1. 为什么到八年级感觉数学很难
难的地方主要是它和初一数学差别大,所以感觉难。就像初中知识比小学知识春旁裂难,高中知识比初中知识难,难度一级一级往上升。
了解常见的基础题型:
1、判断一个式子是否为函数,需要根据函数的解析式来判断,注意x的系数和次数。
2. 为什么初二的数学那么难
.
分析原因对于数学成绩,有不少同学说:“虽然很想学好数学,可数学成绩总是没有起色。”为什么呢?有些同学对数学学习有很强的依赖心理,跟随着老师运转,不制订学习计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解...
2.
巩固基础基础太差,就必须先去巩固基础,把课本认认真真过一遍,基础知识点,基础例题和练习题都过一遍,以学懂为标准,课本上的东西比较...
3.
数学学习要用对方法上好课。“课堂是学生获得知识的主要源泉”。课堂上要高度集中注意力,开动...
3. 初二数学的难点是什么如何解决这些难点呢
初二的数学难点主要会聚集在这么几个板块当中,首先就是几何部分,还有就是代数部分。想要获得一个不错的数学成绩,那么就一定要攻破这些难点,所以在学习新内容之前一定要理解文中所给出的知识点,也要理解三角形三边的关系,角平分线,中线,高的定义以及各种公式,把这些知识点全部都熟练于心识,再搭配做一些课外题,基本上就会考出一个不错的成绩。
想要学好数学,不能急于求成!
一个需要长时间积累的学科,如果你只是努力了一个星期或者是两个星期,就想考出一个好成绩,绝对是痴人说梦。慢慢积累,不断沉淀,相信时间会给你想要的一切!
4. 为什么,初中二年级数学这么难
我也经历过这样的阶段,那是我上高一的时候,后来慢慢才适应的,首先不要灰心,要有信心你能够适应,每一个新的阶段数学知识都会有质的飞跃,像小学到初中,初中到高中,高中到大学,这是必然的现象,你要不断学习进步,首先课堂上抓住,然后课下多多练习,就会适应的。学习的关键是坚持不懈,这不仅仅对数学这一门课而言。
初二那还叫难,想当初我初一初二都是耍着玩,上课都不听课,到初三有了自己的目标的时候,上课很认真,本来在初二完全看不明白的数学一下懂了,懂了你就有兴趣了,有兴趣自然就会了,LZ觉得难是对数学的兴趣不够吧,建议LZ建立个人生目标,有目标就有奋斗,有奋斗自然就有进步了,希望楼主采纳
对班级的定义,按入学的年份定义为入学年份+级,现在是初二的话,是3013年入学初中,你这一级学生定义为2013级。这样你上初三时也称为2013级。如今年2015年9月入学的学生定义为2015级。
上册
第一章勾股定理
第二章实数
第三章图形的平移与旋转
第四章四边形性质探索
第五章置的确定
第六章一次函式
第七章二元一次方程组
第八章资料的代表
下册
第一章一元一次不等式和一元一次不等式组
第二章分解因式
第三章分式
第四章相似图形
第五章资料的收集与处理
第六章证明(一)
你可以去河南啊教育学院家教协会看看 在河南教育学院门口有人值班
连结AP,PB,PC
将三角形APB绕A点逆时针旋转60度,得三角形ADC(原AB边和AC重合,P到D点),连线DP.
