数学老师能评什么奖

㈠ 小小数学家奖状是几等

小小数学家奖状是几等：
数学奖状称号：学习小标兵、学习小能手 、智力之星 、 超越之星、学习之星。数学小王子、数学优秀之星、学习进步奖、学习标兵、数学优秀奖等等。学生获得奖状对他们自己来说已是一种激励，追求上进，督促自己不能松懈！树立榜样，追求做更好的自己。所以学校要使学生德智体全面发展，就多设计学习、体育、艺术、科技等等相对奖项，促使学生有奋斗方向，努力争取。将来成为国家栋梁之材。
数学奖状称号：学习小标兵、学习小能手 、智力之星 、 超越之星、学习之星。数学小王子、数学优秀之星、学习进步奖、学习标兵、数学优秀奖等等。学生获得奖状对他们自己来说已是一种激励，追求上进，督促自己不能松懈！树立榜样，追求做更好的自己。所以学校要使学生德智体全面发展，就多设计学习、体育、艺术、科技等等相对奖项，促使学生有奋斗方向，努力争取。将来成为国家栋梁之材。

㈡ 数学小能手这个称号高啊还是数学优秀奖称号高

数学小能手这个称号高。根据查询相中前关资料信息数学优秀奖称手培指号只是一次考试成绩突出的奖项，数学小能手这个称号表达的是老师对学生数学学毕配习能力的肯定，数学小能手这个称号高。奖状是授予获奖单位或个人的奖励证明书，用来表示对单位或者个人获得成绩的一种认可和表扬。奖状多种多样，最普遍的是学习成绩的奖状，还有三好学生，优秀学生等等。

㈢ 数学老师给学生有什么奖励

数学给学生奖励有数学小王子、数学之星、数学小专家等称号。

1、尽职小班干、劳动实践小能手、小小书法家。

2、环保小卫士、学习小标兵、学习小能手。

3、智力之星、超越衫祥之星、创造之星、艺术之星。

4、学习之星、文明之星、阅读之星、数学小王子。

5、英语小能手、语文小博士、三好学生、进步生。

6、雏鹰少年、雏鹰中队长、十佳少年之星。

相关信息介绍：

学生的荣誉称号有：三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀团干、学生会成员、市级三好学生、优秀干部、省级三好学生、优秀干部等。

1、三好学生

“三好学生”的评选自1954年开始，以固定的评选比例、基本相同的衡量标燃塌帆准，在中国的所有大、中、小学校普遍推行。“三好”成为学生追求的目标和荣誉，也成为“好孩子、好学生”的同义词。

2、优皮雹秀班干部

班委成员主要包括：班长、副班长（有的学校分为男女班长）、学习委员、纪律委员、文艺委员、体育委员、宣传委员、生活委员（或劳动委员）、女生委员、心理委员（近年大学里较为常见）、科代表等。

㈣ 2021-05-02

2003年4月15日  你撰写的《浅谈音乐教学中培养学生创新能力》论文在全市（景德镇市中小学教研所）中小学音乐、美术教师教学论文（教案）评选活动，荣获小学组一等奖。

