A. 数学不好该怎么办
数学不好要仔细看书,看书,不是一个字一个字的读,而是要仔细品读里面重要的东西,比如说公式,平时要适量做一下题目,不要做得过多,当然也不能做得太少。
数学学习方法:
几何的探究性题目比较难,常作为压轴题出现在中考数学中,动点问题,存在性问题,最值问题,实际问题,等都属于比较考察数学思维的题目。
难题的解决需要运用到数学思维,像初中数学常用的数学思维有仿悉野,数形结合,分类讨论,整体思想,方程思想,这些数学思想在在一些综合性和难度较大的题目中经常会运用到,而如果在平时的学习陆芦中没有有意识地去训练,很可能导致做题是无所适从。
初中数学难度
初三的数学是要比初二难一些的。但也要看同学们对不同知识的掌握和理解程度,几何比较好的同学和代数比较好的同学会有不一样的感受备喊。
与七年级对比,八年级的数学科目更难。对学生的思维与空间想象能力提出了更高的需求,特别是新增长的几何图形部分,对很多同学来讲更是一场恶梦。不过,假如八年级的数学科目阻碍可以胜利超越,那么到了九年级,数学课学习将是相对轻松许多。
B. 数学成绩很差,我该怎么办呢
在我看来,如果自己的数学成绩很差,可以通过多做题或请家教来解决这个问题。而且我认为如果肯下苦功,那么通过这两种方法是能让自己的数学成绩得到提高的。
总的来说,要想提高自己的数学成绩,可以尝试多做题或请一个家教来教自己。
C. 数学差怎么办
一些孩子是因为学习方法不好才导致某一科学的闭派不好,如果不能掌握好学习数学的方法,要想提高数学成绩也不李橘是那么容易的。很多孩子在学习的时候虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,但在实际应用的时候却显得力不从心,这就是学习方法不正确的缘故。
在学习相关知识的概念、公式以及基本解题方法的时候,一定要及时应用,这样才能将解题方法得到及时的巩固。否则的话时间一长很多孩子对这些靠短时记忆学会的内容就会全部忘记,并且基础的题型稍加变型就更加不会做了。
数学学习技巧
想提高数学成绩,那就得学会正确的学习方法,解决学习困难。想学好数学,需要从浅入深地按照4个阶段一层层往下走。
强化基础运算。这是最基本的,如果基础运算经常出错,那就很容易失分。您可以陪孩子选购一些口算练习册(或自己出哪态团题也行),每天练习10分钟。可以分段进行,比如:3分钟内完成100道口算题,休息3分钟,再继续。这样,没什么学习负担,也能很好地巩固数学知识。
牢记公式。在基础运算巩固后,可以开始让孩子记公式,把常用的公式都列出来,每天记两到三条。然后,利用周末的时间,练习看题选公式,通过看题、审题,判断该用哪条公式进行计算。这样,一方面可以熟悉题目,一方面能更好把握公式的运用。
D. 数学学不好该怎么办
数学学不好解决方法:
1、掌握数学基础技能
学习数学最主要的是要掌握数学的基础技能,其中就有运算能力、操作技能、统计技能,还有就是我们的数学思维,这点各位重要,这些是我们学习数学的保障。数学有很多弯弯绕绕的思路,所以我们的思维要多变,不能直来直去。
2、数学要归纳总结
学习数学离不开归纳总结,数学题型你这么做都是做不完的,要知道题海无涯,我们要做的是将数学考试各类题型都做上几遍,反思总结,总结出各类题型的答题思路以及解题技巧,总结出答题的套路,这样我们面对考试也就更有把握了,解题的难度也就降低了很多了。
3、审题要擦亮眼睛
做数学的时候,很多人为了节省时间提高效率,就会在审题上节省时间,导致审题不仔细,看错能内容或者看漏内容,导致扣掉分数。我们做题要擦亮眼睛,不要看错形近字,有时候一个字的区别是很大的,比如“和或但”等逻辑词。这些会影响你的判断的,所以要区分清楚。
