A. 三年级数学的小学生出题怎么写
三年级数学的小学生出题怎么写？1+2+3+4+5+6+7+8+9＝45
B. 三年级下数学文字题要有答案哦
1.红红家距离学校600米远。她每天要走两个来回，红红每天走多少米？
解答：640×2×2=2400（米）
2.啄木鸟每天能捉640只害虫，大约是青蛙的8倍，青蛙一镇滑星期能捉多少只害虫？解答：640÷8=80（只）80×7=560（只）
3.同学们参加运动会开幕式念顷的体操表演，525个学生排成3个方阵，每个方阵站7列，每列有多少个仔旅陆学生？525÷7÷3=25（个）
C. 孩子三年级了，数学文字题老是出错，是孩子不仔细，还是理解力不好
数宴弊配学文字题容易出错，是在理解卜枣力不好，需要加大阅读量，平时做题带着孩子理解题意，晌指把文字题的每一句话，翻译成数学算式，帮助孩子理解。
D. 小学三年级数学手抄报内容文字
【 #三年级# 导语】手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。以下是 整理的《小学三年级数学手抄报内容文字》相关资料，希望帮助到您。1.小学三年级数学手抄报内容文字
巧算下面各题
①100+10+20+30
②100-10-20-30
③100-30+10
【答案】
解：①式=100+（10+20+30）=100+60=160
②式=100-（10+20+30）=100-60=40
③式=100-（30-10）=100-20=80
2.小学三年级数学手抄报内容文字
1、一个人花8块钱买了一只鸡，9块钱卖掉了，然后他觉得不划算，花10块钱又买回来了，11块钱卖给另外一个，问他赚了多少？
2、有4个小孩看见一块石头正沿着山坡滚下来，便议论开了。“我看这块石头有17公斤重，”第一个孩子说。“我说它有26公斤，”第二个孩子不同意地说。“我看它重21公斤”，第三个孩子说。“你们都说得不对，我看它的正确重量是20公斤，”第四个孩子争着说。他们四人争得面红耳赤，谁也轿塌不服谁。最后他们把石头拿去称了一下，结果谁也没猜准。其中一个人所猜的重量与石头的正确重量相差2公斤，另外两个人所猜的重量与石头的正确重量之差相同。当然，这里所指的差，不考虑正负号，取绝对值。请问这块石头究竟有多重？
3、“有五个数字A、B、C、D、E，ABCDE×A=EEEEEE，求这几个数字是什么？”
4、一天一小伙子拿一百元假钱去买东西。东西姿禅原价十八元，售价二十一元，王老板找不开去和邻居换了找给小伙子。过了几天邻居找老板，老板又赔了邻居一百元。问老板赔了多少钱？
5、1，3，12，40，（），猜猜第5个数是几？
3.小学三年级数学手抄报内容文字
1、巧算与速算：41×49＝（）
2、甲、乙两位学生原计划每天自学的时间相同，若甲每天增加自学时间半小时，乙每天减少自学时间半小闭册圆时，则乙自学6天的时间仅相等于甲自学一天的时间。问：甲、乙原订每天自学的时间是多少分钟？
参考答案：
1、【详解】相乘的两个数都是两位数，且十位上的数字相同，个位上的数字之和正好是10，这就可以运用"头同尾合十"的巧算法进行简便计算。
"头同尾合十"的巧算方法是：用十位上的数字乘十位上的数字加1的积，再乘100，最后加上个位上2个数字的乘积。
41×49，先用（4＋1）×4＝20，将20作为积的前两位数字，再用1×9＝9，可以发现末位数字相乘的积是一位数，那就在9的前面补一个0，作为积的后两位数字。这样答案很简单的就求出了，即41×49=（4＋1）×4×100＋1×9=2009。
2、分析：甲每天增加自学时间半小时，乙每天减少自学时间半小时，甲比乙多自学一个小时，乙自学6天的时间仅相等于甲自学一天的时间，甲是乙的6倍，差倍问题。
解：乙每天减少半小时后的自学时间=1/（6-1）=1/5小时=12分钟，乙原计划每天自学时间=30+12=42分钟，甲原计划每天自学时间=12*6-30=42分钟。
4.小学三年级数学手抄报内容文字
