看图形提出数学问题有哪些

‘壹’ 交通标志能提出什么数学问题

‘贰’ 根据六年级下册数学的图形的旋转可以提出什么重要的问题

这学期我脊烂衡们数学又教了一个新的知识——平移和旋转.其实这二个概念我的理解非常简单平移,就是图形沿着直线方向,不改变形状和大小的移动到另一个的位置.而旋转,就是按照一个中心点进行转动,而图形的大小的形状是不变的.
在生活当中,我们身边进行平移和旋转的物体很多.第一如妈妈的汽车从家里开到公司,我的理解是汽车进行了平移；家中的椅子从客厅移到了我的小房间,我也理解为是椅子进行了平移.
旋转,也是比较多的.走在街上,看到小朋友手中的风车,它们用力的转动着,我的理解是风车的叶子进行樱做了旋转.汽车轮胎中间的铁支承架,在汽车开动时也是进行了旋转.在理发店门历祥口,黑白相间的广告灯箱在不停的转动,我的理解也是旋转.我们家中的电扇,在开启的时候,三块风叶进行了旋转.

‘叁’ 一道小学一年级的数学题，看图形、数字找规律！！！快来帮帮忙~~~~~~

数字是15和21，枯乎粗春图片没凳悉是

‘肆’ 【数学图形问题】

大正方形，圆，小正方形面积比是4：π：2，即小正方形面积是大正方形的一半李铅中。
1024=2^10
第一个正方形面激乱积=1024×1024=2^20
第二个正方形面积=2^19
依此类推，第21个正方形面积=2^0=1
所以
画到第21×2=42个图形的时候，这个图形的面积第一次小于1。
这个图形哪山是圆
这个图形的面积是1÷4×3.14=0.785

‘伍’ 看图提出数学问题，并写出算式

这是一道简单的小学数学图片题，自己可以渗睁根据图片中的内答晌容，编一道简单的加法应用题，比如下课了有6位同学在玩跳绳，有4位同学在追蝴蝶，问现在一共有多少位同学。列式是6+4等于10。清喊锋

‘陆’ 带图形的数学问题怎么提呀

使用启让埋网格
再数出上面图形占有多少个单位正方形，
数出的单位正悄蚂方滑老形的个数就是上面图形的面积。

附注：数的过程可能需要使用割补的方法