2003年5月20日  撰写的《嘀哩嘀哩》教案在全市（江西省乐平市教育局）小学音乐教师教案评选活动中荣获二等奖。

2003年7月  在2003年乐平市实验小学举行的青年教师”五项全能”竞赛中.获得优秀奖。

2003年10月  在乐平城区中心小学中片一年级数学优质课比赛活动中，荣获一等奖。

2003年12月  在中片辅导区（乐平市教育局教研室）新教材实验教研活动中《前后》被评为一等奖，

2004年10月  在中片（乐平城区中心小学）举行的二年级数学优质课竞赛活动中，执教的《时钟的认识》一课获一等奖。

2004年11月  在中央教育科学研究所组织的“全国‘十五’部级

规划课题——中小学素质教育中多种教学媒体综合运用实验研究”2004年教学案例评审中，所参评的《让生活走进教学 教学服务于生活》一文，被评为三等奖。

2004年11月  在江西省教育厅教学教材研究室组织江西省基础教育课程改革实验经验交流会教学成果奖，小学数学案例与评析《买文具》荣获二等奖。

2004年11月  在江西省教育厅教学教材研究室组织江西省基础教育课程改革实验经验交流会教学成果奖，小学数学案例与评析《前后》荣获二等奖。

2004年12月  在中片（乐平市教育局教研室）数学学科优质课竞赛活动中，荣获壹等奖，特发此证。

2005年5月撰写的《给学生一点空间，前面会搏唤是伍启一片天》，在2005年全国“新世纪小学数学课程实验总结表彰暨教材培训研讨会”上获优秀论文三等奖。（教育部北京师范大学基础教育课程研究中心颁发）

2005年5月 在2005年全国“新世纪小学数学课程实验总结表彰暨教材培训研讨会”上，荣获2001-2005年“优秀教师”称号。（教育部北京师范大学基础教育课程研究中心 颁发）

2005年8月 撰写的论文《给学生一点空间，前面会是一片天 》在“第四届全国中小学数学教育教学优秀论文”评选中荣获-三等奖。

中国教育学会数学教育研究发展中心数学教育编辑记者工作委员会

2005年12月 撰写的教研论文《让学生在情境数学中快乐地学习数学》获（乐平市教育局教研室）2005年度优秀论腔银如文二等奖。

2006年1月 在2005~2006学年度第一学期表现突出，荣获乐平市实验小学“先进工作者”光荣称号。

2006年9月 经基层考核推荐、市教育局专家评审委员会评定，授予景德镇市“511名师工程”中小学骨干教师称号。（景德镇市教育局）

2007年12月12日  在2007年全市小学数学青年教师优质课竞赛活动中荣获二等奖。（景德镇市教研所、景德镇市数学学会）

2007年9月 被中共乐平市委、乐平市人民政府授予“青年教学能手”光荣称号。

2008年1月 执教的《小明的一天(认识钟表）》录像课，荣获江西省教育学会小学数学教学专业委员会举办的第五届小学数学优化课堂教学录像课评比一等奖。（江西省教育学会小学数学教学专业委员会）

2008年3月 特聘请为乐平市第三届小学数学学科带头人，聘期三年。

2008年4月 荣获乐平市实验小学青年教师数学优质课竞赛一学奖。

2008年6月 在乐平市实验小学师德师风教育活动中，荣获“师德标兵”光荣称号。

2008年10月 撰写的论文《《小明的一天》教学实录》在江西省教育学会小学数学教学专业委员会2008年年会被评为一等奖。

（江西省教育学会小学、数学教学专业委员会）

2008年10月 荣获景德镇市中小学（幼儿园）家庭教育百名先进工作者。（中共景德镇市委宣传部、景德镇市文明办、景德镇市教育局、

景德镇市妇联、景德镇市关工委、景德镇市民政局）

2008年10月特聘为乐平市第一小学论坛“家长之声”栏目版主。

2008年12年 在乐平市第一小学2008-2009学年度第一学期的“创优杯”课堂教学竞赛中，成绩突出，荣获一等奖。

2008年11月24日 在全市小学数学中、青年教师优质课竞赛中，荣获青年组一等奖。（乐平市教育局教研室）

2009年8月执教的信息技术与学科教学整合课例《认识图形》荣获第十五届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动二等奖。

2009年10月 执教的电教录像课《认识图形》荣获第十五届江西省中小学、幼儿园教师（景德镇市）优秀教学资源评比活动一等奖。

2009年12月17日 在乐平市第一小学209-2010学年度“青年教师现场教学设计”竞赛中,荣获一等奖。  

2010年4月 撰写的论文《如何提高有效课堂》在二0一0年举行的景德镇市数学学会年会优秀论文评选活动中，荣获二等奖。

2010年5月 撰写的论文《多元评价激活课堂》在2010年全市教育科研论文评选中荣获三等奖。（景德镇市中小学教学研究所 景德镇市中小学教研课题办）

2010年5月撰写的论文《因多元评价而精彩》在2010年全市教育科研论文评选中荣获一等奖。（景德镇市中小学教学研究所  景德镇市中小学教研课题办）

2010年6月 在我们举办的“滕王阁之春”教学论文评选活动中，撰写的《关注课堂教学  追求高效课堂》论文，经评委会评审，荣获壹等奖。（江西省教育科学研究所  《小学教学研究》杂志社）