E. 孩子在蛟川书院读书,成绩冒不了尖,怎么办,去补课呢,还是孩子没努力
小鬼会念就会念,没动力你打死他都不肯念。会理解就是会理解,不理解再怎么去老师家也是浪费。拿我来说把,我的初中全是自学的,高中也是半自学,先就读于家乡的第一中学,上个本1没啥问题,掘拦才1年级急什么,等你小鬼上高中就知道。小时候优秀的孩子长大大多没出息。这么小的孩子不如多让他培养些能力,何返戚必浪费钱呢?最关键是要让他找到学习的动力,比如我小学考初中时成绩也才中等。比如你可以买些参考书叫他假期在家里自己读,读完一个暑假基本就无敌了,再考个好名次,然后去学校课听不听也无所谓了。自己是学就是。然后老师就会夸奖你的孩子很聪明,别人也会觉得你的孩子是天才。然后他就漏散陵会飘飘然,就有了学习的动力,就会去买更多的参考书读,我就是这样过初中的,到了高中老师都很负责的,也没时间补课。或者可以拿钱钱给老师叫他把你儿子放到一个很会念书的女孩子边上,然后·····以前我有个不会念书的兄弟就是为了我嫂子努力读书就和我在一个学校了。总之,成绩是学出来的,不是补出来的,切记
F. 数学成绩不好怎么办
我建议你从一下方面入手。一、你先从心里面树立去自信,相信你自己能一定能学好数学;
二、你要满满培养你学习数学的兴趣,可以多看看与数学有关的游戏,或是有趣的材料等;
三、老师上课的时候,一定要仔细听,因为老师讲的都是重点、难点;要是有没听懂的地方,可以先记下来,待下课了,可以向同学们请教;
四、其次是多做些题目来提高自己的解题水平,尤其是你的解题的思维。毫无疑问,肯定会有你不会的题目,在考试中,能否取得高分,就是看你能从这些不会的题目中再挖取多少分。做题循序渐近,先难后易。拿到一个题,你先问问这几个问题:第一,这个题给与了哪些已知量?第二,这道题需要你求什么拍返?第三,未知量与要求的未知量之间存在哪些关系,也就是考试考了哪些知识点?这样,就算你再不会,碧或你心里至少也有了几分底气。
五,做错题了,遇到不会的题了,不要放弃,准备一个笔记本,把他们记录下来,每次练习题悔贺伍、考试等不会的,做错的,整理出来。你会发现,不会的题,有很大的重复性。你每天花一定的时间去解答这些题,直到你完全掌握了解题方法。日积月累,你的本上不会的题自然而然也就少了。
六、通过你的老师、或是书店了解下,哪些资料比较合适。因为资料的难易程度不一样。选择一本适合你的资料也很重要。
最好我用一句话来概括数学:数学就是用所有你已知变量的来求未知的变量或值。
最好,愿你数学成绩节节升高~期待你的佳音
G. 数学学不好,该怎么办
数学是一门重要的学科,它不仅能培养逻辑思维和抽象能力,还能应用于各种领域和问题。如果你觉得自己数学学不好,不要灰心,你可以采取以下几个方法来提高你的数学水平枯拍:
- 找出自己的数学基础是否扎实,是否有遗漏或不理解的概念或公式。如果有,你可以通过复习教材、做习题、参考答案或请教老师来弥补你的知识盲点。
- 练习是提高数学能力的最有效的方法。你可以根据自己的难度和进度安排合理的练习计划,每天坚持做一定量的数学题目,既要注意速度,也要注意正确率。你可以选择适合自己水平的题库或网站来获取练习资源,并及时检查和分析自己的错误。
- 学会运用数学思想和方法解决实际问题。你可以通过阅读数学相关的书籍、文章或视频,了解数学在生活、科学、艺术等方面的应用和价值。你也可以尝试用数学模型或公式来描述或解决一些感兴趣的问题,这样可以增强你对数学的猜笑兴趣和信心。
- 寻求他人的帮助和支持。你可以加入一些数学爱好者或学习者的社群或平台,与他们交流心得、分享经验、互相鼓励。你也可以找一些优秀的数学老师或导师,向他们请教难题、寻求指导、获取反馈。
