1. 初二提高数学成绩诀窍是什么
初二提高数学成绩诀窍:
1.改变学习方式
很多学生数学学习存对于数学教材上面知识内容,往往是死记硬背,没有很好去理解。新学一个知识概念,只有彻底理解数学概念、公式、法则、思想方法,吃透知识的来龙去脉、结构关系,归纳要点,针对其中重难点,才能真正形成知识网络,完善认识结构,这样就能从本质上改变其学习方式,提高学习效率。
2.上课紧跟教师思路
在课堂学习过程中,要集中注意力,吸收和消化教师每节课强调的学习重点;吸收和消化教师对例题关键部分的提示和处理方法,吸收和消化教师对疑难问题的解释等等课堂教学内容。这样,我们就可以抓住重、难点,提高听课效率,提高数学成绩。
3.有问题及时解决,不能不懂装懂
有问题及时解决是提高学习效率有效办法之一,对于没有学会的知识,不懂的题目,要及时向老师和同学求解。同时建立错题本,提醒自己同样的错误不要犯第二次。
4.对于数学学习要一定的学习兴趣
实践证明,当我们的学生主动参与教学活动,那么学习效果才是最佳的。因此,我们在学习的过程中,时刻保持对数学学习的兴趣,自觉参与到教学活动中来。数学知识比较抽象,各种概念的描述既枯燥又无味。我们学会在日常生活中发现数学知识的实例,利用生活中的数学知识,来提高学生学习数学的兴趣。让学生感到数学是有用的,这样可以大大激发学生的学习兴趣。
5.提高数学解题能力
灵活运用数学知识、思想、方法等是提高解题能力的关键。那么在灵活运用之前我们首先学会“模仿”,模仿例题的解题过程,在模仿过程中转变为自己的学习方法。其次是实战演练,吃透例题,要想彻底掌握这些知识内容,获得解题能力,就要做习题,并且要多做习题。在解题过程中真正理解和消化解题思路,最终提高我们的解题能力。
2. 初二学生怎样提高数学成绩
学好数学的重要前提就是掌握方法,下面我就大家整理一下初二学生怎样提高数学成绩,仅供参考。
积极“想”的习惯
积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和 效率 的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、圆谈转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。
精通以下几类数学思想
(所谓思想就是指导我们实践的理论方法,这里主要指想法或方法):转化思想、方程思想、形数结合思想、函数思想、.整体思想、分类讨论思想、统计思想。
拿分类讨论思想来举例,分类讨论是中学数学中一种重要的思想方法,在每年的中考中都会涉及到有关分类讨论方面的试题,而许多同学在解答橘尘碰过程中经常会出现漏解、讨论不完整的现象。
合理定位
有舍有得 填空题 的后几题都是精心构思的新题目,必须认真对待;选择题的不少命题似是而非,难以捉摸;可是,不少学生却一带而过,直奔综合题,造成许多不应有的失误。其实,综合题的最后一个小题总是比较难,目的是提高考试的区分度,但是只有4分左右。如果暂且撇开,谨慎对待116分的题目,许多学生都能考出不俗的成绩。
学数学兄稿应培养怎样的能力?
1、运算能力
否则每次考试大题第一题你就开始错!
2、空间想象能力
否则几何题会让你痛不欲生!
3、逻辑思维能力
否则以后的证明题和推导题会让你生不如死!
4、将实际问题抽象为数学问题的能力
不然应用题会让你虽死犹生!
以上就是我为大家整理的初二学生怎样提高数学成绩。
3. 初二数学怎么快速提高的方法
将课本知识吃透
初二学生学习数学一定要将课本知识内容吃透,很多学生学习数学没少下功夫,做的练习题也非常多,但实际成绩就是提不上去,这样的同学应该反思一下自己的学习方法,反思一下书本基础知识的掌握程度。
一般来讲,初中阶段数学考察的知识难易度有70%是基础知识,所以如果能够将基础的知识点学习透彻,数学成绩在中上等是没什么问题的。特别是一些数学底子不太好的初二学生,可以多抽出写时间在理解的基础上背诵基本概念、公式以及一些典型的例题,基础打牢,面对各种类型的练习题自然而然就会迎刃而解。
课前预习课后复习
初二学生养成良好的学习习惯非常重要,有很多初中生上课都容易出现走神的现象,学生可以在课前提前对要学习的新课内容进行一定的预习,不仅能对将要学习的新内容有一定的了解,而且还能够增强学生的学习兴趣,上课更集中注意力的听老师讲课。
有很多新学的知识,初中生可能在上课就掌握的差不得了,但是大家一定要课后再进行复习,并且要多做一些练习题巩固知识内容,这样对学习知识的记忆才能够更加深刻。
善于总结所做练习题
初二学生在做各种练习题的过程中,一定要注意多总结其中的解题技巧和套路,不要只追求做题的数量,学生应该学会巧做题,做好题。
对于做过的练习题,初二学生一定要完全明白其中的原理,总结再出现相同题型的解题步骤是怎样的,并且要将做错的习题整理到一起,经常翻看加深自己的印象,这样对成绩的提升非常有帮助。
初二学生要想提高数学成绩,需要有一个过程,每个学生的底子不同,这个过程的时间长短也不相同,但是大家要坚信,只要你肯努力,就一定会有收获!