2010年6月  在2009—2010学年度被评为乐平市第一小学“十佳教学能手”。

2010年6月  在乐平市第一小学2009—2010学年度第二学期数学教师教学能手竞赛中，获一等奖。

2010年7月  撰写的电教论文《多媒体课件在数学课堂教学中的运用》荣获第十六届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动三等奖。

2010年7月 制作的多媒体课件《小明的一天》荣获第十六届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动一等奖。

2010年8月撰写的论文《“圆的周长”教学实录》，在江西省教育学会小学数学教学专业委员会2010年年会评比活动中，被评为二等奖。

（江西省教育学会小学数学教学专业委员会）

2010年9月撰写的电教论文《多媒体课件在数学课堂教学中的运用》荣获第十六届江西省中小学、幼儿园教师（景德镇市）优秀教学资源评比活动一等奖。

2010年9月制作的CAl课件《小明的一天》荣获第十六届江西省中小学、幼儿园教师（景德镇市）优秀教学资源评比活动一等奖。

2010年11月  撰写的《算法多样化的思考》一文在本刊2010年举办的“与课改同成长”征文大赛中荣获 二等奖。（《江西教育》编辑部）

2010年12月制作的《圆的周长》课件，在江西省教育学会小学数学教学专业委员会举办的小学数学课件制作评比活动中，荣获一等奖。

2011年4月 在乐平市小学课堂教学开放周活动中，承担了三年级数学学科的研讨课。（乐平市教育局教研室）

2011年5月 撰写的论文《让学生在“说”中学好数学》在第12届现代与经典全国小学教学观摩研讨会论文评选活动中，荣获一等奖。

2011年5月 撰写的论文《“邮票的张数”教学设计》在第12届现代与经典全国小学教学观摩研讨会论文评选活动中，荣获二等奖。

2011年5月 撰写的《多元评价精彩课堂》在全市中小学优秀课题成果评选中，荣获二等奖。（乐平市教有局教研）

2011年7月 在乐平市第一小学2010——2011学年教学工作中，成绩显着，被评为“十佳教学能手”。

2011年8月 参加了景德镇市教研所组织的全市基础教育课程改革数学学科教材培训。

2011年8月 被评为乐平市第四届小学数学学科带头人。

2011年8月 在从事乐平市教育局教研室《小学生数学学业多元评价研究》课题实验中，成绩突出，被评为优秀实验教师。

2011年8月 参与的小学生数学学业多元评价课题于二oo八年三月立项，于二o一一年七月通过乐平市教育局课题实验工作领导小组办公室审核，准予结题。（乐平市教育局教研室）

2011年9月 在全市小学数学教师“教学能手”比赛中，成绩优异，荣获特等奖。（乐平市教体局教研室）

2011年10月 制作的CAI课件《路程、时间与速度》荣获第十七届江西省中小学、幼儿园教师（景德镇市）优秀教学资源评比活动二等奖。

2011年10月撰写的电教论文《加强学生网络道德建设提升学生信息技术素养》荣获第十七届江西省中小学、幼儿园教师(景德镇市）优秀教学资源评比活动二等奖。

2012年6月 荣获景德镇市中小学教师“班班通”应用赛课、说课小学数学二等奖。

2012年7月 辅导的学生在全市小学生数学竞赛中成绩显着，荣获辅导一等奖。（乐平市教育局教研室）

2012年7月 制作的多媒体课件《圆的面积》荣获第十八届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动三等奖。（江西省教育厅）

