学工作者，所设立的奖项。该奖由中国数学会于1986年设立，1987年5月6日首次颁发，每两年评选一次，每次两人；奖金十万人民币，同时颁发证书和奖章。而陈省身奖是由国际数学联盟于2009年6月2日所设立的国际数学奖，这也是首次用华人数学家命名的数学大奖；该奖是在国际数学家大会上评选一人、并颁发，该奖无年龄限制、是国际数学界终身成就奖；奖金是25万美金、外加25万经费。

⑻ 小学奖状可以设置几个奖项啊

可以设置的奖项有一下几种：

三好学生、进步之星、文体之星、文明之星、智慧之星、艺术之星。

详细解释如下：

三好学生：好是指思想品德好，学习好，身体好。一般要求思想积极，品行高尚。

进步之星：主要是为了鼓励学习成绩或者品德等方面在本学期有明显进步的学生。

文体之星：这个奖项主要是为了鼓励学生能够综合发展，在文体方面为班级争取荣誉或这积极参加学校文体活动的学生。

文明之星：这个奖项主要是为了鼓励学生能够正直善良，并且讲文明、懂礼貌。

智慧之星：这个奖项主要是为了鼓励在学习方面特别优秀的学生。

(8)数学奖状设立哪些奖项扩展阅读：

设置奖项在学习中的主要作用及内容：

奖状是授予获奖单位或个人的奖励证明书，用来表示对单位或者个人获得成绩的一种认可和表扬。奖状多种多样，最普遍的是学习成丛滑橘绩的奖状，还有三好学生，优秀学生等等渗团。除此之外，社会中还有各式各样的奖状。

张奖状一般应该包括以下几个方面的内容：获奖人姓名或获奖单位名称、获奖时间、获得何种奖项或种获得何种荣誉称号、颁奖单位名称、颁奖单位公章、颁奖时间等。让启

参考资料：

奖状_网络

⑼ 数学界有哪些奖项至少三个

1、菲尔茨（Fields）奖

菲尔兹奖（Fields Medal），是据加拿大数学家约翰·查尔斯·菲尔兹（John Charles Fields）要求设立的国际性数学奖项，于1936年首次颁发。因诺贝尔奖未设置数学奖，菲尔兹奖常被视为数学界的诺贝尔奖。

2、沃尔夫（Wolf）奖

沃尔夫数学奖（Wolf Prize in Mathematics），是沃尔夫奖的一个奖项，它和菲尔兹奖被共同誉为数学界的最高荣誉。获得该奖项的华人为陈省身和丘成桐。由于菲尔兹奖只授予40岁以下的的年轻数学家，所以年纪较大的数学家没有获奖的可能。

3、阿贝尔（Abel）奖

阿贝尔奖（Abel Prize）是一项挪威设立的数学界大奖。每年颁发一次。2001年，为了纪念2002年挪威着名数学家尼尔斯·亨利克·阿贝尔二百周年诞辰，挪威政府宣布将开始颁发此种奖金。自2003年起，一个由挪威自然科学与文学院的五名数学家院士组成的委员会负责宣布获奖人。

奖金的数额大致同诺贝尔奖相近。设立此奖的一个原因也是因为诺贝尔奖没有数学奖项。扩大数学的影响，吸引年轻人从事数学研究则是设立阿贝尔奖的主要目的。

(9)数学奖状设立哪些奖项扩展阅读：

除了这些国际性的大奖外，世界各国都设有了自己的数学奖，比如：

在美国，美国数学会设立了两个奖：一个是伯克霍夫应用数学奖，它是由1967年由美国数学会和工业及应用数学会共同发起设立的；另一个是维纳应用数学奖，是1967年为了向N·维纳教授表示敬意而设立，奖金由美国麻省理工学院的数学系捐赠，总数为2000美元。

在加拿大设立的皇家学会托里奖章，创立于1943年，目的是表彰在物理、化学、数学、天文学或有关学科中某个分支作出杰出研究成果的人，不限国籍。

法国设有科学院纪念1940年—1945年被德国人杀害的法国学者基金奖、法国科学院孔泰奖、法国科学院彭赛列奖等。

意大利有费尔特里内里基金会安托尼奥·费尔特里内里奖等。

比利时有知识青年联盟恩佩科学奖。

奥地利有红衣主教因尼策尔基金奖等。

以色列有魏茨曼科学研究院利迪纪念奖等。

中国有陈省身数学奖、钟家庆数学奖等。

参考资料：网络-数学奖

⑽ 数学老师团体奖状有哪些

有以下这些：
数学小王子、数学之星、数学小专家、尽职小班干、劳动实践小能手、环保小卫士、学习小标兵、学习小能手、智力之星、超越之星、创造之星、学习之星、道德风尚奖、善于学习奖、最佳艺术创造奖
优秀志愿者、别出心裁奖、奇思妙想奖、先进个人奖、巧夺天工奖、更佳管理奖、金口木舌奖、拍案叫绝奖、最让人牵挂奖、先进班集体、最具领导奖、更佳团队奖、焕然-新奖。
遥遥领先奖、事必躬亲奖、学习优秀生、敬业奖、卓越创意奖、突出贡献奖、忠诚奖、全勤奖、突出才能奖、先进个人、三好学生、学生协会优秀干部、最佳搭档奖、第一-潮流奖、精神文明奖、最智星奖、最佳绿叶奖、美轮美奂奖、最打酱油奖、文体活动先进个人、最佳表演奖、算无遗策奖、最佳新人奖、更佳组织奖、优秀共青团员、工作创新奖、最佳管理奖。