4. 初二数学成绩怎样提高 学霸如何学好数学的诀窍
初二数学的难度又有所增强,学生应该注意自己的学习方法,下面我为大家总结了初二数学成绩怎样提高,学霸如何学好数学的诀窍,仅供大家参考。
认真上课和课后练习
课堂的学习效率在很大程度上决定了各位初中生学习成绩的高低,初二是承上启下的学习阶段,所以初中生在这一阶段学习时一定要重视课堂上的 学习效率 。
初中生多做课后习题是必须的,这不只是完成老师布置的作业,还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初二学习任务是非常大的,所以做题时必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业,不要影响自己的睡眠时间。
注意自我管理
为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自我检查、自我督促、自我验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。
若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。
学霸学习诀窍
1. 有一本自己喜欢的 数学 的资料!不要多,一本就够!既然选择了那本资料,就应该认真对待它!不只是要把它上面的题做完,而且要理解所做的题,弄懂它。这是考验你的恒心。
2. 弄一个错题本!不只要总结错题,那些难题、巧解题都应该总结一下。时间长了,也就算是一本复习资料了啊!每星期、考前都应抽出部分时间来温习错题本上的知识,久而久之,经验、技巧就会融入你的脑海中!
3. 课本还是最基础的知识!把握好课本,也是学习数学的一大必要!把基础打好了,才能更好地往上攀登啊!
4. 数学是分章节的!对于自己薄弱的章节,要进行强化训练,总结技巧!切不可忽视!数学中很多东西都是联系着的!“木桶原理”——桶里的水位永远和最矮的板子(围城木桶)一齐。
5. 题海战术!不错,题海战术是愚笨了点,但是最有效果的恐怕还是它了!数学,不见那么多题,不做那么多题,没有广阔的见识,没有更多的技巧,恐怕想很快的提高,没那么容易吧!当然,不要盲目地去做题,应该有目标,有计划,有技巧!
以上就是我为大家总结的初二数学成绩怎样提高,学霸如何学好数学的诀窍,仅供参考,希望对大家有所帮助。
5. 初二数学怎么学才能提高成绩
初二阶段是一个分水岭,下面我就大家整理一下初二数学怎么学才能提高成绩 ,仅供参考。
忽视基础
有些“自我感觉良好”的学生,常轻视基础知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,反而对难题很感兴趣,以显示自己的“水平” ,好高骛远。
不能只看皮毛,不看内涵
我们看例题,就茄衡是贺逗要真正掌握其方法,建立起更宽的解题思路,每看一道题目,就应理清它的思路,掌握它的思维方法,再遇到类似的题目或同类型的题目,心中有了大概的印象,做起来也就容易了。
积极“想”的习惯
积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。
多做练习
要想学好数学,必须多做练习,但有的同学多做练习能学好,有的同学做了很多练习仍旧学不好,究其因,是“多做练习”是否得法的问题,我们所说的“多做练习”,不是搞“题海战术”。是要大家在做了一道新颖的题目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知识,是否可以多解,其结论是否还可以加强、推广等等。
理解能力
数学 是理科,理解能力很重要,没有理解能力,你的数学乃至所有理科的学习将举步难行。而理解能力的培养很难,你必须尝试去理解一些对你很难的哲学理论和相对抽象的数学模型。最简单的培养也十分艰辛,需要做到对于一道中等难度的题,看到辅助线能在1分钟以内反应出其做法。其次,对老师所讲的题不仅要懂,而且还要揣摩老师做题时的具体心路历程,这才是为禅纳卖什么很多人数学学得好的基础能力。