2012年7月 制作的多媒体课件《圆的认识》荣获第十八届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动三等奖。（江西省教育厅）

2012年9月 制作的CAI课件《圆的面积》荣获第十八届江西省中小学、幼儿园教师（景德镇市）优秀教学资源评比活动一等奖。

2012年9月 制作的CAI课件《圆的认识》荣获第十八届江西省中小学、幼儿园教师（景德镇市）优秀教学资源评比活动一等奖。

2012年9月  制作的CAI课件《平行四边形》荣获第十八届江西省中小学、幼儿园教师（景德镇市）优秀教学资源评比活动二等奖。

2012年9月 撰写的电教论文《媒体教学提高课堂效率》荣获第十八届江西省中小学、幼儿园教师(景德镇市）优秀教学资源评比活动二等奖。

2012年9月 被中共乐平市委乐平市人民政府评为青年教学能手。

2012年12月 在2012年全市优秀教学资源评比活动中，你撰写的论文《媒体教学提高课堂效率》荣获壹等奖。

2012年12月 在乐平市小学数学教师现场教学设计竞赛中，成绩显着，荣获一等奖。（乐平市教体局教研）

2013年4月 制作的《确定位置》课件，在景德镇市首届小学数学优秀教学资源评选活动中，荣获一等奖。（景德镇市中小学教学研究所）

2013年4月 现场写的《确定住置》教学设计，在景德镇市首届小学数学优秀教学资源评选活动中，荣获一等奖。（景德镇市中小学教学研究所）

2013年4月 执教的《确定位置》录像课，在景德镇市首届小学数学优秀教学资源评选活动中，荣获一等奖。（景德镇市中小学教学研究所）

2013年5月 在“赣教杯”第三届小学数学“教学能手”比赛暨首届优秀教学资源评选活动中,您撰写的教学设计《确定位置》荣获一等奖。

江西省教育厅教学教材研究室

2013年5月 在“我爱我的学生，我爱我的工作，我爱我的学校”师德演讲比赛中，荣获一等奖。

2013年6月 在乐平市第一小学首届青年教师计算机技能操作竞赛中，荣获一等奖。

2013年6月 在乐平市第一小学2012一2013学年度教研课题实验工作中成绩显着，被评为“优秀课题实验教师”。

2013年6月  执教的数学课《确定位置》，在2013年江西省小学优质课评选中荣获贰等奖。（江西省教育厅）

2013年7月 参加江西省中小学教师教育技术能力省级培训班，成绩合格，特发此证。

2013年12月 辅导的程林锋老师在乐平市小学数学教师“教学能手”比赛活动中，荣获一等奖。

㈤ 讲课优秀教师表彰决定

尊敬的各位领导、全体老师们，亲爱的同学们：

关于表彰2012-2015学年度第二学期教学考试成绩优秀教师、各类竞赛获奖教师、哗旅优秀教案、作业及教学评优获奖教师的

决 定

过去的三个多月，学校在校长的正确领导下，围绕学校的中心工作，不断深化课程改革，努力实施高效课堂和素质教育，在教育教学方面涌现出一批先进个人。为了表彰先进、树立典型，经校委会研究决定，对赵红静、赵晓玲等数十位工作成绩优异的教师予以表彰。

学校希望受表彰的教师要谦虚谨慎，戒骄戒躁，继续发扬勤奋认真，无私奉献，努力教书育人的精神衫模，为学校教育质量的提升做出更大贡献。同时号召全体教职工要向受表彰的先进个人学习，学习他们勤于思考，勇于探索，热爱学生，创造性地开展工作的工作作风；学习他们立足岗位，扎实工作，无私奉献，创新业绩的工作精神，从而在全校上下掀起学先进、赶先进、争先进的热潮，为创办人民满意的教育，争做人民满意的教师而努力奋斗。