A、B、C三个油桶各有油若干千克，第一次把A桶的一部分油倒入B、C两桶，使B、C两桶的油分别增加到原来的2倍；第二次把B桶的油倒一些到C、A两桶中，使C、A两桶油分别增加到第二次倒油时桶内油的2倍；第三次从C桶倒一些到A、B两个桶内，使A、B两桶内的油都增加到第三次倒油前桶内油的2倍，这时各桶内的油都是16千克。A、B、C三个油桶原来各有油多少千克？
答案：
【分析】
采用倒推法，第三次倒油后，各桶的油相等，都是16千克。第三次倒油前A、B中都只有16的一半，即8千克，增加的8千克是从C中倒来的，C中共倒出8+8=16（千克），C中共有油16+16=32（千克）。第二次倒油前A和C都只有第二次倒油后的一半，即A只有4千克，C中有16千克，增加的油是由B倒出的，B中倒出了4+16=20（千克），B中有油20+8=28（千克）。第一次倒油前，B、C中都只有第一次倒油后的一半，即B中有14千克，C中有8千克，B所增加的14千克，C所增加的8千克都是由A中倒出的，倒出后A中剩下4千克，所以A中原有油4+14+8=26（千克）。即开始时，A、B、C三桶中分别有油26，14，8千克。
5.小学三年级数学手抄报内容文字
1、同学们锻炼身体。参加打球的有40人，参加跑步的比参加打球的多280人。参加跑步的是参加打球的多少倍？
2、（1）除数是32，商是7，余数是25，被除数是多少？
（2）被除数是359，商是8，除数和余数各是多少？
3、一个养禽专业户养鸡980只，养的鸡比鸭的2倍多20只。养鸭多少只？
4、小刚家种了5棵苹果树，今年一共收苹果215千克。有4棵苹果树平均每棵收苹果45千克，另一棵收苹果多少千克？
5、在方框里分别填哪几个数字，才能使商是一位数，并且没有余数？
6、一个编筐专业户28天编了242个筐，比原计划多编了18个筐，原计划每天编多少个筐？
7、副食商店第一天卖出鸡蛋150千克，第二天比第一天卖出的2倍少75千克。第二天卖出鸡蛋多少千克？
8、学校开运动会。16个班共有384名运动员，平均每个班有多少名运动员？
9、一个木工组要做1450张课桌。已经做了640张，剩下的要用30天做完。平均每天要做多少张？
10、学校买来42包练习本，每包20本。每班分84本，能够分给几人班？
11、胜利果园收了118筐苹果，一辆小货车每次运15筐，需要运几次？最后一次运多少筐？
12、小兰在计算除法的时候，把除数65写成56，结果得到的商是13还余52。想一想：正确的商应该是多少？
13、同学们大扫除，打扫操场的有36人，是打扫教室的人数的3倍，打扫院子的有27人。参加大扫除的一共有多少人？
14、同学们收核桃，一工收776克，每25千克装一筐，可以装多少筐，还剩多少千克？
15、用电孵箱孵小鸡一次可孵2880只，一只母鸡一次能孵16只。用电孵箱一次孵小鸡的只数是一只母鸡一次孵的多少倍？
E. 三年级数学乘法文字题怎么编
这些都是三年级数学乘法文字题
1、面包：每个3元饼干：每包4元饮料清脊：每返樱瓶6元；小刚：买4个面包和1瓶饮料，应付多少元？
小强有50元，买5包饼干，找回多少元？
2、谁买答世渗的便宜，每枝便宜多少元？男孩：5枝铅笔15元，女孩：我的笔每枝4元，谁便宜？每支便宜多少？
3、到超市想买一个书包、-双球鞋和一个足球。标价为：书包28元，球鞋35元，足球26元。王红去超市至少要带多少元钱？
4、白楼小学二年级一班有42人，二班有38人，三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人？二年级三班比二年级一班少几人？
5、学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个？
F. 小学三年级数学题，字比较多，用解答一下，谢谢
......................... 好长的题衫念目啊.........................
