关于广州市面积的数学日记怎么写

⑴ 关于面积的数学日记

今天，老师教了我们计算平行四边形、三角形、梯形的面积。
下课后，老师布置了课堂作业，我马马虎虎地写完了就去办公室批，谁知道由于我的不认真和对面积的计算公式有点混淆，所以就错了很多题。
计算平行四边形的面积是不要除以2的，计算三角形的面积是要除以2的，而我偏偏就没有弄明白，黄老师问我：“你上课在不在听啊？”
说完，就耐心地教我：平行四边形可以剪,拼的方法转化成长方形，计算长方形的面积是长乘以宽，所以平行四边形的面积是底乘以高,不要除以2。三角形为什么要除以2呢？因为两个完全相同三角形可以拼成一个平行四边形,所以三角形的面积是拼成的平行四边形的面积一半，如果不除以2 ，那就等于计算了平行四边形的面积了。同样道理,梯形为什么也要除以2呢？因为两个完全相同的梯形也可以拼成一个平行四边形,所以梯形的面积是拼成的平行四边形的面积的一半，所以也要除以2。你只要学会了平行四边形、三角形、梯形的面积计算，今后学习多边形的面积计算就容易了。
听了黄老师的话，我终于明白了面积的计算方法！

⑵ 面积的数学日记

有关面积的数学日记

有关面积的数学日记具体怎么写呢?为了让各位有所参考，下面提供有关面积的数学日记，以供赏析和参考借鉴!

有关面积的数学日记1

这周，我们学习了面积单位，分别是平方毫米、平方厘米、平方分米和平方米。

上午，我写完作文，爸爸问我“李冉，这么快就写完作业啦?我问你几个数学问题吧。”我自信地说：“好!”“一块黑板的面积约为400()?”“一块黑板的面积约为400平方分米。”“那一个操场的面积约是2500()?”我傻眼了：“平方……分米。”爸微笑地说：“再想一想。”我想了一下：一快黑板约为400平方分米，2500约是400的6倍，啊，一个操场怎么可能才有6个黑板那么大呢?“操场的面积应是2500平方米。”“不错。”爸爸微笑地说，“那你是怎么知道的呢?”“我是和一快黑板比较的。”“这方法不错，那我再问你迹陵一个问题，课桌宽是45()?”“课桌宽45厘米。”

问题答完了，爸爸说“面积单位还没怎么掌握好哦!”我惭愧地低下了头。

有关面积的数学日记2

今天我们认识了面积单位，我知道了我的大拇指指甲面大约是1平方分米，一个图钉的大小大约是1平方米。课结束后，我量了量我的课桌长大约是6平方分米，宽大约是4平方分米，它的面积是24分米，我又知道了我的橡皮的一个面的面积大约是8平方分米。放学后，我回到住房面积是150平方分米的家里，摸着开关，打开了灯，发现家里的开关大小大约是1平方厘米，家里每块地砖大约是36平方米。肚子饿了，于是我吃了一片是1平方米的面包，然后在一张面积是1平方厘米的八仙桌上做作业，我打开长是24平方厘米的数学书，发现作业很简单，我一会就做完了。做完后，我打开屏幕是30平方米的电视机，看了一会动画片。吃完晚饭，我和如租爸爸一起看相册，看着一张张大小大约是1平方米的照片，不禁笑了，我还和爸爸聊起了今天的`学习情况，爸爸摸着我的头，教育我要好好学习，我捧起爸爸大约是1平方米的手掌，看着上面满是老茧，深情地说：爸爸，我一定听老师的话，好好学习，争取考出好的成绩。

有关面积的数学日记3

一天，在上奥数兴趣班时，我打开书预习要学的内容，原来今天学第十四讲：配对求和呀!听老师说：“配对求和也叫高斯求和，因为这种求和方法是着名数学家高斯最早发现的”。

当我看到例题3的时候，被这道题难住了。题目是：“有一堆木材叠堆在一起，一共是20层，第一层有12根，第二层有13根，……，下面每层比上层多一根，这堆木材共有多少根?”我拿起铅笔，在草稿本上左画一个图，右画一个图，也没有做出这道题。上课时，老师给了我们一个公式——梯形面积=(上底+下底)×高÷2。这个公式是什么意思?为什么要用一个这样的公式呢?我想了很久，也找不出答案，于是我就向老师提出了这个问题，老师说：“你可以结合长方形面积计算方法想。”根据老师渣州兆的提示，我在本子上画了图并进行演算，结果画出了下面这个图，

原来梯形的上底与下底和就是长方形的长，梯形的高就是长方形的宽，一个梯形面积就是长方形面积的一半，所以得出梯形面积=(上底+下底)×高÷2这个公式。因为这堆木材成了梯形的形式，所以可以运用这个公式计算它的根数，于是我很快就求出下底的长度(即下底有多少根)12+20-1=31(根)，随后算出梯形的面积，也就是这堆木材的总根数，(12+31)×20÷2=430(根)。我看了一下思路导航，“YES!这道题我算对了!耶!”我兴奋地说。