中卫市东台学校

2015年6月1日

—1—

受表彰教师

名 单

负责提前排队的教师：陈继荣

负责提前整理证书和奖品的教师：王金花

发奖顺序：

1、论文奖励：

赵红静老师在国培计划（2012）远程跟进式集中培训征文中荣获三等奖。奖励40元

赵晓玲老师在国培计划（2012）远程跟进式集中培训征文中荣获二等奖。奖励60元

2、教案备写优秀教师：（每人奖励50元）

赵红静 马 静 张永霞 张静（小） 任建忠 徐亚军 何 莉

3、作业批改优秀教师：（每人奖励50元）

杨德珍 余文玲 张晓荣 张静（大） 雍韶娟 陈继荣 李素娟

4、学校同课异构教学评优获奖教师：

第三名：王晶、杨爱，第二名：张萍、段永强，第一名：方丽君、任建忠，

5、中卫市、宣和学区教学评优获奖教师：

金彩丽老师荣获宣和学区初中政治教学评优三等奖

赵红静老师荣获宣和学区小学数学教学评优三等奖

杨德珍老师荣获宣和学区初中地理教学评优二等奖

王晶老师荣获宣和学区综合活动教学评优二等奖

高娜老师荣获宣和学区小学语文教学评优二等奖、中卫市小学语文教学评优三等奖（两个奖一起发） 陈天宁老师荣获宣和学区小学数学教学评优一等奖、中卫市小学数学教学评优三等奖（两个奖一起发）

6、（分两组）竞赛获奖教师：（老师学生一起发奖：第一组2015.5，第二组语文竞赛）

2015.5冯涛老师辅导的学生：周兆磊、王发旺、何小勇在物理竞赛中分别获得全国三等奖、自治区一等奖。辅导老师奖励：600元

2015.5刘涛老师辅导的学生：吴浩同学在物理竞赛中荣获自治区三等奖。辅导老师奖励：100元

2015.5李建玉校长辅导的学生：刘建海同学在数学竞赛中荣获自治区一等奖。辅导老师奖励：200元

2015.5郝东婉老师辅导的学生：吴鹏杰、秦水苗在化学竞赛中分别荣获自治区二等奖。辅导老师奖励：300元 2015.5徐亚军老师辅导的学生：史进宝同学荣获自治区二等奖。辅导老师奖励：150元

李素娟老师辅导的学生王伟同学在全国中学生语文能力竞赛中荣获全国二等奖。辅导老师奖励：300

柳春梅老师辅导的学生苏彩霞同学在全国中学生语文能力竞赛中荣获全国二等奖。辅导老师奖励：300 李艳芳老师辅导的学生马桃花同学在全国中学生语文能力竞赛中荣获全国三等奖。辅导老师奖励：200 —2—

赵晓玲老师辅导的学生周忠卫同学在全国中学生语文能力竞赛中荣获全国三等奖。辅导老师奖励：200 刘莉老师辅导的学生哈雪梅同学在全国中乱塌凳学生语文能力竞赛中荣获全国三等奖。辅导老师奖励：200 王玉霞老师辅导的学生魏东同学在全国中学生语文能力竞赛中荣获全国三等奖。辅导老师奖励：200

7、考试成绩优异的教师：

2012-2015学年度第二学期三月、四月教学成果奖 2015.5.25

3——

讲课优秀教师表彰决定 [篇2]

全镇各中、小学、幼儿园：

在xx-x1年，全体教育工作者以“办人民满意的教育”为宗旨，以主攻教育质量为目标，团结奋进，改革创新，促进了我镇教育工作的快速、健康、协调发展。使得江垭镇的教育教学质量不断上升。为树立典型，激发干劲，经镇党委、政府研究决定授予这些在教学管理、班级管理、后勤管理、为高一级学校输送新生和教学成绩优秀的教工“xx-x1年度先进个人”的荣誉称号。希望受表彰的先进个人要珍惜荣誉，再接再厉，再建新功，为推进我镇教育事业改革和发展作出更大的贡献。全镇各级各部门和广大教育工作者要以先进为榜样，进一步解放思想，振奋精神，开拓创新，扎实工作，努力提高办学效益，全面提升我镇教育教学质量，共同为江垭教育的发展谱写新篇章。