应该是 27张
（不是很确定 题目太长了漏塌伏）返携
G. 孩子上小学二年级数学文字题理解能力差，不会做怎么办
可以尝试让他划关键词，我们就是这样的，虽然我们已经六年级了肆圆
你好，
做的题目过少，汉子是否理解。
加强语文阅读理解。多做些数学题目即可。
希望对你有帮助！
上图:向上平移8格
左图:向左平移9格
右图:向右平移9格
如果不减少或增加西瓜，两种筐都装满是不可能的，所以我猜题目出错了。
如何提高小学二年级数学计算能力
计算能力是学生学习数学所必备的基本能力，是学习数学的基础，培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一。计算的准确率和速度如何，将直接影响学生学习的质量。很多同学总以为计算式题比分析、解决问题容易得多，因而在计算时或过于自信，或注意力不能集中，结果错误百出。因此，计算教学不容忽视。如何提高学生的计算能力，让学生“正确、迅速、灵活、合理”地进行计算呢？在教学工作中，我做了探讨和研究，取得了一些好的效果，总结几点心得如下:
一、发现问题，改变学生认识。
为了让学生认识到计算的重要性，我首先在学生中开展了一项活动：让学生自己搜集计算中经常要犯的错误，包括出错原因，看谁找的认真，错因找的准。学生的积极性被调动起来了，也就把问题抖落了出来：
（1）题目看错抄错，书写潦草。6与0，1和7写得模棱两可；
（2）列竖式时数位没对齐等;
（3）计算时不打草稿;
（4）一位数加、减计算错误导致整题错;
（5）做作业时思想不集中.
从一些学生的计算错误来看，“粗心”的原因有两个方面：一是由于儿童的生理、心理发展尚不够成熟，另一方面则是由于没有养成良好的学习习惯。第一方面是个自然成长过程，第二方面则可以采取相应方法进行培养，所以在引导学生分析原因的同时，要把培养学生良好的学习习惯突出出来，这是提高计算能力的关键，也是素质教育的基本要求。
二、培养学生良好的计算习惯
做题计算中出现的错误，大多数是粗心大意、马虎、字迹潦草等不良习惯造成的。因此，良好的计算习惯是提高计算能力的保证。在计算训练时，要求学生一定做到一看、二想、三算、四查。
1、看：就是认真对数。题目都抄错了，结果又怎么能正确呢？所以，要求学生在抄题和每步计算时，都应当及时与原题或上一步算式进行核对，以免抄错数或运算符号。要做到三点：①抄好题后与原题核对；②竖式上数字与横式上的数字核对；③横式上的得数与竖式上的得数核对。
2、想：就是认没迟真审题。引导学生在做计算题时，不应拿起笔来就下手算，必须先审题，弄清这道题应该先算什么，后算什么，有没有简便的计算方法，然后才能动笔算。另外，计算必须先求准，再求快。
3、算：就是认真书写、计算。作业、练习的书写都要工整，不能潦草，格式一定要规范，对题目中的数字、小数点、运算符号的书写尤其要符合规范，数字间有适当的间隔，草稿上的竖式也要数位对齐、条理清楚，计算时精力集中，不急不抢。
4、查：就是认真演算。计算完，首先要检查计算方法是不是合理；其次，检查数字、符号会不会抄错，小数点会不会错写或漏写；再次，对计算中途得到的每一个得数和最后的结果都要进行检查和演算.因此，培养良好的学习习惯是防止计算错误，提高计算能力的重要途径。
三、培养学生口算能力，切实打好基础。
口算是主要靠思维、记忆，直接算出得数的计算方式，它是计算能力的重要组成部分，所以，要提高学生的计算能力必须打好口算的基础。
1、为了提高学生口算的准确率和速度，我根据学生知识结构，有意识地让学生记一些特殊数学的组合，如：和是整十、整百的两个数（73和27，98和2等）这些计算结果的记忆，不但对提高学生的计算准确率有很大的帮助，而且大大地提高了学生的计算速度。
2、每堂课上安排练习。每节数学课视教学内容和学生实际，选择适当的时间，安排3～5分钟的口算练习（裂察塌口算天天练），这样长期进行，持之以恒，收到了良好的效果。
3、多种形式变换练。 例如：视算训练、听算训练、抢答口算、口算游戏、“对抗赛”、“接力赛”等等，提高学生的应变能力。
总之，培养学生的运算能力，应该贯彻在整个小学阶段的全过程，既要加强对学生基本技能的训练，同时也要注重对学生的针对性训练。只要家长能够和老师积极配合共同关注孩子，孩子的计算能力一定能得到提高。
多辅导，讲解，不要无目的的买辅导书，有些书看不懂也是白买，建议家长自己看看教科书理解完给孩子讲解
耐心引导，及时鼓励。学会转变一下自己的讲课方式，。
数学是开发思维的一门学科,同时也是学技术的基础,如物理,化学,机械,计算机,光电技术都需要数学做基础,数学不学好,学这些时就困难了.所以,数学一定要学好.