角BAP=角CAD(是同一三角形的内角)
所以角PAD等于60度
又PA=AD
所以APD为正三角形.PD=PA=3
三角形PDC中,PD=3,PC=4,CD=5
又勾股定理,所以角DPC=90度
所以角APB=角ADC=60度+角DPC=150度
解:因为一次函式Y=KX-B,当X=2时Y的值为4, 所以把x=2,Y=4代入Y=KX-B得4=2k+B(1)式 又当X=-2时Y的值为-2 即-2=-2k+B(2)式 用(1)核大式+(2)式得4+(-2)=2k+(-2k)+B+B解得B=1 把B=1代入(1)式【代入(2)式也可以】得4=2k+1解得k=3/2
t²-2t(t²-2t+6)
=t²-2t³+4t²-12t
=-2t³+5t²-12t
我喜欢看的书有很多,但我最喜欢的书要数《中国少年儿童网络全书》了。
我为什么喜欢这本书呢?那是因为书里面有很多知识。全书分为四套,分别为人类与社会、文化与艺术……通过这些书,我知道了九大行星是怎么回事,黑洞为什么能把其他行星吸进去等等天文知识,还让我知道了煮过的虾为什么会变红和为什么在国外有些地方食盐比黄金还贵重等化学问题。
书让我们知道了很多知识,我们要好好的爱惜书。
我想起了一句蚂氏吵名言,就是:“读书破万卷,下笔如有神。”
请写出求解的过程,谢谢! 4x(x-1)^2-x(2x 5)(2x-5) =4x(x^2-2x 1)-x(4x^2-25) =4x^3-8x^2 4x-4x^3 25x =-8x^2 29x =x(
5. 初二数学为什么难
其实,初二数学并不难啊。只要你多做题,上课认真听讲,积极完成老师留得作业,【多上网听课件】,不懂就要问,不要憋着,这样不利于你的学习,上课要多举手啊,这样就ok啦!
其实,从你的语句中可以看得出来,你也并不想让成绩滑落下去,这说明你很有上进心啊,平日里多给自己一些自信,相信自己一定能做好!!
试一试,一定会有效果的!
相信自己,你能行的!
呵呵。。。。。。
6. 为什么初二的数学这么难
觉得初二难,很正常,中考50%的题都是初二的知识。老师也会重点抓初二的知识。好好学初三才轻松
7. 很多孩子都觉得初二数学和英语很难学,原因是什么
学生自身或是学生自身,却觉得越来越难学了,那肯定有学习培训难度系数和学习任务总产量提升的因素。英文单词量规定提升;公式、题目类型增多,灵活运用题型也增多,综合题也增多。这些都规定学生们投入更高的注意力和学习时间,如果还维持之前的的状态,不愿多投入时长和精力,成绩下降是必定的。学科增多,占用了一些了解和操作的的时间。初二出现了一科——物理学。尽管仅仅提升一科,课表上每星期至少要有二节物理教学,课下工作,人精力和学习时间,都需要分派出来一些团春
就英语学科来讲,初二的专业知识密度比初一大,知识体系也越来越不容易了解把握,特别很多的新词新语逐渐发生,语言表达篇数延长,题目类型设定愈来愈趋于高考方位,加上每科工作量的增加,有一些小孩确实会感觉自学费劲。此时还可以适度调节学习方法,在学习时间上做一个整体规划。例如适度提升备考和复习的时间长度,将背诵单词的时间段化整为零,多与老师做有效的沟通,解决实际问题这。
8. 初二学生感觉数学不好学,是什么原因应该怎么办呢
初二学生数学不及格怎么办?有什么好的学习方法?如果能认识到问题,愿意转变学习态度和习惯,多付出点努力,成绩肯定是会有所提升的。初中数学从二三十分提升到七八十分甚至更高都是很有可能的,就看孩子能有多少转变,能付出多少努力了。
懂练习。在学习过程中,要善于把知识和实践结合起来,并运用到实践中去,只有这样才能发现学习中的不足,弥补学习中的缺憾。解题所占的时间应不少于整个数学学习时间的70%。在解题的过程中,需要在掌握基础知识和例题的解题步骤、技巧的基础上进行,也就是掌握了工具再做。做习题要做到严密推理、符合逻辑、根据充分、格式规范,解题的全过程都要步步有据。
努力一定会有收获,不付出肯定会失败。初二的数学成绩影响很大,只要发现问题,解决问题,取得进步是大概率的事。
9. 为什么初二数学很难
呵呵,数学并不难学的,你数学学不好,证明你不注重其中的“过程”和兴趣,数学是练出来的,并不是你上课听懂以后就做点练习就算了,是要有时间要“多练”“多想”,多“复习”你就绝对数学很有意思,我给你几个建议吧,但愿这几个建议对你有帮助:
一:先给自己定制一个学习计划,每天合理按照自己的学习计划去做。
二:每门课上课认真听讲,如果当堂有什么不懂,下课可以问老师。
三:弄懂了上课听懂掌握的知识后,下来反复复习,多找练习题做做(要难易适中的)
四:你数学差的话,天天多做些关于数学的练习题,因为学好数学是自己认真做练出来的
如果以上4点能做好的话,我相信你,你学习一定能更进一步的.,,