学校表彰优秀教师的决定二：

xx-x2至xx-x3学年，全校教职工努力工作，积极奉献，涌现出一批优秀教师，推进了学校各项工作健康有序地发展。在xx-x4年教师节来临之际，为表彰先进，进一步弘扬敬业爱生、教书育人的精神，加强师德建设和教师队伍建设，经学校研究决定，授予唐竹芬等27位教师为学校“优秀教师”称号，授予瞿爱琴等30位教师学校“先进班主任”称号，并给于表彰奖励。

希望被表彰的老师再接再厉，继续发挥示范引领作用，为实现新学年学校办学目标，再立新功，再创辉煌。希望全校教职工认真学习他们的先进事迹和奉献精神，努力推进教育创新，爱岗敬业，为人师表，为推进我校各项工作的进一步发展做出新的更大的贡献。

附件：学校优秀教育工作者、先进班主任教师名单

学校表彰优秀教师的决定三：

各村党支部、村委会、镇直镇办各单位：

为了弘扬人民教师教书育人、辛勤耕耘的无私奉献精神，进一步浓厚尊师重教的社会氛围，激励全镇教师和教育工作者献身党和人民的教育事业。值第29个教师节之际，经镇党委、政府研究决定，对黄岗中学等3个先进学校，罗欢腾等3名优秀教育工作者、卢丽荣等23名优秀教师予以表彰。

全镇广大教师和教育工作者要向先进人物学习，学习他们树立正确的人生观、价值观，勤勤恳恳教书、兢兢业业育人;学习他们扎根基层、矢志不移地献身山区的教育事业;学习他们锐意改革、勇于探索、努力提高教育质量;学习他们精心管理、任劳任怨、努力办人民满意教育。

中共黄岗镇委员会

黄岗镇人民政府

二0xx年九月十日

讲课优秀教师表彰决定 [篇3]

过去的一学年，在区教育局的正确领导下，在校领导班子的正确引领下，我校在教育教学等诸方面，取得了令人瞩目的成绩，涌现出一批先进个人。为了表彰先进、树立典型，充分调动我校教师的`积极性和创造性，激励广大教师爱岗敬业，增强教师的荣誉感和责任感，经学校党政联席会议研究决定，对以下二十五位教师予以表彰。

他们是：马占军 贺炜 杨洁 段良优 周燕 李晓艳 王俊鹏 潘汉民 谭莉芳 蒋强 郑西惠 胡钧 李家盛；

白广社 吕昕 王莲莲 杨晨晖 李莹 董崇义 耿雅宁 王丽娜

胡栓柱 李秀艳 张小荣 张炜

在同北京师范大学师生代表进行座谈时强调，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我为我校拥有这样的好老师而感到光荣。

在习的眼中好的教师应做到以下几方面：

第一， 做好老师，要有理想信念；第二，做好老师，要有道德情操； 第三， 做好老师，要有扎实学识；第四，做好老师，要有仁爱之心。 在此，学校提出三个希望：（一）希望全体教师以此为标准，积极塑造好教师的形象，积极开展师德师风教育活动；（二）希望受表彰的教师谦虚谨慎，在校园中继续积极发挥先进模范的示范作用，继续发扬勤奋认真、无私奉献的职业精神，为学校教育质量的提升做出自己应有贡献；（三）希望全体教职工向受表彰的先进个人学习，学习他们勤于思考，勇于探索，热爱学生，创造性地开展工作的工作作风；学习他们立足岗位，扎实工作的朴实态度，为创办沣

—1—

东人民满意的教育，争做人民满意的教师而努力工作，幸福地工作，做一个幸福的教师。

—2—

讲课优秀教师表彰决定 [篇4]