为上大学做做准备.
学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.
在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.
其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.
每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率.
安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.
通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.
眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!
成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
分别填入64和16
规律是：中间的数等于周围三个数的和。
因为有一个人连篮子一块拿走，他的桃子在篮子里
H. 三年级下册数学
7月2日
竖式计算：5897÷29 = 72082÷36= 442×34= 387×27=
应用题：小兔装蘑菇，24个装一盒，装了240盒后还剩1344个没有装完，这些蘑菇一共可以装多少盒?
7月3日
递等式计算：61200÷68＋604 23×1353÷36
5240＋3760÷47 （1000－5278÷58）×100
应用题：一本故事书共120页，小明原计划10天看完，实际多看了2天，平均每天看几页？
7月4日
竖式计算：5897÷29 = 72082÷36=
文字题：78520除以26的商比1500大多少？
15乘以13加19的和，积是多少？
应用题：一头大象一天可以吃食物200千克，动物园的5头大象一星期共吃食物多少千克？
7月5日
递等式计算：132÷33＋6400÷80 （478－78）×（462÷77）
600－240÷15 （260+4440÷4）÷10
书架上有三层书，第一层有60本，是第二层的两倍，第三层的书本比第二层的两倍还少15本，第三层有书多少本？这个书架上共有书多少本？
7月6日
递等式计算：1910÷45×50 3000－101×23 45×99+99×54
文字题：2个350相乘的结果是多少？
仓库里有面粉8400千克，每20千克装一袋，这些面粉平均分给6个超市，每个超市可以分到面粉多少千克？
7月7日
递等式计算：47×（350＋450） 352÷11＋7×38 92×428＋8×428
文字题：一个数比14个670的和少258，这个数是多少？
有一种奶糖，每20粒装一袋，每25袋装一箱，现有30000粒，可以装多少箱？
7月8日
递等式计算：384÷24×105 （18539－829）÷35
96×48÷32 10600÷（106×25）
苗苗文具厂原计划每月生产3000支钢笔，技术革新后，一年的生产任务10个月就完成了，实际平均每月生产钢笔多少支？
7月9日
竖式计算：728×45= 890÷35= 305×507= 3060×440=
一瓶油，连瓶共重5025克，用去一半油后连瓶还重2525克，油重多少克？
7月10日
递等式计算：4203－3877＋123 140×86+655
12020-304×27 （135+245）×64
一根电线剪去960米，剩下的正好是剪去的6倍，这根电线原来有多长？
7月11日
递等式计算：778+22×108 2800×25÷28 94×830-54×830
文字题：85乘280与120的和，积是多少？
植树节时，四年级（1）班种了426棵树，四年级（2）班种了310棵树，两个班共分成16个小组，平均每个小组植树多少棵？
7月12日
递等式计算：256×27= 665×78= 89×254=
填空题：2725÷25的商的中间有（ ）个零。
长风海洋世界的门票价格每张60元，如果去的人多了，购买团体票比较合算，小胖他们班有43人游览，购买团体票共付了1935元，每人可以便宜多少元？
7月13日
竖式计算：458×26 = 7070÷35 = 3522÷31 =
填空：7820÷54 的商是（ ）位数。
某工厂有女工840人，比男工人数的2倍少60人，这个工厂有工人多少人？
7月14日
巧添括号，使等式成立：
(1) 70+40×7=770 (2) 6×12-10=2×4+4
(3) 100-52÷4=12 (4) 64÷2×4=80-53+19
小胖以60米/分的速度从家出发步行去学校，15分钟后离学校还有100米，小胖家离学校有多远？
