㈠ 八年级上数学期中考试考到哪
你翻一下课本看看~
考到四边形性质探索之前。
我也是八年级的。暑假提前学过今年的课程。
绝对准确。
希望可以帮到你~
㈡ 八年级期中考试总分多少
八年级(初二)期中考试总分950分。
初二参加期中、期末考试的既有中考科目语文、数学、英语、物理、政治、历史6门,(化学未学,体育不作考试)也有非中考科目地理、生物2门(信息、劳技不纳入总分)。
语数英各占150,计450分;其他5门各占100分,计500分,总分950。
期中考试中掌握技巧:
1、整体浏览,拿到试卷之后,先总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。
2、提高速度,考试时,题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。
3、碰到难题时,可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉”不管用,就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行,你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧,然后尝试。
4、检查试卷,如果能够提前做完试卷,一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求,是否理解错题意,确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们可以有适度的紧张与焦虑,但更重要是沉着冷静,满怀信心。
㈢ 初二期中考试考哪几个科目
you,初二期末考试考考八个科目:英语、语文、数学、物理、生物、历史、地理、政治。
㈣ 八年级上册数学重点是哪里期末考试最多的是考哪里
具体得问老师,一般老师上课讲的详细的地方都是重点
㈤ 初二期中数学如何考好
一、【重点内容】
1.【二次根式】注意二次根式的化简与运算,考察计算题可能性较大,难度不高,做题细心。但是对于二次根式的整数部分一定也要清楚。
2.【勾股定理】复习的重点之一,定理的内容很简单,主要就是运用,要注意以下几点:
(1).分类讨论(求边长时,无图给出高时)
(2).求线段长时一定要想到可以构造直角三角形,特别是出现特殊角度(构造方法:作三角形的高,作线段的垂线)
(3).要有方程思想,即通过勾股定理列出方程求解(一般会出现共边或者等边的两个直角三角形,或者折叠问题)
(4).实际应用(最短路径问题,面积问题)
3.【几何变换之旋转】旋转是三大几何变换之一。几何变换是近几年中考几何压轴题的核心,利用旋转的思想构造辅助线是考察的核心。学生在复习时要把以往做过的这类题目进行分类总结复习,主要是要归纳出能利用旋转的模型和条件(半角模型,共顶点,等线段等)
4.【二元一次方程组】注意简单的计算,以及列方程解应用题,难度不大,细心就好,但是一定要会解含参的二元一次方程组,只要考到难题,一定在这里,而一般又需要先将解用参数表示出来,就是要会解!
5.【一次函数】复习的重中之重,是函数的基础,大家要注意以下几点:
(1).千万不能有基本概念不清的(可以把函数里面能回忆的起来的概念在纸上写一写)
(2).函数图像一定要熟悉,还要知道平行,垂直的条件,平移对称后的解析式变化情况
(3).与一次函数结合的动点问题,几乎是期末的必考内容之一,而且有很大可能出到压轴题,与几何再次结合起来,因此要 多找这类题去练,自己总结其中的一些做题技巧(比如一线三垂的巧妙应用,构造全等三角形证明线段相等等)
(4).一次函数的实际应用,即行程问题(要会看图),经济问题和方案选择(写出函数关系及自变量的取值范围)
6.【特殊三角形存在性问题】这类问题在代几综合中考的比较多,主要是要有分类讨论的思想和以及对应的方法要会
(1).等腰三角形——两圆一垂
(2).直角三角形——两垂一圆
(3).等腰直角——一线三垂,或者圆加垂
7.【平行线的证明】几何当中的基本知识,一般会在几何综合题中有所涉及,很少单独去考,但是对于一些常见利用平行得到的结论一定要熟悉,比如三角形内角和180,要注意遇到角平分线和等腰三角形时,做平行线是非常重要的一个构造辅助线的思路