以上就是我为大家整理的初二数学怎么学才能提高成绩 。
6. 初二数学怎么快速提高
注重课本知识要点。
要吃透课本,课本上重要的定义,以及公式的由来和演变、知识点的应用。这是较起码的要求,为下一步做题“回归课本”打好基础。基础差先记数学的知识点。
手边常备一本小手册,用零碎时间看一看,只有大脑记住那个知识点,遇到有关这个知识点的题才能解决。所以基础差的同学还是要下点功夫。只要坚持,有耐心,努力的话,两个月时间之内数学成绩会有大幅度增强的。
善于总结练习。
初二学生在做各种习题的过程中,要注意总结解题技巧和套路,不要只追求题数,要学会把题目做好。
对于做过的习题,初二的学生必须充分理解解题原理,将同一题的解题步骤重新总结一遍,并将错误的习题放在一起,经常看一看,加深自己的印象,这样对提高分数很有帮助。
整理错题。
每次考试结束后,总会有很多错题,对于这些题目,我们不要以为上课听懂了就会做了,看花容易绣花难,亲手做过了才知道会不会。而且要把错的题目对照书本去看,重新学习知识。
查缺补漏。
在做了大量习题以后,数学成绩有所提高,但还是存在一些不会做的题目,我们要善于发现哪些类型的题目还存在盲区,然后逐一击破。
7. 初二了,孩子成绩很糟,数学40多分,该如何提高
孩子的数学成绩很糟糕,才刚刚初二,确实是需要抓紧时间提高孩子数学能力。那父母如果有时间可以从基础教孩子数学,同时要让孩子多练习一些数学题型,让孩子多去计算,从而活跃自己的大脑,如果确实很难培养,可以安排孩子上专业的辅导班,也可以有效提高孩子数学成绩。
有些孩子数学成绩确实很糟糕,这不仅是和后天的学习努力有一定关系,更多的是孩子基础没有打牢固,所以就会影响后期的数学学习。
一、从基础开始学习
父母平日里如果有时间,可以从基础开始教孩子,数学能力有时候,孩子可能是因为在初一的数学学习中没有掌握好专业的学习技能和扎实的基础,所以就会影响初二的数学成绩,如果孩子仅仅只是初二,数学成绩糟糕,想要补救那还是来得及。但是如果还随着年龄的增长,到了高中以后,家长才花时间去弥补孩子基础,那可能已经来不及。
8. 初二数学怎么快速提高
从两方面入手。
1、建立学习自信心
很多孩子数学成绩差的原因是学习自信心不足,初一阶段的学习内容相对比较简单,题目的难度也不大,这些孩子还能勉强应对,学习成绩还过得去。
2、从做基础题入手
对于数学成绩差的孩子来说,提高成绩的最佳方法就是从做基础题入手。因为基础题的难度不大,与知识点的关联性强,只要孩子认真审题,就能找到与之匹配的知识点,做题的准确率也比较高,有助于提高孩子的学习自信心。而且反复做基础题不仅能达到复习巩固知识点的目的,还能总结出运用知识点解题的方法,为进一步做中等难度的题目奠定坚实的基础。
家长还要督促孩子在做熟基础题以后,逐步提升解题难度,向中等难度的题目进军。因为这类题型是初中数学考试的主要题型,更是中考试卷中占分比例最高的题型,只有保证这类题型的得分率,才能取得不错的考试成绩。
刚开始做中等难度的题目时,孩子会遇到一些困难,所以,不要急于追求解题速度,而是要仔细地审题、分析解题思路,并在做完题后认真总结解题步骤和方法,这样做才能逐步提高解题能力。
9. 数学成绩差怎样才能提高初二
初二数学成绩差提高方法如下:
培养初二学生学习数学的兴趣兴趣是推动学生学习的动力,学生如果能在没缓学习数学中产生兴趣,就会形成较强的求知欲,就能积极主动地学习。
及时复习是高效率学习的重要一环,通过反复阅读教材,多方查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比较,一边复习一边将复习成果整理在笔记上,使对所学的新知识由“懂”到“会”。
循序渐进,防止急躁由于年龄较小,阅历有限,为数不少的初二学生容易急躁,有的同学贪多求快,囫囵吞枣,有的同学想靠几天“冲刺”一蹴而就,有旁雀的取得一点成绩便洋洋自得,遇到挫折又一蹶不振。