数学能听懂不好做题怎么办

A. 数学上课能听懂，看答案也能看懂，但就是不会做，这是为什么

数学是比较难的，我们在学习数学的时候一定要把基础打牢，这样才能够在坚实的基础上添砖加瓦，才能够把数学给学好。有一个网友遇到了这样的问题，他在上数学课的时候是能够听懂老师的讲课内容的，看答案也是能够看懂的，但是自己做题的时候就是不会做，这是为什么呢？

B. 数学题一听就懂，一做就不会怎么办

数学一听就懂，一做就不会。这种情况不是个例，好多的学生问过我同样的问题。对于数学概念，定理的理解认识我们不能拘泥于表面，好多学生认为看过了，背熟了，就叫学会了。其实在试题和图像里边认识不到它的存在和应用，这是我们学生解题的最大障碍。在老师的试卷讲评过程中，我们听得头头是道，顺着老师的思路，感觉试题也没什么难度，一节课下来感觉收获满满。真正同样的试题放到我们的面前，又会感觉畏手畏脚，无从下手。

结语：

不是人人都是天才，但是普通人也可以不断学习变成人才。所以，听我一句，多多做题，多多益善，做的多了，灵感自然就多了；经验多了，看到题目就有各种想法，这样你才会自己很好的做下去。课堂上老师为大家剖析的大多是典型例题或者是某些知识点的基础知识，只有基础知识熟练掌握后，再进行其他延伸题目的练习。多听，多做，多思考！

C. 高中数学听懂但不会做题怎么办

能够听懂说明基础比较不错，那么就多刷题，多做几遍就会了。

高中（Senior high school），是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学（普遍简称初中和高中），两者同属中等教育的范畴。

高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制，即高一、高二、高三。

高中相关：

我国普通高中的教育体系还在不断完善、改革。由最初的全国各地大统一发展到文理科的出现，接着给予部分省市自主开展高中课程改革，给予有能力的出版社出版高质量的高中教材，打破了曾经人教版教材一枝独秀的局面，后来选修课的出现使高中展现出新的活力。

D. 自己是一名高中生每天数学课都很认真听讲，但不会做题，该怎么办

你好！同学。认真听讲只是很基本的要求，你要确认自己听懂了老师的讲课，理解了课本上的知识，才可以有根据有思路的去做题！
说到底就是你的学习方法不对，因为学习需要预习，听课，复习等方面，才可以更好的掌握知识，然后去做题。
那么如何学好高中数学呢，我总结了以下三点

1、认真听每一堂课

有的同学上课不听讲，不看课文，不做材料，考试前拿着课本在那记公式，总结知识点，考试成绩一塌糊涂。中学数学为什么会考，现在可不行了，初中知识简单，结构单一，高中数学灵活多变，不是靠死记硬背，而是靠课堂讲解的思维方式。在小学，数学叫作算术，在初中是代数，用字母来代替数字操作。

中学阶段较多地使用指数、对数、三角函数、矢量、排列组合、算法等载体提高人类的计算能力。一道解析几何题比较复杂的运算过程可以达到几十步，只要错了一个正负号或一个小数点错误就会满天飞，整个大题就被淘汰了，因此离开一个强大的计算能力是不能说数学的。所以说，从备考开始，到拿满分还差多少呢？

十万八千里！要提高计算能力，更要在笔算的基础上心算。学习数学要把算术放在首位，这也是高考对数学的首要也是最重要的要求，历年的高考题也更是这一点的佐证。算术是能力的提升，没有什么妙法可以提升，就是要拿出你的耐心和细心大量的练习，亲自动手将每一个得数出来。
2、建立数学改错本

记下平常易发生错误的知识或推理，以防再犯。努力做到：找错、分错、改错、防错。已达：能从反面着手，深入了解；能使果朔因错误原因，使问题得到解决，以便对症下药；我们要积累的东西是课堂上老师讲的典型例题，解决典型例题的思维方法。

课下要慢慢学会快速记课堂笔记，课下详细整理，补充详尽。另外还有要学生整理的试卷，高中各科的试卷多得惊人，而这些试卷常常有很多精彩的题目，当时已抄到笔记本上，索性直接把笔记记在卷子上，每隔一段时间就看一遍，特别是考前这么做效果最好。
3、学会归类总结

如果有几节数学课没有听，有几节课没有做，有几节的练习没有跟上，再继续听就不好听一点也不会。这说明数学的一个重要特征就是先学的知识完全掌握后再做后继的学习。前面谈到数学的一个重要特点就是抽象，用字母和符号来表现内容，这就要求学生必须不断地把所学的东西反复记忆运算，这样就把抽象的东西内化，最后形成直觉。

可是数学题太多了，大家都把他比作题海，都记不住人的类型？这个问题涉及什么东西的积累。牵牛要牵鼻子，想问题办事要抓关键，抓主要矛盾。中学数学的这个关键就是指好题：有代表性，通过这道题能掌握几个重要知识点，能掌握解决一类问题的通法，可以一顶十的题目。

E. 数学为什么总是听懂了，却不会做呢

序言：数学成绩是非常重要的，无论是哪一个年级，我们一定要重视。如果感觉上课的时候听懂了，但是一做题就出错了，其实说明了一个问题：根本就没有听懂。我们在老师的引导下，以为自己理解了，但是这个知识其实并没有进入到脑子中。如果想要提高数学成绩的话，我们可以多做题，这样才能够明白自己的短板，下面小编就给大家分享一下。

三、主动学习

有很多学生在学习的时候喜欢一步步的跟着老师，老师讲一点，就理解一点，这样是没有办法提升成绩的。小编建议我们一定要激发自己对学习的兴趣，只有主动去学，积极去学，那么才能够掌握知识。在老师讲课的时候，我们可以一直思考一下：这个知识点是否已经明白了，如果不懂的话，大家就可以将这个点记下来，等到课后的时候及时的复习。