7月15日
递等式计算：768÷48＋289 480＋120÷24
971－135＋265 14271÷（923÷13）
一台微波炉的价格是480元，一台彩电的价格比一台微波炉价格的16倍少74元，一台彩电的价格是多少元？
7月16日
不计算，直接比较大小：
152×15 ○ 152×51 240×35 ○ 24×350 760÷48 ○ 760÷43
398÷16 ○ 498÷16 420÷10 ○ 840÷20 623÷62 ○ 536÷56
爸爸今年48岁，正好是小明的3倍，爸爸和小明今年共多少岁？
7月17日
递等式计算：2435－256＋465 807×15－207 96×23÷16
六一儿童节，学校共有3452人去月圆园公园玩，如果每辆车限乘45人，至少需要多少辆车？
7月18日
递等式计算：467＋533×18 125×32×25 2002÷（264－238）
月圆园公园的门票价格是每张80元，如果去的人多，购买团体票比较合算。三年级有700人参加，购买团体票共付40600元，每人可以便宜多少钱？
7月19日
递等式计算289＋768÷8 314－3060÷12 35×65＋35×35
公园的水池里有泥鳅280条，金鱼的条数比泥鳅条数的15倍少108条，水池里有金鱼多少条？
7月20日
递等式计算：360×（255÷5－38） 1652÷（892－864）
三年级同学从游乐场走到水上舞台共行走了15分钟，如果大家行走的速度是42米/分，从游乐场上舞台的路程是多少？同样的路程一年级的小朋友行走了21分钟，他们行走的速度是多少？
7月21日
竖式计算：479×69= 740×4500= 34567÷82= *85290÷87=
水上舞台的观众席共有16排，全校3452人就座时发现有188人没有座位，水上舞台的观众席平均每排可以坐多少人？
7月22日
递等式计算：（432+668）÷20 94×347÷47 782÷（15+8）×15
公园中月湖的面积大约300000平方米，如果一个长为1200米的长方形的面积和月湖的面积相等，那么这个长方形的宽是多少？这个长方形的周长是多少？
7月23日
竖式计算57×829= 290×9400= 5630÷230= 7600÷1500=
在一张长是10分米，宽是8分米的长方形纸上，剪一张长是4分米，宽是3分米的长方形的纸，想一想，剩下部分图形的周长是多少分米？
7月24日
竖式计算：809－74－136 390÷6＋804 402×138-38 652＋289－352
小胖想把4个边长是3厘米的小正方形拼成一个长方形，这样长方形的周长是多少？如果拼成一个大正方形，这个大正方形的周长又是多少呢？（可用画图来分析）
7月25日
递等式计算2040-2040÷40 96×43 +43×4 125×25×8×4
填空：□70÷52的商是2位数，□可以填（ ），最高位在（ ）。
用22米长的铁丝网靠着墙围起三条边，成为一个长方形的养鸡场。已知它的长是6米，它的面积是多少米？
7月26日
5000平方厘米=（ ）平方分米 60平方米=（ ）平方分米
38分钟=（ ）小时 170厘米=（ ）米
一个长方形周长为64厘米，它是由3个完全相同的小正方形拼成的。那么每个小正方形的周长是多少？
7月27日
文字题：在除法算式中，商是490，余数是15 最小的被除数是多少？
文字题：32除69与59的和，商是多少？
文字题：812连续减去24个12的和，差是多少？
填空：3451÷□7商中间有1个0且没有余数，□可以填（ ）。
学校今年扩建游泳池了，原来的游泳池长是120米，宽是40米，扩建后宽增加30米，长没有变化，扩建后游泳池周长增加了多少米？面积增加了多少平方米？
7月28日
递等式125×23×8 57×57+43×57 25+25×12
填空题：一根长36分米的铁丝，围成一个长方形，当长是（ ）分米，宽是（ ）分米时，面积最大，面积为（ ）平方分米。
一根铁丝正好围长方形一周，长方形长38厘米，比宽多10厘米，这根铁丝长多少厘米？
7月29日
递等式计算：309－267+191 756÷36×32 675―154―46
填空题：78×42的积在（ ）和（ ）之间。
小胖以42米/分的速度从家走到学校，花了12分钟，放学时，他用了18分钟从学校回到家，回家时，他的速度是多少？
7月30日
递等式计算：35×35—35÷5 973—（73—478） 864—864÷9
文字题：105乘以24和22的和，结果是多少？
巧克力厂包装一批德芙巧克力，每12块巧克力装一盒，已经装了69盒，还有852块没有装，一共可以装多少盒？