二、【整体复习规划】
1.系统梳理基础知识
把本次考试所涉及内容的基础知识从头到尾梳理一遍(最好动笔去写写,记忆更深)。梳理知识=看书+课堂笔记+经典例题,注重不同知识之间的联系。同时,由于初二所考察的题目综合性非常强,会涉及大量初一和初二的知识,需全面复习,才能得心应手。
2.做历年期末考试真题(不具有代表性练练即可)以及模拟试卷
(1).【套题训练】
挑选几套题目进行80分钟套题训练,找到真实的考试感觉,把握做题节奏,高效审题、实时检查。做到“会则对”、“不会抢分”的应试策略。
(2).【专题训练】
挑选几套真题进行有针对性的专项训练。哪一部分薄弱,就主攻哪一部分的题目。查漏补缺,集中突破,效率效果一举两得。但套题不宜做太多,除了期末考试真题和模拟题外,应仔细研究以往的错题。
(3).【做题技巧】
A.基础题目1-7、9-14、16-20(用时40分钟左右)
把考点、易错点、解题规范结合复习(建议对照标准答案),且注意训练做题速度,考试时做好审题和及时检查(做完后立刻检查,要学会不同题型的及时检查),速战速决。
B.中档及偏难题目8,15,21(用时20分钟左右)
加强考点和方法的联系,强化解题技巧的训练,提高识别考点和运用模型的能力,力争多得分,且为压轴题争取更多思考时间。
C.压轴题目22-23(用时25分钟左右)
22、23题要在掌握基本考点和方法的基础上,注重题型化和模型化训练。第23题的复习,要注重培养信息理解和快速整合能力,考试时多抢分。
三、【存在问题及解决方案】
1.做几何题时不会做辅助线(对于几何模型认识不充分)
解决方案:
每一种基本的几何模型都有定义、性质和判定三方面,要将这三方面知识熟记于心。一般来说应用的过程是:判定是哪种模型→此模型有何性质→此性质能不能直接用→若不能,则作辅助线体现其性质。例如:秋季学的一线三垂模型→同一条直线上有三个垂足且中间的那个存在共顶点的等线段→得到全等→因此同一条直线上存在两个垂足了并且出现等腰直角三角形→想到做辅助线构造一线三垂模型,另外对于半角模型,旋转模型等一定也要熟悉。
2.考虑问题不全面,不会进行分类讨论
解决方案:
(1).注意几种经常需要分类讨论的知识点,如勾股定理求边长,动点问题中时间的取值范围,一次函数的k,b的正负性,平方根的双重性,直角坐标系中点的坐标与线段长度的转化等等。
(2).学会讨论方法,把每一种情况都写下来,然后分别解出每种情况下的结果。
(3).注意分类之后的取舍,并不是所有情况都是正确答案
3.做题不写过程(导致考试丢失过程分;思考不严谨,做错或遗漏答案;难题没思路。)
解决方案:
(1).上课认真记笔记,将老师的解题过程详细的记录在本上,几何有模型(思考此种模型的性质特点以及辅助线做法),代数有步骤(分析每一步的目的)。多模仿老师的解题过程,慢慢熟练。
(2).学会用数学语言表述自己的思维过程。每一个步骤从何而来,有何作用,清楚有条理的写在纸上。锻炼书写能力以及适当的排版都是对考试有所帮助的。简单题多梳理思路,遇到难题才不会手忙脚乱,按部就班的分块解决每一部分,多锻炼思维的逻辑性才能做到条理清晰。
4.计算粗心
解决方案:
(1).解题时,严格按照步骤进行,写出详细过程。
(2).保持演草纸的整齐和有效利用,以便于进行二次检验。
(3).做题要规范;对于易混、易错的知识要善于总结、积累,从而有针对性的进行练习。
㈥ 八年级数学上册期中考 要复习那些 从哪一章开始复习到哪一章
每次复习时,先不忙看书,而是把老师讲课的内容(包括思路)回想一遍,概念、公式及推导方法先默写一遍,然后再和课本、笔记相对照,哪些对了,哪些错了,哪些忘了,想一想为什么会错、会忘。针对存在的问题,再看书学习
㈦ 八年级下册人教版数学期中考试考到哪
我们不考到平行四边形,物理压强只考压强一节(安徽)
㈧ 人教版数学期中考,一般是考到哪里
如果你是初二的话,应该都是差不多的,考到第四章吧,四边形。
㈨ 人教版八年级下数学物理期中考到哪
这要看讲课进度,每年都不怎么太一样,可以咨询一下老师。
㈩ 初一数学期中考试考到哪
看一下练习册,里面有一个期中评价之类的在他之前的就是要考的