2015年，在县教体局的正确领导下，在社会各界的关心支持下，通过全体师生的共同努力，荣获教体局综合评估先进单位，教育教学获第二名的好成绩。这些成绩的取得离不开教师，更离不开学生，正因为你们的无私奉献和刻苦努力，才有了学校现在的成就和辉煌。在开学典礼之际，经校委会研究决定，对2015--2015学年度第一学期在各项工作中表现突出的优秀教师和优秀学生予以表彰（名单附后）。希望全体教师和同学以他们为榜样，不断进取，为蓝天学校美好的明天做出自己的贡献。

蓝天双语实验学校 2015年3月20日

附：表彰名单

优秀教师名单：单康乐 刘芳 陈丽 李雪艳 常莲花 马 翔 高 盈 易 华

优秀班主任名单：朱素琴 谢明丽 刘小慧 刘 萍 关秋艳 张 雷 赵 梅

优秀学生名单：一年级： 徐 浩1.1 何一阳1.3 刘 翔1.3 二年级： 李 晨2.3 李 蕊2.3 牛浩宇2.3 三年级： 韩春霖3.3 范益卿3.3 朱志平3.1 四年级： 童浩峰4.2 张膑慧4.4 赵腾飞4.1 五年级： 周子乐5.1 范如意5.3 胡徐生5.2 六年级： 余枫云6.2 郑茹萍6.1 皮诗雅6.3

六星好少年：六（3）皮思雅 五（3）程程 二（3）梁雪儿 四（3）周若晨 二（1）白世琴 四（3）郜国宇 四（2）高平

爱读书教师：葛 玲 曹建伟 王 莉 张振华

爱读书学生：一年级：徐 浩 王文想 史亦心 万晨

二年级：闫 岩 王鑫杰 李 蕊 潘 坤

三年级：马舒宁 吴梦如 马雨蝶 张潇宇

四年级：熊 影 白文宇 曾君扬 吴奕文

五年级：钟 硕 李丝雨 曹天赐

六年级：张开岩 胡晓玲 常子博

㈥ 数学老师发奖状有什么类型

数学奖状称号：
学习小标兵、学习小能手、智力之星、超越之星、学习之星。数学小王子、数学优秀之星、学习进步奖、学习标兵、数学优秀奖等等。
学生获得奖状对他们自己来说已是一种激励，追求上进，督促自己不能松懈，树立榜样，追求做更好的自己。
根据孩子真实的优点来命名奖项，想好了再印制奖状，学校盖章，元旦放假前统一发给孩子。奖状奖项名称要能够体现孩子的优点和长处，家长看到奖状能够明确知道孩子在哪方面表现好。

㈦ 教师节中会颁什么奖或者是那些奖是颁给教师的多谢~~~~

没有特别规定，各教学单位可以根据自己需求而设置，比如“码洞优秀教师”、师德先进个人或集体、教学能手等等。大多学校是在这一天给教师开座谈会、会餐，也有上课时学生送鲜花的。

每个地区的每所学校可以根据实际情况颁发。一般来说，因为9月10日离刚开学的时间不久，所以当地的教育局会安排上学期的表彰大会在这个时间进行，表彰上一学期作出突出贡献的教师代表，比如在指导高考、中考取得优异成绩的老师，评为优秀教师的老师，教育教学标兵的老师，等等。

(7)数学老师能评什么奖扩展阅读：

由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统一、固定的形式。

政府、学校方面，有举行教师节庆祝表彰大会，为教师颁发奖金、证书；有组织学校学生、歌舞团等，为教师献上歌舞表演 ；有走访、慰问教师代表 ，还有组织新迟模尺入职教师进行集体宣誓等活动 。

学生方面，有自发通过原创参与、将祝福写在板报、贺卡、绘画上；有将合影照及活动感言晒至个人空间、微博上，来表达对教师的真挚祝福及衷心问候 。

香港在敬师日（教师节）当天，举行典礼表彰优秀老师，还会统一印制贺卡，学生可以免费领取后填好赠送给老师。卡片、鲜花、公仔一类小礼物通常是香港学生对老师表达教师节祝福最常见的礼物。香港码高的敬师运动委员会在每年的9月10日举办“敬师日庆典暨表扬状颁发典礼”，