总之,只要你有恒心和毅力,不断地努力和进步,你就能克服对数学穗败含的恐惧和困惑,享受到数学带给你的乐趣和收获。
H. 数学考不好怎么办
在学习数学的过程中考试成绩不好,应该提高以下几点
1.培养孩子主动思考和提问的习惯
在学习中,定要培养孩子多动脑筋,勤于思考和提问。
不要满足于会背诵概念、公式、定律等,要力求理解。主动思考和提问能让孩子发现自己的不足,及时反馈,不仅能查漏补缺,对重难点的发掘和理解也有相当大的好处。
勤于思考,积极进取,遇到不懂主动请教,主动和同学讨论,学习成果丰厚,学习数学的兴趣也会更浓厚。
2.培养孩子的逻辑能力
数学说起来容易也是容易,说起来困难也是困难的。要学好数学就要让孩子培养兴趣爱好,并且锻炼孩子的思考能力,培养孩子的逻辑能力,同时也要加强培养孩子的空间想象能力。父母要耐心的慢慢引导孩子,不能逼迫孩子,但是又不能过于放纵。适当的给予孩子一些鼓励,还可以和孩子讲一些和数学家有关的故事。孩子慢慢崇拜数学家就会开始喜欢数学。
孩子的数学成绩不理想时,不要责备孩子
数学其实是一门比较难学的学科,当孩子考试考得比较差劲时,父母不要过多的去责骂孩子,这样会打击孩子的自信心。如果孩子失去学数学的信心,就会越来越讨厌数学,那么对于数学的热情就会越来越少,最终厌恶数学。
可以和孩子沟通交流
当孩子学习数学出现困难时,父母可以去问问孩子,到底是哪里遇到了问题,或者问问孩子学习数学时困难在哪里?当孩子什么都不说时,可能是因为遇到难题受到了打击,此时父母多沟通交流,可以减少孩子讨厌数学的心理。
3.利用生活知识学数学
与其一直口头教孩子1+1=2,不如从生活中孩子身边的事情出发,动动手和孩子玩数学。
比如吃饭的时候,一人一口,爸爸吃了两碗饭,一共有四个人在吃饭,等等这类生活能传达给孩子的数学,只需要家长稍微引导点拨,孩子便能轻松理解数字和加减法。
即使是应用题,也能从实际生活出发,引导孩子用生活经验来解释,再用数学知识来解答,非常有利于培养孩子数学思维。
很多孩子数学不开窍门,一般都是孩子不太喜欢学习数学,所以我们要找到孩子不愿意学习数学的原因。找到原因,我们才能找到相应的解决办法,让孩子的数学开窍。
I. 数学学不好该怎么办
数学学不好的解决办法:
1、培养学习数学的兴趣。强烈的学习兴趣可以使大脑处于最活跃的状态,增强人的观察、注意、记忆和思考能力。数学知识因为抽象而枯燥,是学生学习的最大障碍。
在数学教学中,可以适当及时创设情境激发学习兴趣,如通过讲故事、谜语、游戏、和脑筋急转弯的形式创造良好的情境,也可以适当引入一些古代和现代的数学历史、中外文本或有趣的数学知识,激发学生的积极性和求知欲。
2、牢记基本知识,熟练运用公式。当你开始学习英语时,会发现你不会读或写单词,这是很正常的一件事。学习数学也是一样,要熟练地记住各种公式,小学的乘法表,初中的函数几何,高中的立体几何、概率、三角函数、数列等等,只有记住各种公式才能熟练地运用。
3、做更多的问题。虽然很多人不太喜欢题海策略,但它确实很有效,数学上有那么多知识点,很多题都重复出现,无非是换汤不换药。如果你做更多的题目,你总会遇到类似的套路。
4、学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
5、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到数学错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些数学错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题.上再出错、再丢分。