做完了这道题，老师说：“同学们，这种题类似于求梯形面积，你们以后会在五年级学到的。”我心里美滋滋的，因为我现在才三年级就已经学过一道五年级的算术题，还知道了梯形面积公式的来历，并且懂得如何运用到日常生活中去。

⑶ 广州的面积

广州市总面积为7434．4平方千米，其中农业耕地面积11．85万公顷，林业用地面积30．92万公顷。广州市土地资源数量有限，但土地类型多样，适宜性广，地形复杂，地势自北向南降低，最高峰为北部从化市与龙门县交界处的天堂顶，海拔为1210米。东北部为中低山区，中部为丘陵盆地，南部是沿海冲积平原，系珠江三角洲的组成部分。由于受各种自然因素的互相作用，形成多样的土地类型，根据土地垂直地带可划分为以下几种：1．中低山地。是海拔400米～500米以上的山地，主要分布在广州市的东北部山区，一般坡度在20度～25度以上，成土母质以花岗岩和砂页岩为主。这类土地是重要的水源涵养林基地，宜发展生态林和水电。2．芹州丘陵地。是海拔400米～500米以下垂直地带内的坡地，主要分布在山地、盆谷地和平原之间举首轿，在增城市、从化市、花都区以及市区东部、北部均有分布，成土母质主要由砂页岩、花岗岩和变质岩构成。这类土地可作为用材林和经济林生长基地。3．岗台地。是相对高程80米以下，坡度小于15度的缓坡地或低平坡地。主要分布在增城市、从化市和白云、黄埔两区，番禺、花都、天河区亦有零星分布，成土母质以堆积红土、红色岩系和砂页岩为主。这类土地可开发利用为农用地，也很适宜种水果、经济林或牧草。4．冲积平原。主要有珠江三角洲平原，流溪河冲积的广花平原，番禺沿海地带的冲积、海积平原，土层深厚，土地肥沃，是广州市粮食、甘正肆蔗、蔬菜的主要生产基地。5．滩涂。主要分布在番禺区南沙、万顷沙、新垦镇沿海一带。

⑷ 面积的数学日记

关于面积的数学日记

面积的意思是：物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。单位有平方厘米、平方分米、平方米。以下是关于面积的数学日记，欢迎阅读!

关于面积的数学日记1

我有了新家，这个新家里有4种不同颜色，不同大小的地板砖，说起来你们不相信。下面就让我一个个介绍给大家吧!

在客厅和两个卧室是一种正方形的地板砖，而且是米黄色的。它的边长为60厘米，面积是3600平方厘米。

浴室的地板砖是银色的，我一看见银色的雀凯地板砖，头脑就想着金银!这种地板砖也是正方形的。边长是30厘米，面积为900平方厘米。看见我家的两种地板砖，你发现了什么?

厨房有两种板砖，一种是在墙上，一种在地上。让我先给大家说说在墙上的吧，墙上的地板砖是银蓝色，长方形的，长为31厘米，宽为19厘米，面积是589平方厘米。厨房地板上的地板砖是正方形的，淡红色，边长为31厘米，面积就是31×31=961平方厘米，

哈哈，相信我家有这么多地板砖了吧，如果不相信，还可以来我家看看，我非常欢迎。

关于面积的数学日记2

今天，老师教我樱搏们面积。

面积的意思是：物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。单位有平方厘米、平方分米、平方米。

通过学习面积，我知道了1平方厘米差不多有我食指的指甲那么大。1平方米地面约可以站16个同学。4个同学手拉手大约是1平方米。我们新课桌面大约有24平方分米。我们新黑板面大约有4平方米。我还知道了1厘米和1平方厘米的不同，1厘米是用来量长度的`，而1平方厘米是用来量大小的。顷颂唤

我知道了这么多，那你们知道了吗?

关于面积的数学日记3

这个星期我知道了面积单位的进率是100，我还知道100平方厘米=1平方分米，1平方分米=100平方厘米，1平方米=100平方分米，1公顷=10000平方米，1平方千米=100公顷，8平方分米=800平方厘米，3公顷=30000平方米，400平方分米=4平方米。1100平方千米=11公顷。我还知道一个教室的面积约50平方米，200个这样的教室，面积约1公顷。一个足球场的面积约7000平方米，140个足球场的面积约1平方千米，你知道这些吗?，如果不知道就看我的日记。

⑸ 广州市的土地面积是多少万公顷(得数保留一位小数)

广州市总面积为缺液7434.4平方公里，
广州市总面积伏老物含链为7434400000公顷，
广州市总面积为743440万公顷，

⑹ 三年级数学日记400字：什么是面积

答：面积是衡量平面大小的一种计量办法。
比如我们家里铺地板，只要购买的地板块和室内地面的面积一样大，无论地板块大小；都一定可以刚好铺满地面。如果我们不知道面积的概念，就无法得知多少地板块可以铺满地面。又比如，我们要做一床大一点的被子，因需要的幅宽没有那么大的，就必须买布料拼接；需要多少布料呢？还是算面积。