典礼由学生乐队担任现场伴奏，家长唱歌的形式表达对老师的感谢和敬意，在现场也会播放师生间的感人故事视频，体现师生情。此外，敬师会还举办“表扬教师计划”、“师生共育苗”种植活动、征文比赛、心意卡设计比赛、香港学校音乐及朗诵节敬师杯等活动 。

㈧ 数学界有哪些奖项至少三个

1、菲尔茨（Fields）奖

菲尔兹奖（Fields Medal），是据加拿大数学家约翰·查尔斯·菲尔兹（John Charles Fields）要求设立的国际性数学奖项，于1936年首次颁发。因诺贝尔奖未设置数学奖，菲尔兹奖常被视为数学界的诺贝尔奖。

2、沃尔夫（Wolf）奖

沃尔夫数学奖（Wolf Prize in Mathematics），是沃尔夫奖的一个奖项，它和菲尔兹奖被共同誉为数学界的最高荣誉。获得该奖项的华人为陈省身和丘成桐。由于菲尔兹奖只授予40岁以下的的年轻数学家，所以年纪较大的数学家没有获奖的可能。

3、阿贝尔（Abel）奖

阿贝尔奖（Abel Prize）是一项挪威设立的数学界大奖。每年颁发一次。2001年，为了纪念2002年挪威着名数学家尼尔斯·亨利克·阿贝尔二百周年诞辰，挪威政府宣布将开始颁发此种奖金。自2003年起，一个由挪威自然科学与文学院的五名数学家院士组成的委员会负责宣布获奖人。

奖金的数额大致同诺贝尔奖相近。设立此奖的一个原因也是因为诺贝尔奖没有数学奖项。扩大数学的影响，吸引年轻人从事数学研究则是设立阿贝尔奖的主要目的。

(8)数学老师能评什么奖扩展阅读：

除了这些国际性的大奖外，世界各国都设有了自己的数学奖，比如：

在美国，美国数学会设立了两个奖：一个是伯克霍夫应用数学奖，它是由1967年由美国数学会和工业及应用数学会共同发起设立的；另一个是维纳应用数学奖，是1967年为了向N·维纳教授表示敬意而设立，奖金由美国麻省理工学院的数学系捐赠，总数为2000美元。

在加拿大设立的皇家学会托里奖章，创立于1943年，目的是表彰在物理、化学、数学、天文学或有关学科中某个分支作出杰出研究成果的人，不限国籍。

法国设有科学院纪念1940年—1945年被德国人杀害的法国学者基金奖、法国科学院孔泰奖、法国科学院彭赛列奖等。

意大利有费尔特里内里基金会安托尼奥·费尔特里内里奖等。

比利时有知识青年联盟恩佩科学奖。

奥地利有红衣主教因尼策尔基金奖等。

以色列有魏茨曼科学研究院利迪纪念奖等。

中国有陈省身数学奖、钟家庆数学奖等。

参考资料：网络-数学奖

㈨ 2021小学教师指导学生获奖奖项有哪些

1、全市性竞赛(含市区竞赛) ,学生获一、二、三等奖分别奖励指导教师100元、60元、50元,获团体历侍一、二、三等奖,翻两倍计算。

2、全省性竞赛(含跨省区域性竞赛) ,学生获一、二、三等奖分别奖励指碰烂和导教师160元、120元、100元,获团体一、二、三等奖,翻两倍计算。

3、全国性竞赛,学生获一、二笑盯、三等奖分别奖励指导教师200元、180元、160元,获团体一、二、三等奖,翻两倍计算。

㈩ 二年级数学老师可以拿哪些奖

最美教师奖，教学风采奖，最佳家属奖，热爱生活奖，踏实工作奖，爱校如家并歼誉奖等。主要是根改侍据老师在学校的表现和学生们的成绩决定。绝段